2016年江西省信息技術(shù)高考真題(附答案)

1、2021年高考技術(shù)試題第一局部信息技術(shù)100分第1卷必修模塊70分一、選擇題本大題 20小題，每題2分，共40分o每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的1 .第1題圖為2021年巴西里約奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)，通過會(huì)標(biāo)可獲知此次奧運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)等信息這主要表達(dá)了信息的A .依附性B .普遍性C .價(jià)值性D .時(shí)效性“機(jī)2. 2021年春晚舞臺(tái)上，540個(gè)機(jī)器人伴隨著歌聲做著整齊劃一的動(dòng)作，成為春晚的一大亮點(diǎn)器人伴舞主要表達(dá)了的應(yīng)用A .遙感遙測(cè)技術(shù)B .人工智能技術(shù)C .網(wǎng)絡(luò)技術(shù) D .多媒體技術(shù)3 .二進(jìn)制數(shù)與十六進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換對(duì)應(yīng)表如第3題圖所示。二進(jìn)制數(shù)整數(shù)局部轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)的方

2、法為：從低位向高位每四位一組，高位缺乏四位用O補(bǔ)足，將每組二進(jìn)制數(shù)所對(duì)應(yīng)的十六進(jìn)制數(shù)按順序?qū)懗觥?如二進(jìn)制數(shù)101 101對(duì)應(yīng)的十六進(jìn)制數(shù)為 2D，那么二進(jìn)制數(shù)1 1 101 1對(duì)應(yīng)的十六進(jìn)制 數(shù)為A . 3BB . CBC . E3D . EC二ia制00000001001000110JW0101011001111000】剛10101011HOCHOI1H0Imi十六進(jìn)制0I2345678ABcDFffJJS 圖4 . ASCII碼美國(guó)信息交換標(biāo)準(zhǔn)碼是電腦系統(tǒng)中最常見的西文字符編碼。字符“A的ASCII碼值為十進(jìn)制數(shù)65，字符“ B的ASCII碼值為十進(jìn)制數(shù)66，那么字符“ F"的

3、ASCH碼值為十進(jìn)制數(shù)A. 69B . 70C . 71D . 725 .華為P9的局部參數(shù)如第5題圖所示。名稱根本參數(shù)操作系統(tǒng)華為CPUHUAWEI Kirin 955,八核，網(wǎng)絡(luò)制式支持移動(dòng)/聯(lián)通/電信4G+4G/3G/2G存儲(chǔ)運(yùn)行內(nèi)存3GB,機(jī)身內(nèi)存32GB,最高支持128GB擴(kuò)展SD卡音頻文件格式mp3、mp4、3gp、wma、ogg、amr、aac、flac wav、midi、ra圖片格式*.png、*gif 靜態(tài)、*bmp、*webp、*wbmp第5題圖以下關(guān)于該款 的描述，不正確的選項(xiàng)是A 主頻為2. SGHzB 能運(yùn)行基于系統(tǒng)開發(fā)的 APP軟件C 存儲(chǔ)容量為3GBD 可瀏覽JP

4、G格式的文件6 電腦軟件是程序與相關(guān)文檔的集合。以下軟件中，能管理電腦系統(tǒng)中各種軟、硬件資源的是A 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)B 操作系統(tǒng)C 語言編譯軟件D 設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序7 隨著移動(dòng)智能終端的用戶數(shù)量迅速增長(zhǎng)，移動(dòng)支付的業(yè)務(wù)量日益擴(kuò)大，支付平安問題越來越突出。以下支 付方式中，不提倡使用的是A 按銀行系統(tǒng)短信指令完成支付B 通過指紋識(shí)別完成支付C 使用銀行系統(tǒng)的銀行U盾完成支付D 按商家短信提供的鏈接地址完成支付8 據(jù)報(bào)道，公安機(jī)關(guān)近期依法查處了多起通過貼吧、微博、QQ群和微信群等造謠、傳謠案件。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言，以下行為恰當(dāng)?shù)氖茿 利用信息價(jià)值判斷的知識(shí)，判別信息的真?zhèn)蜝 捏造威脅社會(huì)平安穩(wěn)定和危害公共平安

5、事件的信息C .隨意轉(zhuǎn)發(fā)不太符合常理、未經(jīng)證實(shí)的信息D 在朋友圈發(fā)布“偽科學(xué)、“偽養(yǎng)生等信息9 中央電視臺(tái)“星光大道節(jié)目中，節(jié)目組通過投票機(jī)獲取觀眾對(duì)參演選手的評(píng)價(jià)，這一過程屬于A 信息的發(fā)布 B 信息的處理 C 信息的采集 D 信息的存儲(chǔ)10 為了解自己高考錄取的情況，小紅選擇登錄江西省教育廳的官方網(wǎng)站進(jìn)行查詢。這主要表達(dá)了信息價(jià)值判斷的A 客觀性B 權(quán)威性C 時(shí)效性D 適用性1 1 某班主任將新學(xué)期班級(jí)課程表發(fā)布在家長(zhǎng)微信群，這種信息發(fā)布與交流的方式是A 通過在線交流工具發(fā)布與交流信息B 通過電子郵件表達(dá)信息C 通過會(huì)議演示發(fā)布與交流信息D 通過網(wǎng)站發(fā)布與交流信息12 用Word制作一張獎(jiǎng)

6、狀，在“獎(jiǎng)狀圖片上添加文本框輸入文本效果如第12題圖-1所示。為將文本框設(shè)置為無填充顏色效果如第12題圖一 2所示，可通過“格式菜單下的 命 令實(shí)現(xiàn)該操作第12廳圖-I第12範(fàn)圖TA 字體 B 段落 C 邊框和底紋D 分欄13 下面程序段實(shí)現(xiàn)的功能是If x>=0 Theny=xElsey=-xEnd IfA.把x的值賦值給y B .把x的絕對(duì)值賦值給yC.把y的值賦值給x D .把y的絕對(duì)值賦值給x14 以下關(guān)于信息資源管理的描述，不正確的選項(xiàng)是A 信息資源管理方式包括手工管理、文件管理和數(shù)據(jù)庫管理B 對(duì)圖書館的紙質(zhì)圖書進(jìn)行分架擺放屬于手工管理方式C 利用IE瀏覽器的收藏夾對(duì)網(wǎng)址進(jìn)行分

7、類管理屬于文件管理方式D 數(shù)據(jù)庫管理方式中，用戶能直接使用或加工數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)15 要將某個(gè)文件夾內(nèi)的多個(gè)文件如第15題圖所示按文件擴(kuò)展名排序，可選擇的排序方式是2W'*tBMFlUTSAh：Word Xtt» K»awmp3 «aa越的Ml 14M7Kl16JU KS-KklOMfcup fic*i ImUKB301«/5/14 fc52JPEG11轉(zhuǎn)UlRFKSppi申GW 冷X1LWT«邸w即lbMkrnnft Word R»t n第15題圖A.名稱 B 修改日期C 類型 D 大小16 以下關(guān)于文件壓縮的描述，不正確的選

8、項(xiàng)是A 可以對(duì)壓縮文件設(shè)置解壓密碼B 壓縮文件可以節(jié)省存儲(chǔ)空間A. 24B . 60第】7題圖C . 120D . 72018 據(jù)報(bào)道，我國(guó)自主研發(fā)的“高考機(jī)器人未來可能參加文科高考。開考后，工作人員將電子版考 卷輸入機(jī) 器人并切斷外網(wǎng)，由機(jī)器人自行讀題、解題、答題。試問“高考機(jī)器人獲得考題信息的 信息來源是A 紙質(zhì)媒介B 電子媒介C 人D 事物19 以下關(guān)于文件的描述，正確的選項(xiàng)是A修改文件的擴(kuò)展名，可能導(dǎo)致該文件不能正常翻開B刪除快捷方式會(huì)同時(shí)刪除其指向的文件C.回收站里的文件不能復(fù)原D設(shè)置了 “只讀屬性的文件，不可以復(fù)制和刪除20 某Word文檔排版后的效果如第 20題圖所示，該文檔在排

9、版過程中設(shè)置的格式包括婕1H片-崎«T.a «is乍*品土丁| -II-* . vwrr* 腦一&MTF第加題圖A 分欄、懸掛縮進(jìn)、著重號(hào)B 字體格式、懸掛縮進(jìn)、著重號(hào)C 段落格式、首字下沉、下劃線D 分欄、首字下沉、工程符號(hào)二、填空題本大題分 5小題10個(gè)空.每空3分，共30分21.2021年5月，公安部?jī)和й櫺畔⒕o急發(fā)布平臺(tái)正式啟動(dòng)，以幫助相關(guān)部門救助失蹤兒童。該平臺(tái)根據(jù)兒童失蹤的時(shí)間決定信息推送的半徑：以兒童失蹤地點(diǎn)為圓心，失蹤時(shí)間I外時(shí)內(nèi)，推送半徑100公里；失 蹤時(shí)間2小時(shí)內(nèi)，推送半徑 200公里；失蹤時(shí)間3小時(shí)內(nèi)，推送半徑 300公里；失 蹤時(shí)間超過3

10、小時(shí)的，推送半徑500公里。假設(shè)使用流程圖來描述“失蹤時(shí)間與“信息推送半徑 的關(guān)系，應(yīng)采用的算法邏輯結(jié)構(gòu)是【1】。順序結(jié)構(gòu)/選擇結(jié)構(gòu)/循環(huán)結(jié)構(gòu)22 搜索引擎的根本工作原理為通過“蜘蛛程序自動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上提取各個(gè)網(wǎng)站的信息，將搜集的信息建立自己 的數(shù)據(jù)庫，并向用戶提供查詢效勞。當(dāng)用戶輸入關(guān)鍵詞后，搜索引擎會(huì)按照關(guān)鍵詞搜索【2】“蜘蛛程序/數(shù)據(jù)庫/查詢接口，最后將結(jié)果反應(yīng)給用戶。23 某超市管理數(shù)據(jù)庫的“商品信息表如第23題圖所示。小朋恩41商陽號(hào)14S3Z2O1中華牙辭盍 -Wfi46.0014S322O2中華牙膏支；I20eT4S322O著風(fēng)艇ft嘶*3 60期勵(lì)心抵一叫.U3. BQ: epoo

11、-iX, 90k第右題圖1超市前臺(tái)多個(gè)收銀處可同時(shí)讀取數(shù)據(jù)庫中的商品信息進(jìn)行結(jié)算，這主要表達(dá)了數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)【3】。(2) 在數(shù)據(jù)庫的表中，主關(guān)鍵字字段是一張表中每一條記錄的唯一標(biāo)識(shí)，它可以將多個(gè)表進(jìn)行關(guān) 聯(lián)。在第23題圖中的“商品信息表中，最適合作為主關(guān)鍵字的字段是【4】。24 .小明使用PowerPoint制作詩詞大賽的演示文稿，設(shè)置了如第24題圖-1所示的自定義動(dòng)畫。放映該幻燈片時(shí)，在第24題圖一 2中用鼠標(biāo)單擊【5】填第24題圖一 2中的標(biāo)識(shí)字母，啟動(dòng)觸 發(fā)動(dòng)畫，“能飲一杯無即以【6】 的動(dòng)畫形式呈現(xiàn)填動(dòng)畫的方向和名稱，動(dòng)畫播放后效果如第24題圖一一 3所示。第24題觀第24團(tuán)圖-2第2

12、4題圈-325 用Excel制作的經(jīng)典詩文誦讀決賽得分統(tǒng)計(jì)表，如第25題圖-1所示。BS|-I5TTW廠i £ J E> j EF憶HT亠J 一1婭貝詩支超讀決賽得分統(tǒng)訃農(nóng)10g二蔓屮士nib7«T.Tt aL.7.47.為311他函02*witL«J,上 £譏1 B33msiiB 1V BI 79 Q 7W匚am« 13. 4S b9rl_i I Z7Pl!<7. Ift.51.9«49. «3su 2S. 0- ia. s上s. mVSOI*M«4氐t.4 1H 7K 4a. »310Ik

13、 L|Ltfkit 4 W711l嘰2fll£! 0J.?S 41.U39.09 Ig 3S W7第宵題圖"【7】。填(1) 在第25題圖一 1所示表中，假設(shè)要將綜合得分只保存兩位小數(shù)，可使用的按鈕是 第25題 圖-2中的標(biāo)識(shí)字母第占鋼圖-2在第25題圖-1所示表中， B3=LEFT( A3，4)的返回值是“ 2021 ，貝V D3=RIGHT( A3，2)的 返回值為【8】。注：LEFT( text , num- chars)指從一個(gè)文本字符串的第一個(gè)字符開始返回指定個(gè)數(shù)的字符。RIGHT( text , num chars)指從一個(gè)文本字符串的最后一個(gè)字符開始返回指定個(gè)

14、數(shù)的字符。(3) 在第25題圖-1所示表中，假設(shè)要對(duì)選手信息按綜合得分從高到低顯示，應(yīng)使用“數(shù)據(jù)菜單下的【9】命令進(jìn)行操作。(4) 為直觀比擬選手的綜合得分，可選擇第25題圖一 1所示表的E3: E12和 【10】 為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建如第25題圖-3所示的柱形圖。文込就述春竦右得井用| 冷護(hù)化夕其滬尹第25題圖-3第卷選修模塊30分選修1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用一、選擇題本大題10小題，每題2分，共20分o每題給出的囚個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的26 為實(shí)施寬帶中國(guó)戰(zhàn)略，某因特網(wǎng)運(yùn)營(yíng)商積極開展“百兆光網(wǎng)人戶業(yè)務(wù)，此處“百兆表示A 數(shù)據(jù)大小B 網(wǎng)絡(luò)帶寬C 傳播速度D 流量大小27 組建小型局域網(wǎng)時(shí)，

15、連接電腦與交換機(jī)最常用的網(wǎng)絡(luò)有線傳輸介質(zhì)是A .雙絞線 B .同軸電纜 C .光纖 D .電力線28 .以下關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的描述，正確的選項(xiàng)是A .負(fù)責(zé)調(diào)度電腦各硬件之間的工作B .實(shí)現(xiàn)電腦的各種具體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用C .規(guī)定不同電腦之間的通信規(guī)那么D .負(fù)責(zé)存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)上的各種數(shù)據(jù)的服29 .小明在IE瀏覽器的地址欄中輸入：/如第29題圖所示，按回車鍵后瀏覽器訪問夂竺曰務(wù)器疋A. Web效勞器 B . DNS效勞器 C .電子郵件效勞器D . FTP效勞器30 .以下關(guān)于域名sports. slna. com . cn的描述，不正確的選項(xiàng)是A . cn屬于頂級(jí)域名，表示中國(guó)B . com屬于第二層域名

16、，表示商業(yè)組織C . slna表示新浪公司注冊(cè)的名字D . sports表示效勞器所在的網(wǎng)絡(luò)名為 sports31 .小明在圖書館通過 WiFi上網(wǎng)查找資料，這種因特網(wǎng)接入方式屬于A .局域網(wǎng)接人方式B .撥號(hào)接人方式C .無線接人方式 D .光纖接人方式32.隨著翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，小明經(jīng)常登錄學(xué)校的學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種因 特網(wǎng)服務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)儆贏 .網(wǎng)上金融B .遠(yuǎn)程教育C .電子商務(wù)D .網(wǎng)上娛樂33 .以下關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的描述，正確的選項(xiàng)是A .星形結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，所有電腦間的信息交換和管理都通過中央結(jié)點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)B .環(huán)形結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，站點(diǎn)可以隨時(shí)發(fā)送數(shù)據(jù)C .總線結(jié)

17、構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，在某個(gè)時(shí)刻可以允許兩臺(tái)電腦同時(shí)發(fā)送信息，不會(huì)產(chǎn)生“沖突D.樹形結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，所有電腦共享一棍總線34 靜態(tài)網(wǎng)頁的瀏覽過程如第 34題圖所示。以下說法不正確的選項(xiàng)是A URL稱為統(tǒng)一資源定位器，既包含網(wǎng)頁的地址定位，又包含網(wǎng)絡(luò)訪問的方式B HTML即超文本標(biāo)記語言，是一種用來制作超文本文檔的簡(jiǎn)單標(biāo)記語言C 客戶端與效勞器端的交互方式采用了瀏覽器/效勞器(B7S)模式D 靜態(tài)網(wǎng)頁會(huì)隨著客戶端登錄信息的改變而改變K1-a0If 第34題圏35 以下關(guān)于 病毒防范行為的描述，恰當(dāng)?shù)氖茿 輕易翻開陌生人QQ發(fā)來的文件 B 安裝破解版的操作系統(tǒng)C 輕易在一些論壇下載和安裝應(yīng)用 D 在下載 應(yīng)用之后

18、，殺毒檢測(cè)后才進(jìn)行安裝二、綜合題共10分36 .小明使用FrontPage軟件制作個(gè)人網(wǎng)站，其主頁 (index.htm)的編輯界面如第36題圖一 1所 示，試答復(fù)以下問題：第36題圖-1(1) 從第36題圖一 1中可知，該頁面的設(shè)計(jì)采用了【1】 布局方式?？蚣?表格(2) 第36題圖一 1中屬于導(dǎo)航欄的位置是【2】填第36題圖一 1中的標(biāo)識(shí)字母，通過點(diǎn)擊導(dǎo)航欄的文字可以翻開新的網(wǎng)頁，這使用了網(wǎng)頁元素中的【3】。bg. JP9設(shè)置為第36題圖一 1中A處的背景,(3) 小明希望美化網(wǎng)頁，將網(wǎng)站 images文件夾中的 顯示效果如 第36題圖-2所示。試寫出主要的操作步驟。第36題圖選修2多媒體

19、技術(shù)應(yīng)用一、選擇題本大題10小題，每題2分，共20分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要 求的26 多媒體硬件系統(tǒng)包括電腦硬件、聲音/視頻處理器、各種媒體輸入/輸出設(shè)備及信號(hào)轉(zhuǎn)換裝置、 通信傳輸設(shè)備及接口裝置等。以下不屬于媒體輸入設(shè)備的是A 投影儀B 手寫筆 C 麥克風(fēng)D 掃描儀27 .小明使用Photoshop制作了一幅班級(jí)活動(dòng)海報(bào)，為方便繼續(xù)編輯各圖層上的內(nèi)容，應(yīng)將文件保存為格式。A. JPGB . PSDC . BMPD . GIF28 .以下選項(xiàng)中，與音頻文件存儲(chǔ)空間大小無關(guān)的是A 采樣頻率B 量化位數(shù)C 聲道數(shù)D 音量29 以下關(guān)于Cool Edit Pro較件功能的描

20、述，不正確的選項(xiàng)是A 具有單軌和多軌兩種工作模式B 不僅能錄音，還能對(duì)多種聲音進(jìn)行合成C 能對(duì)聲音進(jìn)行降噪處理D 不能進(jìn)行聲音格式的轉(zhuǎn)換30 多媒體創(chuàng)作工具按創(chuàng)作特點(diǎn)可分為：基于描述語言或描述符號(hào)的創(chuàng)作工具、基于流程圖的創(chuàng)作工 具和基于時(shí)間序列的創(chuàng)作工具。以下屬于基于流程圖的創(chuàng)作工具是31 “為多媒體作品準(zhǔn)備素材屬于創(chuàng)作多媒體作品的階段A 籌劃 B 制作 C 發(fā)布 D 交流與評(píng)價(jià)32 .小紅使用Photoshop對(duì)第32題圖一 1中的荷花局部進(jìn)行選取，生成的選區(qū)效果如第32題圖2所示。小紅可以使用的工具是斛毎魁囲7第32題圖-2A 移開工具B 銳化工具C 磁性套索工具D 矩形選框工具33題圖所

21、示，該33 .小明使用Flash制作了 “閃爍的文字動(dòng)畫，該動(dòng)畫時(shí)間軸局部截圖如第 動(dòng)畫屬于A 遮罩動(dòng)畫B 形狀漸變動(dòng)畫C .逐幀動(dòng)畫D.動(dòng)作漸變動(dòng)畫34 .使用Photoshop對(duì)第34題圖一 1進(jìn)行處理，處理后的圖片效果如第34題圖一 2厘 可以使用的濾鏡是A 馬賽克拼貼35.導(dǎo)入一張圖片到第34題圖7B 風(fēng)第"圖C墨水輪廓D 水波Flash的舞臺(tái)中，當(dāng)前圖片的信息面板如第35題圖所示，以下描述不正確的選項(xiàng)是A 該圖片高240 0像素，寬像素B .該圖片左上角在舞臺(tái)上的位置坐標(biāo)(X, Y)為,80.5)C .光標(biāo)在圖片處的顏色值為 RGB(248 , 148 , 114)D 該圖片的透明度(Alpha)為80%£.M3.DMHz IMft M-S*t+SA ：*T!第力題圖二、綜合題共10分36 為協(xié)助學(xué)校今年的校慶宣傳工作，小明從學(xué)校 制作校史微紀(jì)錄片。1996年校慶的錄像帶中截取部截取局部視頻,1】聲卡/顯卡/網(wǎng)卡/視頻采(1) 將錄像帶中的模擬視頻轉(zhuǎn)換為數(shù)字視頻，使用的主要設(shè)備是【 集卡(2) 小明使用“會(huì)聲會(huì)影將轉(zhuǎn)換的數(shù)字視頻進(jìn)行加工處理，試寫出“會(huì)聲會(huì)影中可以處理的種視頻格式(3) 小明將采集的三段數(shù)字視頻使用“會(huì)聲會(huì)影進(jìn)行合成，并在