電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能項目四

1、中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材 電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能 電子教案任務(wù)課題任務(wù)一：變頻電路的制作與調(diào)試課時3課時知識目標1、掌握無線電廣播系統(tǒng)的基本知識；2、掌握超外差收音機的基本結(jié)構(gòu)；3、理解輸入回路、變頻電路的組成與工作原理； 技能目標1、掌握基本的焊接工藝；2、掌握閱讀電路原理圖和印制板圖的基本技能；3、能制作簡單的變頻電路；組織方法利用多媒體教學(xué)設(shè)備，緊密結(jié)合實踐操作，采用講授、啟發(fā)、練習(xí)等多種教學(xué)方法，注意引導(dǎo)學(xué)生對課程的興趣和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并注意與學(xué)生的課堂互動，使學(xué)生能掌握基本的概念、原理和方法。教具及參考書教具：相關(guān)實驗、實訓(xùn)設(shè)備。教材：電子技術(shù)項目教程 李傳珊主編 電子

2、工業(yè)出版社電子技術(shù) 付植桐主編 高等教育出版社電子線路 陳其純主編 高等教育出版社電工與電子技術(shù) 程周主編 高等教育出版社電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)書 孫義芳主編 高等教育出版社模擬電子技術(shù)簡明教程 清華大學(xué)電子教研組編寫 高等教育出版社電子線路課程設(shè)計指導(dǎo)書 姜邈主編 高等教育出版社。作業(yè)1、閱讀、復(fù)習(xí)教材內(nèi)容。2、做114頁、116頁、117頁的“想一想、練一練”。課后小結(jié)無線電波的調(diào)制與解調(diào) 。超外差收音機的組成與基本工作過程。輸入回路。變頻電路。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：變頻電路的制作與調(diào)試【相關(guān)知識一】 無線電波的調(diào)制與解調(diào)課題導(dǎo)入無線電廣播是利用無線電波將聲音信號從廣播電臺傳遞給聽眾。用于

3、接收無線電廣播信號，并將其還原成聲音的設(shè)備就是收音機。目前調(diào)幅收音機幾乎都采用超外差式調(diào)幅這種調(diào)制方式，它在無線電廣播、電視廣播以及無線電通信廣播領(lǐng)域中也被廣泛使用。新知識講解一、無線電波的發(fā)送與接收1、無線電波的發(fā)送人的耳朵只能聽到聲波，屬于高頻段的無線電波人耳是聽不到的。由聲波直接轉(zhuǎn)換過來的音頻信號的頻率范圍在20Hz20kHz之間，波長范圍在1.5×104米1.5×107米。如果要把這樣的信號發(fā)射出去，在接收端要制作并安裝相當于波長長度的天線是非常困難的；而且如果將音頻信號以電磁波的形式直接發(fā)射出去，那么所有廣播電臺都會擠在同一頻率范圍內(nèi)，各個電臺信號之間將因為相互干

4、擾而無法被選臺接收，而高頻信號卻能夠遠距離傳送，如果能讓音頻信號加載到高頻無線電波上，這樣既解決了直接輻射音頻信號的困難，同時也達到了傳播音頻信號的目的，無線電波的發(fā)送過程如圖4-1所示。把要傳遞的音頻信號加載到高頻等幅振蕩信號上去的過程稱作調(diào)制，高頻等幅振蕩信號稱作載波，經(jīng)過調(diào)制后的高頻信號稱作已調(diào)信號。無線電廣播中，常用的調(diào)制方法是調(diào)幅和調(diào)頻。圖4-1 無線電波的發(fā)送放大2、無線電波的接收教學(xué)內(nèi)容在接收端，利用接收天線把無線電波接收下來，如圖4-2所示，此時接收到的信號是已調(diào)信號，從已調(diào)信號中取出我們需要的音頻信號的過程稱作解調(diào)，對調(diào)幅信號的解調(diào)稱為檢波，對調(diào)頻信號的解調(diào)稱為鑒頻。圖4-2

5、 無線電波的接收 二、調(diào)幅信號調(diào)幅是調(diào)制方式的一種，就是使高頻載波的幅度被音頻調(diào)制信號所控制，使高頻信號的幅度隨音頻信號的變化而變化，即高頻信號振幅變化的軌跡（也稱為包絡(luò)）與音頻信號波形一致，而載波的頻率不變化的調(diào)制方法。調(diào)幅過程如圖4-3所示。其中圖（a）所示為載波，圖（b）所示為調(diào)制信號（即所要傳播的音頻信號），圖（c）所示為調(diào)幅波。 調(diào)幅廣播的頻道間隔規(guī)定為9kHz，根據(jù)奈 奎斯特采樣定理，其音頻調(diào)制信號最高頻率也只能為4.5kHz，所以調(diào)幅廣播不能像調(diào)頻廣播那樣進行高質(zhì)量的聲音重放。圖4-3 調(diào)幅教學(xué)內(nèi)容1、為什么在無線電廣播中要進行調(diào)制和解調(diào)？2、調(diào)幅過程是怎么實現(xiàn)的？3、什么叫載波

6、，在無線電廣播中它起什么作用？想一想，練一練1、在了解儀器的使用方法以及各旋鈕和開關(guān)的作用之后，再動手操作。使用這些儀器時，旋動各旋鈕和開關(guān)不要用力過猛。2、低頻信號發(fā)生器用畢后，應(yīng)將輸出微調(diào)旋鈕調(diào)到最左的位置，使輸出電壓為零。3、使用交流毫伏表測量前，應(yīng)先將量程調(diào)在最大檔，并使表針機械零點調(diào)零。4、交流毫伏表只能用來測量正弦交流信號的有效值。 5、不可用萬用表的交流電壓檔代替交流毫伏表測量交流電壓（萬用表內(nèi)阻較低，用于測量50Hz左右的工頻電壓）。【相關(guān)知識二】 超外差調(diào)幅收音機的組成與基本工作過程圖4-4 調(diào)幅收音機方框圖及波形圖所謂超外差調(diào)幅收音機，就是把從天線上接收到的電臺信號與本機振

7、蕩信號同時送入變頻電路進行混頻，在混頻的過程中始終保持本機振蕩信號比外來信號頻率高一個固定的中頻頻率（），通過選頻電路取出兩個信號的這個“差頻”送中頻放大器進行放大。這種形式的電路稱為超外差式，采用這種電路的收音機成為超外差收音機。超外差式調(diào)幅收音機有輸入回路、變頻器、本機振蕩、中頻放大、檢波、電路、低頻放大、功率放大等幾部分電路組成。其方框圖與各部分波形圖如圖4-4所示。從天線上接收下來的多種高頻信號，經(jīng)過輸入調(diào)協(xié)回路選出欲接收的高頻信號，進入變頻級，變頻級包括本機振蕩和混頻器兩部分，本機振蕩器產(chǎn)生等幅正弦波，并且它始終比所接收到的電臺信號頻率高一個固定中頻頻率465kHz，本振信號也進入混

8、頻器。在混頻器中，本振信號和所接收的電臺信號利用混頻管的非線性作用，產(chǎn)生一些新的頻率信號，其中有本振信號與所接收電臺信號的差頻465kHz等信號。這些信號經(jīng)過中頻調(diào)諧選頻回路，選出差頻465kHz信號。然后，對此固定中頻信號進行一、晶體管的結(jié)構(gòu)和分類【分類】 按所用半導(dǎo)體材料可分為硅管和鍺管；按用途可分為放大管和開關(guān)管；按工作頻率可分為低頻管和高頻管；按功率大小可分為小功率管、中功率管、大功率管；按結(jié)構(gòu)可分為NPN型和PNP型。【結(jié)構(gòu)及符號】 圖2-4 晶體管結(jié)構(gòu)示意圖及符號NNPCE基極B集電極發(fā)射極集電區(qū)發(fā)射區(qū)基區(qū)集電結(jié)發(fā)射結(jié)BCENPN型PNP型BCEPPNCE基極B集電極發(fā)射極集電區(qū)發(fā)

9、射區(qū)基區(qū)集電結(jié)發(fā)射結(jié)【需要注意】 （1）NPN型和PNP型晶體管符號的箭頭方向不同，它表示發(fā)射結(jié)加正向偏置時的電流方向。（2）晶體管并不是兩個二極管的簡單組合，不能用兩個二極管來代替一個晶體管。教學(xué)內(nèi)容多級調(diào)諧放大、檢波、低頻放大及功率放大，最后推動揚聲器發(fā)聲。值得注意的式，超外差式收音機在對所接收的高頻調(diào)幅波變頻過程中，只變換了載波的頻率，使其變換成一個固定中頻465kHz信號，而其含有音頻信號信息的包絡(luò)并沒有被改變。想一想，練一練1、在了解儀器的使用方法以及各旋鈕和開關(guān)的作用之后，再動手操作。使用這些儀器時，旋動各旋鈕和開關(guān)不要用力過猛。2、低頻信號發(fā)生器用畢后，應(yīng)將輸出微調(diào)旋鈕調(diào)到最左的

10、位置，使輸出電壓為零。3、使用交流毫伏表測量前，應(yīng)先將量程調(diào)在最大檔，并使表針機械零點調(diào)零。4、交流毫伏表只能用來測量正弦交流信號的有效值。 5、不可用萬用表的交流電壓檔代替交流毫伏表測量交流電壓（萬用表內(nèi)阻較低，用于測量50Hz左右的工頻電壓）。1、什么叫超外差收音機？2、簡述超外差收音機的電路組成。【相關(guān)知識三】 輸入回路一、 輸入回路的作用與性能要求輸入回路是指收音機中從天線到第一級晶體管輸入端之間的電路，主要由接收天線和輸入調(diào)諧回路組成。輸入回路的作用主要是接收外來電臺信號，選臺，同時消除干擾信號。因此要求要求輸入回路的選臺能力要好，抑制干擾的能力要強，即選擇性要好；同時也要求輸入諧振

11、回路的頻率覆蓋范圍要廣，輸入調(diào)諧回路應(yīng)能選出規(guī)定的頻率范圍內(nèi)的所有電臺。二、 輸入回路的種類與電路分析輸入回路根據(jù)其采用的天線類型，分為磁性天線與外接天線兩種。1、 磁性天線輸入回路圖4-5 磁性天線輸入回路圖4-5所示為收音機典型的中波段磁性天線輸入回路，由微調(diào)電容，可變電容，以及纏繞在同一磁棒上的耦合線圈和耦合線圈組成。鐵氧體磁棒的形狀通常有圓柱形和橢圓柱形，具有很高的導(dǎo)磁率，當廣播電臺發(fā)射的高頻已調(diào)波穿過磁棒時，磁棒上的線圈感應(yīng)出強弱不同、頻率不同的感應(yīng)電動勢。線圈和可變電容組成串聯(lián)諧振回路，調(diào)節(jié)電容可改變諧振回路的諧振頻率。當調(diào)節(jié)可變電容，使調(diào)諧回路諧振頻率：教學(xué)內(nèi)容當與所選臺信號頻率

12、相同時，諧振回路產(chǎn)生最大的感應(yīng)電流，而其他電臺信號或干擾信號所產(chǎn)生的感應(yīng)電流非常弱，從而達到選頻（臺）和抑制干擾信號的目的，并把選出的信號通過耦合線圈送到收音機的變頻級。微調(diào)電容的作用主要是起高端補償作用，提高高頻段的接收靈敏度，保證輸入回路的頻率覆蓋范圍，改善收聽效果，而對低端的影響很小，可以忽略。適當選擇耦合線圈和耦合線圈的匝數(shù)比，用以實現(xiàn)輸入回路與后級間阻抗匹配。圖4-6 磁性天線示意圖圖4-6中所示的磁棒由高導(dǎo)磁率的材料制成，它把附近的電磁波匯集到磁棒中，使繞制在磁棒上的線圈感應(yīng)出感應(yīng)電動勢。由線圈與電容器組成串聯(lián)諧振電路，超外差調(diào)幅收音機在輸入回路中的電容器通常選用可變雙聯(lián)電容器，改

13、變其中一聯(lián)電容器的容量可以改變輸入回路的諧振頻率，當輸入回路的諧振頻率與所選出電臺的信號頻率相等時，電路發(fā)生諧振，產(chǎn)生最大的感應(yīng)電流，形成最好的收聽效果。由于磁性天線具有方向性，當無線電波的傳播方向與磁性天線軸線垂直、且與交變磁力線平行時，產(chǎn)生最大的感應(yīng)電流，接收效果最好。所以在收聽調(diào)幅廣播的過程中，變換磁性天線的方向可能會改善收聽效果。2、 外接天線回路為了提高收音機的靈敏度，經(jīng)常在使用磁性天線輸入回路的基礎(chǔ)上加外接天線，外接天線通常采用拉桿式。根據(jù)外接天線與輸入調(diào)諧回路間的耦合方式的不同，外接天線可分為直接耦合式、電容耦合式、電感耦合式、電容與電感耦合式。（1）直接耦合式外接天線與輸入回路

14、直接相連，稱為直接耦合式天線，如圖4-7a所示，因其選擇性較差，在實際應(yīng)用中較少使用。（2）電容耦合式將外接天線經(jīng)耦合電容接到調(diào)諧回路上，稱為電容耦合式，如4-7b所示，其特點是高頻段靈敏度高，低頻端靈敏度低。教學(xué)內(nèi)容(3)電感耦合式外接天線接收到電臺信號，將信號通過線圈的互感作用耦合給調(diào)諧回路，稱為電感耦合式，如圖4-7c所示，其特點是低頻端靈敏度高，高頻端靈敏度低。圖4-7 外接天線回路(a)(b)(c)(d)(4)電容與電感耦合式回路中既有電感耦合，也由電容耦合，稱為電容與電感耦合式，如圖4-7d所示，其特點是在整個波段內(nèi)靈敏度比較均勻，但電路較為復(fù)雜。想一想，練一練1、在了解儀器的使用

15、方法以及各旋鈕和開關(guān)的作用之后，再動手操作。使用這些儀器時，旋動各旋鈕和開關(guān)不要用力過猛。2、低頻信號發(fā)生器用畢后，應(yīng)將輸出微調(diào)旋鈕調(diào)到最左的位置，使輸出電壓為零。3、使用交流毫伏表測量前，應(yīng)先將量程調(diào)在最大檔，并使表針機械零點調(diào)零。4、交流毫伏表只能用來測量正弦交流信號的有效值。 5、不可用萬用表的交流電壓檔代替交流毫伏表測量交流電壓（萬用表內(nèi)阻較低，用于測量50Hz左右的工頻電壓）。1、輸入回路有哪些分類？各有什么特點？2、輸入回路有什么性能要求？【相關(guān)知識四】變頻電路一、變頻電路的作用變頻電路的作用是把輸入回路選出的高頻已調(diào)信號變換成固定的465kHz的中頻已調(diào)波信號，在頻率變換時，保持

16、中頻信號的包絡(luò)與高頻信號的包絡(luò)一致，并對該信號進行適量放大，它由本機振蕩器、混頻器和中頻諧振回路組成，其結(jié)構(gòu)如圖4-8所示。輸入回路選出的高頻已調(diào)波信號和本機振蕩器產(chǎn)生的高頻等幅信號同時送混頻器。因混頻管的非線性作用而在混頻器的輸出端將出現(xiàn)多種頻率成分的信號，包括已 四、晶體管的主要參數(shù)【共射極電流放大系數(shù)】電流放大系數(shù)是表征晶體管放大能力的參數(shù)。溫度升高，值增大，反映在輸出特性曲線上就是各條曲線的間距增大。【極間反向電流】極間反向電流是由少數(shù)載流子形成的，其大小表征了管子的溫度特性。（1）ICBO 指發(fā)射極開路時，集電極和基極之間的反向飽和電流。和二極管一樣，ICBO越小越好，溫度升高，IC

17、BO增加。一般硅管熱穩(wěn)定性比鍺管好。（2）ICEO 指基極開路時，集電極和發(fā)射極之間的反向飽和電流，又稱為穿透電流。ICEO=(1+) ICBO ?！緲O限參數(shù)】它是表征晶體管能否安全工作的參數(shù)。（1）集電極最大允許電流ICM 是指當下降到正常值的2/3時所對應(yīng)的iC值。當iC超過這個值時，短時間內(nèi)晶體管不一定會損壞，但值會明顯下降，若長時間工作，可導(dǎo)致晶體管損壞。（2）反向擊穿電壓U(BR)CBO 發(fā)射極開路時，集電極-基極之間允許施加的最高反向電壓，超過此值，集電結(jié)發(fā)生反向擊穿。U(BR) EBO 集電極開路時，發(fā)射極-基極之間允許施加的最高反向電壓。U(BR)CEO 基極開路時，集電極-發(fā)

18、射極之間所能承受的最高反向電壓。（3）集電極最大允許耗散功率PCM大小主要取決于允許的集電結(jié)結(jié)溫。一般硅管約為150，鍺管約為70。集電結(jié)發(fā)熱升溫過高，會造成晶體管的燒毀。教學(xué)內(nèi)容圖4-8 變頻電路的組成調(diào)信號與本振信號的和頻、差頻，以及多次諧波，而我們需要的有用信號是已調(diào)信號與本振信號的差頻，也就是465kHz的中頻信號。為了保持本振信號的頻率始終比外來信號頻率高，通常將本機振蕩器電路中的電容與輸入調(diào)諧回路中的電容采用同軸方式調(diào)節(jié)（構(gòu)成雙聯(lián)電容），這樣就使得本機振蕩器和輸入回路的調(diào)諧同步進行，即所謂的“跟蹤”。例如接收信號時，本振信號；接收信號變化為時，本振信號跟蹤變化為。二、變頻電路實例分

19、析在很多簡易的調(diào)幅收音機里面，振蕩電路和變頻電路采用一只晶體管完成，即這只晶體管既當本振管，又作混頻管，習(xí)慣上稱之為變頻管。盡管由于本振電路和混頻電路相互牽制比較大，穩(wěn)定性差，不便調(diào)整，但由于其元件少，電路簡單，所以應(yīng)用頗為廣泛，如圖4-9所示。微調(diào)補償電容、線圈和雙聯(lián)電容的信號聯(lián)構(gòu)成輸入回路，從磁性天線上感應(yīng)來的信號經(jīng)由輸入回路調(diào)諧，選出的有用信號經(jīng)、的互感耦合，經(jīng)過耦合電容送到變頻管的基極。對于從磁性天線上接收下來已調(diào)信號來說，該電路為共發(fā)射極電路形式，其中是的基極偏置電阻，是為了使穩(wěn)定工作而設(shè)置的發(fā)射極電阻；本機振蕩電路由線圈、雙聯(lián)電容和補償電容組成，對于由本振電路產(chǎn)生的振蕩信號而言，電

20、路為共基極振蕩電路，本振信號經(jīng)耦合電容注入到的發(fā)射極，本振信號的頻率比已調(diào)信號的頻率高465kHz；變頻后信號送到以線圈為 想一想，練一練1、在了解儀器的使用方法以及各旋鈕和開關(guān)的作用之后，再動手操作。使用這些儀器時，旋動各旋鈕和開關(guān)不要用力過猛。2、低頻信號發(fā)生器用畢后，應(yīng)將輸出微調(diào)旋鈕調(diào)到最左的位置，使輸出電壓為零。3、使用交流毫伏表測量前，應(yīng)先將量程調(diào)在最大檔，并使表針機械零點調(diào)零。4、交流毫伏表只能用來測量正弦交流信號的有效值。 5、不可用萬用表的交流電壓檔代替交流毫伏表測量交流電壓（萬用表內(nèi)阻較低，用于測量50Hz左右的工頻電壓）。1、晶體管具有 層、 個PN結(jié)，三個電極分別稱為 極

21、、 極和 極，可用字母 、 和 對應(yīng)表示。2、硅晶體管的飽和電壓降為 ，鍺晶體管的飽和電壓降為 。3、晶體管被當作放大元件使用時，要求工作在 區(qū)，此時應(yīng)滿足發(fā)射結(jié) ，集電結(jié) ；晶體管被當作開關(guān)元件使用時，要求工作在 區(qū)和 區(qū)。4、為使晶體管具有放大作用，必須滿足什么樣的內(nèi)部和外部條件？5、晶體管有幾種工作狀態(tài)？各有何特點？6、在晶體管放大電路中，測得IC = 3mA，IE = 3.06mA，求IB和各為多少？【實踐訓(xùn)練一】晶體管的識別與檢測一、實訓(xùn)目標1、 增強專業(yè)意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和習(xí)慣。2、學(xué)會查閱晶體管產(chǎn)品手冊。3、學(xué)會使用萬用表識別晶體管的管腳和管型并進行檢測。二、實驗設(shè)備1、萬

22、用表1塊。2、NPN型和PNP型小功率晶體管若干只。三、實訓(xùn)內(nèi)容與步驟1、熟悉晶體管產(chǎn)品手冊對不同型號NPN型和PNP型小功率晶體管，查閱產(chǎn)品手冊。（1）寫出各自的名稱。（2）寫出以下參數(shù)：ICM 、PCM 、ICEO 、U(BR)CEO 。2、判別晶體管的管腳和管型。選擇萬用表歐姆檔（通常選擇R×100或R×1k檔）測量。（1）基極的判別。教學(xué)內(nèi)容主的中頻調(diào)諧回路中。圖4-9 變頻電路 想一想，練一練1、在了解儀器的使用方法以及各旋鈕和開關(guān)的作用之后，再動手操作。使用這些儀器時，旋動各旋鈕和開關(guān)不要用力過猛。2、低頻信號發(fā)生器用畢后，應(yīng)將輸出微調(diào)旋鈕調(diào)到最左的位置，使輸出

23、電壓為零。3、使用交流毫伏表測量前，應(yīng)先將量程調(diào)在最大檔，并使表針機械零點調(diào)零。4、交流毫伏表只能用來測量正弦交流信號的有效值。 5、不可用萬用表的交流電壓檔代替交流毫伏表測量交流電壓（萬用表內(nèi)阻較低，用于測量50Hz左右的工頻電壓）。1、變頻電路的主要作用是什么？2、變頻電路中采用雙聯(lián)電容的目的是什么？【實踐訓(xùn)練一】變頻電路的制作與調(diào)試一、 實訓(xùn)目標1、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。2、掌握識別元器件的基本技能。3、了解變頻電路的工作原理。4、會制作簡單的變頻電路，并進行調(diào)試。二、實訓(xùn)儀器及器材1、萬用表1塊。2、通用面包板1塊，或簡易收音機印制板1塊。3、直流穩(wěn)壓電源1臺。晶體管的內(nèi)部有兩

24、個PN結(jié)，可利用PN結(jié)的單向?qū)щ娦詠磉M行判別。先假設(shè)晶體管的某個管腳為基極，并將紅表筆接在假定的基極，再將黑表筆分別接觸其余的兩個管腳，若兩次測得的電阻都很大（或者都很?。?，約為幾千歐到十幾千歐（或約為幾百到幾千歐），再將紅、黑表筆互換，重復(fù)剛才的步驟，表針偏轉(zhuǎn)情況與剛才相反，測得的兩個值都很大（或很?。?，則可以判定假設(shè)的基極是正確的。若兩次測得的電阻值一大一小，則可以肯定假設(shè)是錯誤的，這時必須重新假設(shè)基極，再重新測試。（2）管型的判別。當基極確定后，將黑表筆接基極，紅表筆分別接觸其它兩極，若測得的電阻值都很小，則晶體管為NPN型，反之為PNP型。3、判別晶體管的集電極和發(fā)射極。將剩余的兩個管

25、腳之一假定為集電極，另一個就為發(fā)射極。用手捏住基極和假設(shè)集電極（注意不要將兩支管腳短路），相當于在兩管腳間接入人體電阻（作為偏置電阻），兩表筆分別與集電極、發(fā)射極相連。若晶體管為NPN型，將黑筆接在假設(shè)的集電極，紅表筆接觸發(fā)射極，觀察指針偏轉(zhuǎn)角度；然后重新假設(shè)集電極與發(fā)射表極，重新進行測量；比較兩次指針偏轉(zhuǎn)角的大小，指針偏轉(zhuǎn)角度大的一次假設(shè)正確。4、晶體管性能測試。使用萬用表測試晶體管的極間電阻，填入表2-2。表2-2 萬用表檢測晶體管性能其中，若晶體管性能良好，則發(fā)射結(jié)與集電結(jié)正向電阻值較低，硅管的電阻比鍺管大。若測得發(fā)射結(jié)或集電結(jié)的正、反向電阻均很小或趨向于無窮大，則說明該結(jié)短路或斷路；若

26、測得集、射間電阻達不到幾百千歐，說明該管的穿透電流ICEO較大，性能不良。教學(xué)內(nèi)容表4-1 變頻電路元器件清單序號符號名稱信號與規(guī)格單位數(shù)量1R1電阻270K只12R2電阻2.7K只13R3電阻120K只14C1ab雙聯(lián)可變電容CBM223P只15C2電容103只16C3電容103只17B1天線線圈B51355只18B2振蕩線圈紅色只19B3中頻變壓器白色只110V1三極管9018只14、電烙鐵1把，導(dǎo)線若干。5、所需元器件清單如表4-1。三、實訓(xùn)內(nèi)容與步驟1、識別并檢測元器件，判別晶體管的管腳極性。2、按照圖4-9所示的電路進行安裝，電源為+3V。3、測量晶體管的三個管腳的對地直流電位，填入

27、表4-2。1、直流電流大約等于1.5mA。2、若采用面包板，連接導(dǎo)線的走線要橫平豎直，盡量貼近面包板。3、若采用簡易收音機印制板，焊接時要防止虛焊、假焊，預(yù)防電烙鐵在焊盤上停留時間過長而引起焊盤脫落。3、按照要求布局、布線，電路安裝好后才能通電。操作請注意！表4-2 晶體管各管腳的對地直流電位項目基極集電極發(fā)射極對地電位（V）4、測試直流電流=_mA。 1、萬用表的歐姆檔通常使用R×100或R×1k檔。2、要保證萬用表的表筆與晶體管管腳可靠接觸。3、先判別管型，然后再假設(shè)集電極。操作請注意！四、實訓(xùn)考核項目內(nèi)容分值考核要求加分標準得分實訓(xùn)態(tài)度1、操作的積極性2、遵守安全操作

28、規(guī)程3、紀律及衛(wèi)生情況20積極參加實訓(xùn)，遵守安全操作規(guī)程和勞動紀律，有良好的職業(yè)道德與團隊精神。遵守安全操作規(guī)程加15，其余酌情加分。晶體管的讀識1、型號的認識2、參數(shù)的讀取15能正確識別晶體管，并讀取主要參數(shù)。會識別器件每個加3分；會讀取參數(shù)每個加2分。基極與管型的判別1、基極的判別2、管型的判別25能正確判別晶體管的基極和管型。會判別基極每個加5分；會判斷管型每個加3分。集電極與發(fā)射極的判別1、集電極的判別2、發(fā)射極的判別25能正確判別晶體管的集電極與發(fā)射極。能正確使用表筆每個加3分；會判別發(fā)射極每個加5分。晶體管性能測試1、B、E間電阻2、B、C間電阻15能正確測量極間電阻，并判斷晶體管

29、性能。測試方法正確每處加3分；會判別性能加5分；讀數(shù)、記錄、處理正確，每次加1分。合計：100實訓(xùn)得分：教學(xué)內(nèi)容項目內(nèi)容分值考核要求加分標準得分實訓(xùn)態(tài)度1、操作的積極性2、遵守安全操作規(guī)程3、紀律及衛(wèi)生情況20積極參加實訓(xùn)，遵守安全操作規(guī)程和勞動紀律，有良好的職業(yè)道德與團隊精神。符合安全操作規(guī)程加15，其余酌情加分。元器件的識別1、元器件的辨識2、參數(shù)的讀取30能正確識別晶體管管腳的極性，準確識別其他元器件的基本參數(shù)。會識別器件每個加3分；會讀取參數(shù)每個加3分。電路的安裝1、識讀原理圖2、焊接工藝30依據(jù)原理圖進行正確安裝、可靠焊接。元器件安裝規(guī)范每個加15分；焊接可靠加10分；走線合理、美觀

30、酌情加分。儀器儀表的使用使用萬用表檢測電路中測試點的電壓或電流20使用萬用表合適的檔位檢測電路中測試點的電壓或電流。能正確使用萬用表合適檔位并測試相應(yīng)參數(shù)，每個加5分。合計：100實訓(xùn)得分：四、實訓(xùn)考核任務(wù)課題任務(wù)二：中頻調(diào)諧放大電路的制作與調(diào)試課時3課時知識目標1、 理解中頻調(diào)諧放大電路的工作原理；技能目標1、 能識讀典型中頻調(diào)諧放大電路的電路圖；2、 能制作簡單的中頻調(diào)諧放大電路； 重點難點重點：中頻調(diào)諧放大電路的作用和性能要求。難點：中頻調(diào)諧放大電路的工作原理。 組織方法利用多媒體教學(xué)設(shè)備，緊密結(jié)合實踐操作，采用講授、啟發(fā)、練習(xí)等多種教學(xué)方法，注意引導(dǎo)學(xué)生對課程的興趣和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極

31、性，并注意與學(xué)生的課堂互動，使學(xué)生能掌握基本的概念、原理和方法。教具及參考書教具：相關(guān)實驗、實訓(xùn)設(shè)備。教材：電子技術(shù)項目教程 李傳珊主編 電子工業(yè)出版社電子技術(shù) 付植桐主編 高等教育出版社電子線路 陳其純主編 高等教育出版社電工與電子技術(shù) 程周主編 高等教育出版社電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)書 孫義芳主編 高等教育出版社模擬電子技術(shù)簡明教程 清華大學(xué)電子教研組編寫 高等教育出版社電子線路課程設(shè)計指導(dǎo)書 姜邈主編 高等教育出版社。作業(yè)1. 閱讀復(fù)習(xí)教材內(nèi)容。2. 做121頁、123頁的“想一想、練一練”。課后小結(jié)中頻放大電路的作用與性能要求。單調(diào)諧回路。雙調(diào)諧回路。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容任務(wù)二：中頻調(diào)諧放大電

32、路的制作與調(diào)試【相關(guān)知識】 中頻調(diào)諧放大電路的制作與電路分析課題導(dǎo)入問題： 1、來自于收音機變頻電路的信號應(yīng)該如何處理？新知識講解一、中頻調(diào)諧放大電路的作用與性能要求中頻調(diào)諧放大電路的作用就是將來自于變頻電路的465kHz的中頻信號進一步放大，提高靈敏度；對465kHz的中頻信號進行進一步篩選，抑制其他頻率的信號，提高選擇性。中頻調(diào)諧放大電路的選頻功能通常采用并聯(lián)諧振回路來實現(xiàn)。對中頻調(diào)諧放大電路通常要求有60dB左右的增益，諧振回路的選擇性要好，穩(wěn)定性要強，不易產(chǎn)生失真、自激等現(xiàn)象，通頻帶要有一定的寬度（例如，廣播電臺發(fā)射調(diào)幅信號的頻譜寬度規(guī)定為9kHz），并且在整個通頻帶內(nèi)的信號放大要均勻

33、。二、 中頻調(diào)諧放大電路的電路分析較復(fù)雜的中頻調(diào)諧放大電路一般由兩級中頻放大器和三個中頻變壓器組成，如圖4-10所示。其中，中頻變壓器的作用是利用變壓器中的初級線圈與電容組成固定中頻的選頻網(wǎng)絡(luò)，對信號作進一步的篩選，并利用變壓器耦合實現(xiàn)阻抗匹配，同時把信號耦合到下一級電路。來自變頻電路的465kHz的中頻信號，經(jīng)過中頻變壓器的篩選，送到第一級中頻放大器進行放大；中頻變壓器對來自于第一級中頻放大器的信號作進一步選擇，再送到第二級中頻放大器進行放大；中頻變壓器將選出的信號送往檢波器。根據(jù)承擔(dān)的任務(wù)不同，通常，中頻變壓器具有良好的選擇性，中頻變壓器具有一定的通頻帶和選擇性，中頻變壓器具有較寬的通頻帶

34、和較好的選擇性。圖4-10 中頻調(diào)諧放大電路的組成不同類別，不同檔次的收音機對各項性能指標的要求也不盡相同，從而選用的中頻變壓器（也就是調(diào)諧回路）也不同。根據(jù)一級調(diào)諧放大電路中由幾個調(diào)諧回路，將教學(xué)內(nèi)容調(diào)諧放大電路分為單調(diào)諧放大電路與雙調(diào)諧放大電路。1、單調(diào)諧回路圖4-11 單調(diào)諧回路單調(diào)諧回路只包含一個并聯(lián)諧振電路，只有一級中頻放大電路的簡易收音機中的單調(diào)諧回路往往在回路兩端并聯(lián)一個阻尼電阻，以展寬諧振回路的通頻帶，如圖4-11所示。電阻為放大電路的基極偏置電阻，偏置電阻引入直流負反饋，穩(wěn)定放大電路的靜態(tài)工作電，為旁路電容，引入自動增益控制電路（）之后，也是其濾波電容，用來降低品質(zhì)因數(shù)，展寬

35、通頻帶。，為中頻變壓器，調(diào)節(jié)其磁芯的上下位置可以改變耦合系數(shù)，從而調(diào)整初級線圈的電感，達到調(diào)節(jié)諧振頻率的目的。中頻變壓器的外殼是用金屬制作的磁屏蔽罩，可以屏蔽掉外磁場的干擾。 圖4-12 單調(diào)諧回路選擇性圖4-13 雙調(diào)諧回路選擇性單調(diào)諧回路元器件少，電路結(jié)構(gòu)簡單，調(diào)整方便，應(yīng)用廣泛，但很難同時兼顧到通頻帶和選擇性兩個指標（單調(diào)諧回路的幅頻特性如圖4-12所示），僅適用于對通頻帶和選擇性要求不高的場合，否則，需要采用雙調(diào)諧回路。2、雙調(diào)諧回路 雙調(diào)諧回路是指兩個調(diào)諧于同一個中心頻率的并聯(lián)諧振回路，它們之間教學(xué)內(nèi)容通過電感或者電容進行耦合，通過調(diào)節(jié)兩個回路的耦合松緊程度，可以改變整個調(diào)諧回路的通

36、頻帶和選擇性。如圖4-13所示的雙調(diào)諧電容耦合幅頻特性圖，當耦合較松時，為單峰，耦合較緊時為雙峰。雙調(diào)諧回路可以同時滿足收音機對通頻帶和選擇性的要求。想一想，練一練1、中頻調(diào)諧放大電路的主要作用是什么？2、單、雙調(diào)諧回路各有什么特點？【實踐訓(xùn)練二】中頻調(diào)諧放大電路的制作與調(diào)試一、實訓(xùn)目標1、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。2、掌握一些常用儀器、儀表的使用方法。3、了解中頻調(diào)諧放大電路的工作原理。4、會制作簡單的中頻調(diào)諧放大電路，并進行調(diào)試。二、實訓(xùn)儀器及器材1、萬用表、毫伏表各1塊。2、通用面包板1塊，或簡易收音機印制板1塊。3、直流穩(wěn)壓電源、函數(shù)信號發(fā)生器、雙蹤示波器各1臺。4、電烙鐵1把，導(dǎo)

37、線若干。5、所需元器件清單如表4-3。三、實訓(xùn)內(nèi)容與步驟1、識別并檢測元器件。2、按照圖4-11所示的電路進行安裝，電源電源為+3V。3、調(diào)節(jié)電位器，使得電流大約等于1.5mA，測量晶體管的三個管腳的對地直流電位，填入表4-4。教學(xué)內(nèi)容序號符號名稱規(guī)格單位數(shù)量1R3電阻120K只12Rp電位器200K只13R5電阻150只14C4電解電容4.7只15C5電容223只16B3中頻變壓器白色只17B4中頻變壓器綠色只18V2三極管9018只1表4-3 中頻調(diào)諧放大電路元器件清單項目基極集電極發(fā)射極對地電位（V）表4-4 晶體管各管腳的對地直流電位4、此時，=_。5、用函數(shù)信號發(fā)生器產(chǎn)生頻率為465

38、kHz，幅度為5mV的正弦信號，接入到電路輸入端，用示波器觀察輸出端的波形，用毫伏表測量的幅度。1、調(diào)節(jié)中頻變壓器應(yīng)該使用無感螺絲刀。2、使用無感螺絲刀調(diào)節(jié)中頻變壓器磁性的位置時，用力要輕緩，避免調(diào)斷里面的線圈。3、兩個中頻變壓器的位置要找對，不能接錯。3、按照要求布局、布線，電路安裝好后才能通電。操作請注意！6、用無感螺絲刀調(diào)節(jié)中頻變壓器的磁芯，使出現(xiàn)最大不失真波形，此時諧振回路處于諧振狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容四、實訓(xùn)考核項目內(nèi)容分值考核要求加分標準得分實訓(xùn)態(tài)度1、操作的積極性2、遵守安全操作規(guī)程3、紀律及衛(wèi)生情況20積極參加實訓(xùn)，遵守安全操作規(guī)程和勞動紀律，有良好的職業(yè)道德與團隊精神。符合安全操作規(guī)

39、程扣15，其余酌情加分。元器件的識別1、元器件的辨識2、參數(shù)的讀取20能正確識別晶體管管腳的極性，準確識別其他元器件的基本參數(shù)。會識別器件每個加2分；會讀取參數(shù)每個加3分。電路的安裝1、識讀原理圖2、焊接工藝20依據(jù)原理圖進行正確安裝、可靠焊接。元器件安裝符合原理圖加10分；焊接可靠加5分；走線合理、美觀酌情加分。儀器儀表的使用使用萬用表檢測電路中測試點的電壓或電流，中頻變壓器的調(diào)整，示波器的使用40使用萬用表合適的檔位檢測電路中測試點的電壓或電流。正確使用示波器觀測波形。能正確使用萬用表、示波器合適檔位每個加5分。會調(diào)節(jié)中頻變壓器加10分。靜態(tài)工作點測試正確，每個加5分。合計：100實訓(xùn)得分

40、：任務(wù)課題任務(wù)三：檢波電路的制作與調(diào)試課時2課時知識目標1、理解檢波電路的工作原理；技能目標1、能識讀典型檢波電路的電路圖；2、能制作簡單的中頻調(diào)諧放大電路； 重點難點重點：檢波放大電路的作用和性能要求。難點：檢波放大電路的工作原理。 組織方法利用多媒體教學(xué)設(shè)備，緊密結(jié)合實踐操作，采用講授、啟發(fā)、練習(xí)等多種教學(xué)方法，注意引導(dǎo)學(xué)生對課程的興趣和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并注意與學(xué)生的課堂互動，使學(xué)生能掌握基本的概念、原理和方法。教具及參考書教具：相關(guān)實驗、實訓(xùn)設(shè)備。教材：電子技術(shù)項目教程 李傳珊主編 電子工業(yè)出版社電子技術(shù) 付植桐主編 高等教育出版社電子線路 陳其純主編 高等教育出版社電工與電子技術(shù)

41、 程周主編 高等教育出版社電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)書 孫義芳主編 高等教育出版社模擬電子技術(shù)簡明教程 清華大學(xué)電子教研組編寫 高等教育出版社電子線路課程設(shè)計指導(dǎo)書 姜邈主編 高等教育出版社。作業(yè)1. 閱讀復(fù)習(xí)教材內(nèi)容。2. 做125頁、127頁的“想一想、練一練”。課后小結(jié)檢波電路的作用與性能要求。自動增益控制電路。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容任務(wù)三：檢波電路的制作與調(diào)試【相關(guān)知識】 檢波電路的組成與電路分析課題導(dǎo)入問題： 中頻調(diào)諧放大電路的輸出信號可以直接送至功率放大電路嗎？新知識講解一、檢波電路的作用與性能要求檢波就是對調(diào)幅信號進行解調(diào)，從中頻調(diào)諧放大回路的輸出信號中取出我們所需要的音頻信號的過程就是檢波

42、。檢波電路通常要求濾波性能好，失真小，檢波效率高。二、 檢波電路的電路分析圖4-14 二極管檢波電路調(diào)幅收音機的檢波電路通常采用包絡(luò)檢波，又稱大信號檢波，因為這種檢波的前提條件是要求調(diào)幅信號的幅度要足夠大。較高檔的收音機都采用二極管檢波，簡易收音機通常采用三極管檢波。圖4-14所示為二極管包絡(luò)檢波電路，中頻調(diào)諧放大電路的輸出變壓器，連接檢波二極管，為高頻旁路電容，與負載一起構(gòu)成低通濾波器。圖4-15 檢波波形經(jīng)中頻調(diào)諧放大電路放大后的中頻信號由中頻變壓器的次級線圈輸出，當感應(yīng)電壓上正下負時，檢波管因結(jié)正向偏置而導(dǎo)通，此時對電容進行充電，充電時間常數(shù)（為檢波管導(dǎo)通以后的交流電阻），其值很小，所以

43、充電時間很短，電壓緊隨變化而變化。當感應(yīng)電壓上負下正時，檢波管因結(jié)反向偏置而導(dǎo)通，此時電容經(jīng)負載進行放電，充電時間常數(shù)，其值相對較大，所以放電很緩慢。于是在負載上得到的信號基本近似于已調(diào)信號的包絡(luò)，如圖4-15所示，當然實際輸出的波形遠比4-15圖中的波形要光滑的多。教學(xué)內(nèi)容三、 自動增益控制電路（）檢波電路輸出信號中的直流成份通常用來實現(xiàn)自動增益控制電路（）。電路的主要作用是使收音機在接收強信號時增益自動減小避免出現(xiàn)阻塞失真，而接收弱信號時增益最大得到應(yīng)有的音量，另一方面也可以使收聽者不會感到聲音出現(xiàn)忽大忽小的現(xiàn)象，從而避免出現(xiàn)聽覺上的不適應(yīng)。電路實際上是一個直流負反饋系統(tǒng)，如圖4-16所示

44、。4-16 AGC電路的作用因為中頻調(diào)諧放大電路承擔(dān)了收音機中大部分的增益，所以，電路實現(xiàn)自動增益的手段主要是控制中頻調(diào)諧放大電路的增益，而最直接、最簡單的方法就是改變中放管的直流偏置，如圖所示把檢波電路中的直流電壓成份反饋到中放電路的輸入端。這樣，當輸入強信號時，使中放管直流偏置電壓自動降低，從而使其增益自動下降；當輸入弱信號時，電路作用自動變小，負反饋減弱，基本不影響其增益的變化。圖4-17 檢波和AGC電路四、 檢波電路實例分析 檢波電路也可以由三極管來完成，盡管三極管檢波電路檢波效果要稍微差一些，但因三極管的放大作用也同時得到了利用，所以在很多簡易的收音機里，三極管檢波電路應(yīng)用也很廣泛

45、，如圖4-17所示。是檢波三極管，輸出的音頻信號經(jīng)由電位器（在收音機里是音量電位器）和耦合電容送到前置放大電路進行放大。是高頻旁路電容，電阻是控制電路的反饋支路，電容，用于濾除高頻成份從而進行直流負反饋的控制，是中放管，是中頻變壓器，是集電極偏置電阻。教學(xué)內(nèi)容想一想，練一練 1、檢波電路的作用是什么？2、包絡(luò)檢波對檢波信號有什么要求？3、電路的作用是什么？【實踐訓(xùn)練三】檢波、AGC電路的制作與調(diào)試一、實訓(xùn)目標1、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。2、熟練使用相關(guān)的常用儀器、儀表。3、了解檢波電路的工作原理。4、了解自動增益控制電路的作用和實現(xiàn)方法。5、會制作簡單的檢波電路，并進行調(diào)試。二、實訓(xùn)儀器

46、及器材1、萬用表、毫伏表各1塊。2、簡易收音機印制板1塊。3、直流穩(wěn)壓電源、雙蹤示波器各1臺。序號符號名稱規(guī)格單位數(shù)量1R4電阻62K只12R5電阻33K只13W電位器5K只14C4電解電容4.7只15C5電容223只16C6電解電容4.7只17C7電解電容4.7只18B4中頻變壓器綠色只19V2三極管9018只110V3三極管9018只1表4-5 檢波、AGC電路元器件清單三、實訓(xùn)內(nèi)容與步驟教學(xué)內(nèi)容4、電烙鐵1把，導(dǎo)線若干。5、所需元器件清單如表4-5。三、實訓(xùn)內(nèi)容與步驟1、識別并檢測元器件。2、按照圖4-17所示的電路進行安裝，電源為+3V。3、測量晶體管、的三個管腳的對地直流電位，填入表

47、4-6。表4-6 晶體管各管腳的對地直流電位項目基極集電極發(fā)射極V2對地電位（V）V3對地電位（V）4、接變頻電路后的第一中頻變壓器的輸出端信號，用示波器觀察和的波形，用毫伏表測量其電壓幅度。1、注意電解電容、二極管、三極管的極性。2、調(diào)節(jié)電位器，可以改變輸出電壓的幅度。3、電路裝接好以后才可以通電，不能帶電改裝電路。3、按照要求布局、布線，電路安裝好后才能通電。操作請注意！5、斷開所在的自動增益控制電路，同時給提供基極偏置電阻，用示波器觀察輸出端的波形，用毫伏表測量。想一想，練一練1、電解電容的正確接法是什么？2、電阻的接入對電路有何影響？3、如果輸入信號不采用變頻電路后的第一中頻變壓 器的

48、輸出端信號，應(yīng)該怎么樣設(shè)計電路來觀察檢波電路的作用？教學(xué)內(nèi)容四、實訓(xùn)考核項目內(nèi)容分值考核要求加分標準得分實訓(xùn)態(tài)度1、操作的積極性2、遵守安全操作規(guī)程3、紀律及衛(wèi)生情況20積極參加實訓(xùn)，遵守安全操作規(guī)程和勞動紀律，有良好的職業(yè)道德與團隊精神。符合安全操作規(guī)程加15，其余酌情加分。元器件的識別1、元器件的辨識2、參數(shù)的讀取20能正確識別晶體管管腳的極性，準確識別其他元器件的基本參數(shù)。會識別器件每個加2分；會讀取參數(shù)每個加3分。電路的安裝1、識讀原理圖2、焊接工藝20依據(jù)原理圖進行正確安裝、可靠焊接。元器件安裝符合原理圖加10分；焊接可靠加5分；走線合理、美觀酌情加分。儀器儀表的使用使用萬用表檢測電

49、路中測試點的電壓或電流，示波器的使用40使用萬用表合適的檔位檢測電路中測試點的電壓或電流。正確使用示波器觀測波形。能正確使用萬用表、示波器合適檔位每個加2分。會調(diào)節(jié)中頻變壓器加10分。靜態(tài)工作點測試正確，每個加5分。合計：100實訓(xùn)得分：1、簡述并聯(lián)諧振回路的特點。2、LC并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)在諧振時呈（ ）。A、阻性 B、感性 C、容性3、正弦波振蕩電路分為哪幾種，頻率如何估算？各有何特點？知識拓展一石英晶體振蕩器和一般的LC振蕩電路比較，石英晶體振蕩器具有極高的頻率穩(wěn)定度，其頻率穩(wěn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容任務(wù)四：低頻放大電路的制作與調(diào)試【相關(guān)知識一】 前置放大電路的組成與電路分析課題導(dǎo)入問題： 1、檢波電路輸

50、出的信號可以直接推動揚聲器嗎？新知識講解檢波電路把音頻信號從已調(diào)信號中取出來，但音頻信號的幅度還不足夠大，還不足以推動揚聲器發(fā)聲，需要經(jīng)過低頻電路的進一步放大。收音機中的低頻放大電路一般由前置放大電路和功率放大電路構(gòu)成。一、前置放大電路的作用與性能要求圖4-18 低頻放大電路的組成及波形圖前置放大電路將檢波電路輸出的音頻信號進行電壓放大，進一步增大音頻信號的幅度去推動功率放大電路。圖4-19前置放大電路前置放大電路通常要求由相當?shù)姆糯竽芰?，能夠?qū)ξ⑷跣盘栠M行放大，要求失真小，頻率特性好，能夠逼真的重現(xiàn)電臺原來的聲音信號。二、 前置放大電路的電路分析如圖4-19所示的前置放大電路，輸入信號來自于

51、檢波電路的輸出端，經(jīng)過電阻和電容的阻容耦合電路送到晶體管的基極。為前置放大電路的偏置電阻，電容構(gòu)成交流負反饋，改善前置 教學(xué)內(nèi)容放大電路的頻率特性，提高電路的穩(wěn)定性。放大了的音頻信號經(jīng)輸出端送功率放大電路進行功率放大?！鞠嚓P(guān)知識二】 功率放大電路的組成與電路分析一、功率放大電路的作用與性能要求功率放大電路的主要作用把前置放大電路放大的音頻信號進行功率放大，從而推動揚聲器發(fā)聲。功率放大電路由如下性能要求：1、輸出功率足夠大為了給揚聲器提供足夠大的功率，要求功率放大電路由足夠大的輸出功率。2、效率要高功率放大電路的輸出功率是由直流電源提供的，放大電路的輸出功率與電源提供的功率之比稱為功率放大電路的效率。是輸出功率，是電源功率，通常效率越高越好。3、非線性失真小功率放大電路中的電壓、電流一般幅度很大，如果超出晶體管的線性工作區(qū)，就容易產(chǎn)生非線性失真，因此，在獲