防范侵害,保護(hù)自己

1、第二框第二框 防范侵害防范侵害 保護(hù)自己保護(hù)自己據(jù)國家少年兒童據(jù)國家少年兒童“安康計劃安康計劃”公布的數(shù)字顯示公布的數(shù)字顯示:我國中小學(xué)生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等我國中小學(xué)生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有四十多人。意外死亡的，平均每天有四十多人。有數(shù)據(jù)表明，我國的兒童意外傷害有數(shù)據(jù)表明，我國的兒童意外傷害52發(fā)生在家庭，發(fā)生在家庭，19發(fā)生在街道，發(fā)生在街道，12發(fā)生在學(xué)校發(fā)生在學(xué)校隨著國家教育部隨著國家教育部學(xué)生傷害事故處理辦法學(xué)生傷害事故處理辦法的頒布，青少的頒布，青少年的安全防范更是受到社會各界的廣泛關(guān)注。年的安全防范更是受到社會各界的廣泛關(guān)注

2、。在下列情況下，自己應(yīng)該怎么辦？在下列情況下，自己應(yīng)該怎么辦？ （3）在校門口，遇到或發(fā)現(xiàn)歹徒攔路搶劫。）在校門口，遇到或發(fā)現(xiàn)歹徒攔路搶劫。（5）你知道在緊急情況下怎樣呼救嗎？）你知道在緊急情況下怎樣呼救嗎？（1）晚上騎車經(jīng)過一個十字路口時，看見紅燈亮了。）晚上騎車經(jīng)過一個十字路口時，看見紅燈亮了。 （2）放學(xué)路上，一個開車的陌生人說：）放學(xué)路上，一個開車的陌生人說：“同學(xué)，上車同學(xué)，上車吧，順路。吧，順路。”（4）被高年級的同學(xué)敲詐、恐嚇。）被高年級的同學(xué)敲詐、恐嚇。（6）你知道本地區(qū)的急救電話、報警電話、消防電話）你知道本地區(qū)的急救電話、報警電話、消防電話嗎？嗎？ 芳芳上網(wǎng)交友有哪些地方做

3、得不太妥當(dāng)？芳芳上網(wǎng)交友有哪些地方做得不太妥當(dāng)？ 芳芳是一個初中女生，終日顧著上網(wǎng)聊天芳芳是一個初中女生，終日顧著上網(wǎng)聊天而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績急速下降。而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績急速下降。 一天，芳芳在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一個新奇的網(wǎng)名一天，芳芳在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一個新奇的網(wǎng)名“柔情似水柔情似水”。 她好奇地與她好奇地與“柔情似水柔情似水”聊了起來。聊了起來?！叭崛崆樗扑樗扑狈Q稱“他他”是某高校的大三學(xué)生，因家是某高校的大三學(xué)生，因家境貧困而中途輟學(xué)，現(xiàn)在努力尋找工作。境貧困而中途輟學(xué)，現(xiàn)在努力尋找工作。 聊了一會，聊了一會，“柔情似水柔情似水”說，咱倆交個朋說，咱倆交個朋友吧，于是詢問了芳芳的具體信息，芳芳見友吧，于是詢問了

4、芳芳的具體信息，芳芳見“容情似水容情似水”如此坦誠，于是，把自己的年齡、如此坦誠，于是，把自己的年齡、學(xué)校、家庭地址等一一如實告訴了他。學(xué)校、家庭地址等一一如實告訴了他。網(wǎng)絡(luò)交往過程中請記網(wǎng)絡(luò)交往過程中請記?。鹤。耗涿挥丫W(wǎng)上多，匿名交友網(wǎng)上多，切莫透露真信息。切莫透露真信息。網(wǎng)上人品難區(qū)分，網(wǎng)上人品難區(qū)分，小心謹(jǐn)慎沒有錯。小心謹(jǐn)慎沒有錯。 提高警惕提高警惕去見面去見面不去見不去見一天，一天，“柔情似水柔情似水”提出要與芳芳見提出要與芳芳見見面。芳芳犯難了！去還是不去呢？見面。芳芳犯難了！去還是不去呢？ 網(wǎng)上交友請注意網(wǎng)上交友請注意：P94(相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接) 1、不要輕易說出自己的真實姓名和

5、地址、不要輕易說出自己的真實姓名和地址、電話、學(xué)校等信息。電話、學(xué)校等信息。 2、與網(wǎng)友會面要極其慎重，并采取防護(hù)措、與網(wǎng)友會面要極其慎重，并采取防護(hù)措施；施； 3、遇到低級庸俗的網(wǎng)友，馬上避開，不再、遇到低級庸俗的網(wǎng)友，馬上避開，不再理睬。理睬。保持高度警惕保持高度警惕-避免避免侵害的侵害的前提前提 害人之心不可有，害人之心不可有， 防人之心不可無。防人之心不可無。 諺語諺語提高警惕性提高警惕性 最終，芳芳還是決定見見最終，芳芳還是決定見見 “柔情似水柔情似水”。 星期天的傍晚芳芳特意打扮星期天的傍晚芳芳特意打扮了一番，穿上了她最得意的吊帶了一番，穿上了她最得意的吊帶衫和超短裙只身一人來到了

6、與衫和超短裙只身一人來到了與“柔情似水柔情似水”約好的肯德基約好的肯德基, , 按按照他們約定的聯(lián)系方式，芳芳很照他們約定的聯(lián)系方式，芳芳很快跟快跟“柔情似水柔情似水”見到了面見到了面 芳芳發(fā)現(xiàn)芳芳發(fā)現(xiàn)“柔情似水柔情似水”其貌不揚(yáng)，倒是一身都是洞洞其貌不揚(yáng)，倒是一身都是洞洞的牛仔服、黃染發(fā)特別地顯眼。雙方攀談沒多久，芳芳的牛仔服、黃染發(fā)特別地顯眼。雙方攀談沒多久，芳芳就發(fā)覺就發(fā)覺“柔情似水柔情似水”舉止輕浮，流里流氣舉止輕浮，流里流氣芳芳與芳芳與“柔情似水柔情似水”見面時，你覺得有何欠妥之處？見面時，你覺得有何欠妥之處？文明對于女學(xué)生來說，保持高度的警惕、對于女學(xué)生來說，保持高度的警惕、文明的

7、行為舉止、得體的衣著打扮，文明的行為舉止、得體的衣著打扮，是保護(hù)自我的防護(hù)衣。是保護(hù)自我的防護(hù)衣。 女孩外出自我保護(hù)的忠告女孩外出自我保護(hù)的忠告 參見課本參見課本9494頁頁“相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接”1、上學(xué)、放學(xué)或外出游玩，要結(jié)伴而行，、上學(xué)、放學(xué)或外出游玩，要結(jié)伴而行，不要去偏僻的地方。不要去偏僻的地方。2、不去營業(yè)性歌舞廳、錄像廳、通宵電影、不去營業(yè)性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂。院等潛伏不安全因素的地方娛樂。3、不與陌生異性單獨會面，不搭乘陌生人、不與陌生異性單獨會面，不搭乘陌生人的車輛。的車輛。4、面對侵害，要積極尋求幫助，敢于抵抗，、面對侵害，要積極尋求幫助，敢于

8、抵抗，記住罪犯的特征并及時報案。記住罪犯的特征并及時報案。 芳芳拒絕了芳芳拒絕了“柔情似水柔情似水” 送送她回家的要求。她回家的要求。 天黑了，芳芳穿越一條離家不天黑了，芳芳穿越一條離家不遠(yuǎn)、路人稀少的黑弄堂的時候，依遠(yuǎn)、路人稀少的黑弄堂的時候，依稀感覺后面有兩個身影在鬼鬼祟祟稀感覺后面有兩個身影在鬼鬼祟祟的跟著自己的跟著自己昏暗的燈光下，其昏暗的燈光下，其中一人明顯就是穿著一身的牛仔服、中一人明顯就是穿著一身的牛仔服、染著黃發(fā)的染著黃發(fā)的“柔情似水柔情似水”。 “柔情似水柔情似水”從身上掏出了一從身上掏出了一把匕首，對著芳芳的脖子，惡狠把匕首，對著芳芳的脖子，惡狠狠地威脅到：狠地威脅到：“趕

9、緊把身上所有趕緊把身上所有的錢和值錢的東西拿出來的錢和值錢的東西拿出來”！ 恐懼萬分的芳芳被嚇壞了，恐懼萬分的芳芳被嚇壞了，頓時驚慌失措頓時驚慌失措 她該如何脫險呢？她該如何脫險呢？ 二二 用用智慧智慧保護(hù)自己保護(hù)自己 不僅要有保護(hù)自己的不僅要有保護(hù)自己的意識和勇氣，意識和勇氣，也要有保護(hù)自己的也要有保護(hù)自己的智慧和方法！智慧和方法！用智慧保護(hù)自己用智慧保護(hù)自己P95 面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭作出判斷，采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭自我保護(hù)時需要注意：自我保護(hù)時需要注意：遭遇不法分子遭遇不法分子

10、侵害時侵害時怎么辦？怎么辦？ P96 1、遭遇不法分子的侵害、遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服，有能力將其制服時，當(dāng)然要勇敢地同其搏斗；時，當(dāng)然要勇敢地同其搏斗； 2、沒有能力將其制服，可以采取、沒有能力將其制服，可以采取“呼救呼救法法”、“周旋法周旋法”、“恐嚇法恐嚇法”等及時脫等及時脫身。身。 3、萬不得以，也要對可能出現(xiàn)的不同后果、萬不得以，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失進(jìn)行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大和合法權(quán)益。降到最小，保住最大和合法權(quán)益。 遭遇遭遇意外險情與傷害時意外險情與傷害時，需要冷靜，要學(xué)，需要冷靜，要學(xué)會運用最有效的救助

11、方法。會運用最有效的救助方法。 很不幸，雖然芳芳想盡了各種辦法，很不幸，雖然芳芳想盡了各種辦法，最終還是沒能逃離魔掌！最終還是沒能逃離魔掌！ “柔情似水柔情似水”一把搶走了芳芳身上僅一把搶走了芳芳身上僅有的五百元，芳芳大罵他有的五百元，芳芳大罵他“騙子！騙子！”這個這個時候，時候，“柔情似水柔情似水”被激怒了，隨手拾起被激怒了，隨手拾起地上的一塊磚頭向芳芳的頭部砸去地上的一塊磚頭向芳芳的頭部砸去還還警告芳芳，不許報警，不許告訴任何人，警告芳芳，不許報警，不許告訴任何人，識相的話，明天帶上兩千元到這里來交易，識相的話，明天帶上兩千元到這里來交易，不然不然有你好看！有你好看！ 如果你是芳芳會你選擇

12、怎么做呢？如果你是芳芳會你選擇怎么做呢？ 最終芳芳拿起了法律武器，控告最終芳芳拿起了法律武器，控告“柔情柔情似水似水”及其同伙。及其同伙。 法院審理此案，認(rèn)定法院審理此案，認(rèn)定“柔情似水柔情似水”構(gòu)成構(gòu)成勒索、傷人罪，判有期徒刑勒索、傷人罪，判有期徒刑3年，他的同伙年，他的同伙也受到了應(yīng)有的處罰。也受到了應(yīng)有的處罰。 芳芳用法律武器捍衛(wèi)了自己的合法權(quán)益，芳芳用法律武器捍衛(wèi)了自己的合法權(quán)益，也懲罰了犯罪者。也懲罰了犯罪者。預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法法律指南：法律指南：保護(hù)未成年人的專門法律：保護(hù)未成年人的專門法律：未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法我們?nèi)绾?/p>

13、防范侵害，提高自我保護(hù)能力？我們?nèi)绾畏婪肚趾?，提高自我保護(hù)能力？p96;p97;p98 積極積極尋求尋求家庭、學(xué)校、社會等家庭、學(xué)校、社會等保護(hù)保護(hù)。 保持高度警惕保持高度警惕是避免侵害的前提。是避免侵害的前提。(前前) 面對不法侵害，我們要依靠自己的面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧智慧迅速迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其而準(zhǔn)確地作出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭。（中）斗爭。（中） 我國法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受我國法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受到侵害時，我們要拿起到侵害時，我們要拿起法律武器法律武器保護(hù)自身合法保護(hù)自身合法權(quán)益。（后）權(quán)益。（后）常用報警電話常用

14、報警電話匪警：匪警：火警：火警：急救：急救：交通事故報警：交通事故報警：森林火警：森林火警：海上搜救與事故報警：海上搜救與事故報警：消費者投訴電話：消費者投訴電話：考一考：考一考：110119120122951191239596315“模擬情境模擬情境”提高警惕提高警惕,防范侵害防范侵害活動一活動一1 1、請同學(xué)們根據(jù)想象和猜測，用簡、請同學(xué)們根據(jù)想象和猜測，用簡 練的語言給這個故事續(xù)寫一個故事。練的語言給這個故事續(xù)寫一個故事。2 2、假如你是這則故事中的那名女孩，、假如你是這則故事中的那名女孩， 你會怎么做？你會怎么做？故事續(xù)編（警示自己）迅速判斷迅速判斷故事續(xù)集一：故事續(xù)集一：出謀劃策（臨危不懼）出謀劃策（臨危不懼） 面對正在進(jìn)行的侵害，劇中的幼面對正在進(jìn)行的侵害，劇中的幼幼該怎么辦？幼該怎么辦？活動二活動二故事續(xù)集二故事續(xù)集二 車一直開出了市區(qū)，女孩看著車窗外車一直開出了市區(qū)，女孩看著車窗外已經(jīng)是農(nóng)村的田野，她哭了。她喊著已經(jīng)是農(nóng)村的田