湘潭大學2012年推免生復試科目(筆試)

1、湘潭大學2012年推免生復試科目（筆試）學科專業(yè)代碼、名稱及研究方向考試科目代碼及名稱050201英語語言文學 01英語文學 02西方文論和比較文學 03翻譯理論與實踐 復試專業(yè)課541 英語語言文學（文學70分、語言學30分）二外口語、聽力測試241 德語 242 法語 243 日語050203 法語語言文學01 法語語言學02 法語文學03 法國文化與翻譯復試專業(yè)課542法語語言學二外口語、聽力測試240 英語050204 德語語言文學01 德語語言學02 德語文學03 德語跨文化交際研究復試專業(yè)課543 德語語言文學與文化二外口語、聽力測試240 英語050205日語語言文學01日本語言

2、學 02日本文學03日本文化與翻譯04日語教學 復試專業(yè)課544日語寫作：日語小論文(內容與報考方向一致)二外口語、聽力測試240 英語050211外國語言學及應用語言學01理論語言學研究 02應用語言學研究 03中國語文與對外漢語教學 研究 復試專業(yè)課545 英語語言學（語言學70分、文學30分）二外口語、聽力測試241 德語 242 法語 243 日語055200翻譯碩士（專業(yè)學位） 01英語筆譯復試專業(yè)課593翻譯實務湘潭大學2012年推免生復試參考書目（筆試）科目代碼科目名稱主 要 參 考 書 目541 英語語言文學 語言學教程，胡壯麟，北京大學出版社，2006年版；簡明英國文學史，劉

3、意青、劉炅著，外語教學與研究出版社，2008年版；美國文學史，童明，外語教學與研究出版社，2008年版 542法語語言學新編普通語言學教程，吳為章，北京廣播學院出版社，1999年版；法語社會語言學，方仁杰，吉林人民出版社，2003年版543德語語言文學與文化（復試： 口試+筆試）無544日語寫作 無 545英語語言學 語言學教程，胡壯麟，北京大學出版社，2006年版；新編簡明英語語言學教程，戴煒棟，上海外語教育出版社，2002年版；簡明英國文學史，劉意青、劉炅著，外語教學與研究出版社，2008年版；美國文學史，童明，外語教學與研究出版社，2008年版593翻譯實務賈文波.漢英時文翻譯，中國對外

4、翻譯出版公司，2000年版仲偉合.英語口譯教程（上、下）， 高等教育出版社， 2006年版240英語（二外） 新視野大學英語讀寫教程14冊，鄭樹棠等，外語教育與研究出版社，20 07年版241德語（二外） 大學德語（修訂版）1-3冊，趙仲、顧士淵等，高等教育出版社，2002年版 242法語（二外） 新公共法語初級教程、中級教程、高級教程，上海外語教育出版社，2007年版 243日語（二外） 新版中日交流標準日本語初級上下冊，中日合編，人民教育出版社，2005年版；新版中日交流標準日本語中級上下冊，中日合編，人民教育出版社，2008年版 湘潭大學2012年推免生復試考試大綱（筆試）科目代碼科目名

5、稱考 試 大 綱(提綱式列舉本科目須考查的知識要點, 紙張不夠可附頁)541英語語言文學（文學70分、語言學30分）語言學部分一、考試目的考察考生掌握語言學基礎知識、基本理論和基本分析方法的程度及水平，重點考察考生分析解決問題的能力。二、考試內容：考生應掌握以下方面的內容：1. 語言學導論   語言的定義、起源、特征、功能。語言學的主要分支學科。宏觀語言學。描寫與規(guī)定、共時與歷時、語言和言語、語言能力與語言應用等的區(qū)別。2. 語音語音學：語音的發(fā)生與感知，發(fā)音器官，國際音標，輔音，元音，語音的描寫，協(xié)同發(fā)音。音系學：音位理論和音位變體、音系規(guī)則，區(qū)別特征，音節(jié)，重

6、音，語調，聲調。3. 詞匯  詞匯概說：詞的含義，詞的識別，詞的分類。形態(tài)學：詞的構成，語素，屈折，派生，義素、音素和語素的關系。詞的變化：特有的詞匯變化、音位變化、形態(tài)-句法變化、語義變化和拼寫的變化。4. 句法  傳統(tǒng)學派：數、性、格、時和體、一致關系和支配關系結構主義學派：組合關系與聚合關系、直接成分分析法、向心結構和離心結構 生成學派：生成結構與表層結構、標準理論及其后的發(fā)展功能學派：功能句子觀、系統(tǒng)功能語法5. 語義學詞匯語義學：“意義”的意義，指稱論，涵義關系，成分分析。句子語義學：組合理論，邏輯語義學。6. 語言與認知  

7、0;什么是認知？心理語言學：語言習得，語言理解，語言的產生。認語言學：識解，范疇化，圖式理論，隱喻，轉喻，整合理論。7. 語言、文化、社會社會語言學：語言變異，雙語現(xiàn)象和多語現(xiàn)象，語言民俗學，標準語和方言，禮貌原則，語碼選擇，語言中的性別歧視。文化語言學: 薩丕爾沃爾夫假說，人類語言學，文化差異對語言的影響，外語教學中的文化問題，跨文化交際。8. 語用學語義學和語用學的分工。言語行為理論：施為句，表述句，言語行為。會話含義理論：合作原則，合作原則的違反，會話含義。后格賴斯理論：關聯(lián)理論，霍恩的兩原則理論，萊文森的三原則理論。9. 語言與文學   文學語言

8、：凸顯，語法形式，比喻，文學語言的分析。詩歌語言：歌音律，音步，詩歌的傳統(tǒng)形式，詩歌音律的功能，詩歌語言的分小說語言：虛構文學，視角，言語和思想的表達，風格，小說語言析。戲劇語言：戲劇分析，戲劇語言分析，戲劇文本分析。文學語分析的認知方法。10. 現(xiàn)代語言學理論與流派    功能主義和形式主義的語言學。布拉格學派：音位學和音位對立，句子功能論。倫敦學派：馬林諾夫斯基的理論，弗斯的理論，韓禮德的系統(tǒng)功能語法。轉換生成語法：喬姆斯基其人，天賦假說，古典理論，標準理論，擴展的標準理論，原則與參數理論，最簡方案。    三

9、、試卷結構（30分）1. 名詞解釋：寫出語言學術語的簡單定義。（4題，10分）2. 簡答題：對語言學問題做簡單回答（2題，20分）文學部分一、考試目的：考查考生掌握英美文學基礎術語、基本流派和基本分析方法的程度，重點考查考生分析問題、解決問題的能力。二、考試內容： 1.簡明英國文學史 考試要求：1) 了解英國文學的發(fā)展脈絡及其各階段之間的承繼關系；2) 熟悉文學術語的定義；3) 掌握各文學流派的歷史背景、主要特征、代表作家及其主要作品和文學成就；4) 運用相關文學理論和文學批評解讀經典文學作品。主要內容：1）古英語時期和貝奧沃夫2）中世紀英語時期和喬叟3）英國文藝復興時期和莎士比亞4）資產階級

10、革命時期和彌爾頓 5）玄學派的詩人和復興時期的戲劇 6）古典主義時期7）浪漫主義時期8）瓦爾特司各特和簡奧斯丁9）維多利亞時期（包括小說、詩歌和散文）10）維多利亞晚期和第一次世界大戰(zhàn)時期11）現(xiàn)代主義時期12）兩次世界大戰(zhàn)期間的非現(xiàn)代主義作家13）第二次世界大戰(zhàn)時期14）戰(zhàn)后時期15）新世紀時期2. 美國文學史考試要求：1）了解美國文學的發(fā)展脈絡及其各階段之間的承繼關系；2）熟悉文學術語的定義；3） 掌握各文學流派的歷史背景、主要特征、代表作家及其主要作品和文學成就；4）運用相關文學理論和文學批評解讀經典文學作品。主要內容：1）早期的美國文學：殖民時期2）浪漫主義時期3）現(xiàn)實主義時期4）自然

11、主義時期5）現(xiàn)代主義時期6）美國文學的多元發(fā)展時期三、試卷結構（70分）1. 名詞解釋：寫出文學術語的簡單定義。（4題，10分）2. 簡答題 （3題，30分）3. 論述題（2題，30分）文學部分共70分，英、美文學的比例約各占50%。542法語語言學考試內容：1. 語言和文化，2. 語言和民族，3. 語言和地理，4. 語言和階級行業(yè)，5. 語言和年齡性別，6. 語言在使用中的變異，7. 語言變體， 543 德語語言文學與文化一、考試的總體要求復試包括口試和筆試兩部分。二、考試形式及比例按照學校通用評分要求執(zhí)行。三、考試內容及時間口試內容包含以下幾點：1、 本科學習情況（含本科學習成績、獲獎情況

12、）；2、 基礎知識、專業(yè)知識的掌握情況，對報考專業(yè)的了解程度；3、 綜合知識應用能力；4、 語言表達能力、思維的敏銳性及邏輯思維能力。筆試主要內容是閱讀、理解、詮釋、翻譯（參照初試形式，適當增加深化理解內容）及命題作文。作文：根據所給題目及要求用德語撰寫規(guī)定體裁的文章，長度為300-350個單詞。做到內容充實、語言通順、用詞恰當、表達得體?？荚嚂r間：口試：20 分鐘筆試：120分鐘 （筆試采用閉卷形式）544日語寫作考試內容：日語小論文(內容與報考方向一致)（100分）545英語語言學（語言學70分、文學30分）語言學部分一、考試目的：考察考生掌握語言學基礎知識、基本理論和基本分析方法的程度及

13、水平，重點考察考生分析解決問題的能力。二、考試內容：考生應掌握以下方面的內容：1. 語言學導論語言的定義、起源、特征、功能。語言學的主要分支學科。宏觀語言學。描寫與規(guī)定、共時與歷時、語言和言語、語言能力與語言應用等的區(qū)別。考試要求:1) 了解語言學的主要分支學科。2) 了解語言的定義、起源、特征、功能。3) 理解語言學中一些重要的基本概念：描寫與規(guī)定、共時與歷時、語言和言語、語言能力與語言應用等。2. 語音語音學：語音的發(fā)生與感知，發(fā)音器官，國際音標，輔音，元音，語音的描寫，協(xié)同發(fā)音。音系學：音位理論和音位變體、音系規(guī)則，區(qū)別特征，音節(jié)，重音，語調，聲調。考試要求：1）理解語音學和音系學的差異

14、。2）了解語音的發(fā)生與感知，發(fā)音器官，國際音標，輔音，元音，語音的描寫，協(xié)同發(fā)音。3）了解音位理論和音位變體、音系規(guī)則，區(qū)別特征，音節(jié)，重音，語調，聲調。3. 詞匯詞匯概說：詞的含義，詞的識別，詞的分類。形態(tài)學：詞的構成，語素，屈折，派生，義素、音素和語素的關系。詞的變化：特有的詞匯變化、音位變化、形態(tài)-句法變化、語義變化和拼寫的變化?？荚囈螅?）理解詞的含義，詞的識別，詞的分類。2）掌握詞的構成，語素，屈折，派生，義素、音素和語素的關系。3）了解詞的變化。4. 句法傳統(tǒng)學派：數、性、格、時和體、一致關系和支配關系結構主義學派：組合關系與聚合關系、直接成分分析法、向心結構和離心結構 生成學派

15、：生成結構與表層結構、標準理論及其后的發(fā)展功能學派：功能句子觀、系統(tǒng)功能語法考試要求：1）理解句法關系：位置關系，替換關系，同現(xiàn)關系。語法結構：語法結構，直接成分，內向結構、外向結構，并列關系，從屬關系。2） 掌握句法功能：主語，謂語，賓語，詞類和功能的關系。語法范疇：數、性、格，一致關系。3）掌握語句構成：短語，小句，語句。遞歸性：連接，嵌入。句法之外：句子的連接，銜接手段。5. 語義學詞匯語義學：“意義”的意義，指稱論，涵義關系，成分分析。句子語義學：組合理論，邏輯語義學?？荚囈螅?）了解詞匯語義學：“意義”的意義，指稱論，涵義關系，成分分析。2）了解句子語義學：組合理論，邏輯

16、語義學。6. 語言與認知什么是認知？心理語言學：語言習得，語言理解，語言的產生。認知語言學：識解，范疇化，圖式理論，隱喻，轉喻，整合理論?？荚囈螅?）了解心理語言學：語言習得，語言理解，語言的產生。2）掌握認知語言學：識解，范疇化，圖式理論，隱喻，轉喻，整合理論。7. 語言、文化、社會社會語言學：語言變異，雙語現(xiàn)象和多語現(xiàn)象，語言民俗學，標準語和方言，禮貌原則，語碼選擇，語言中的性別歧視。文化語言學: 薩丕爾沃爾夫假說，人類語言學，文化差異對語言的影響，外語教學中文化問題，跨文化交際。考試要求：1）了解社會語言學：語言變異，雙語現(xiàn)象和多語現(xiàn)象，語言民俗學，標準語和方言，禮貌原則，語

17、碼選擇，語言中的性別歧視。2）掌握文化語言學: 薩丕爾沃爾夫假說，人類語言學，文化差異對語言的影響，外語教學中的文化問題，跨文化交際。8. 語用學語義學和語用學的分工。言語行為理論：施為句，表述句，言語行為。會話含義理論：合作原則，合作原則的違反，會話含義。后格賴斯理論：關聯(lián)理論，霍恩的兩原則理論，萊文森的三原則理論?？荚囈螅?） 理解語義學和語用學的分工。2）了解言語行為理論：施為句，敘事句，言語行為。會話含義理論：合作原則，合作原則的違反，會話含義。3）理解后格賴斯理論：關聯(lián)理論，霍恩的兩原則理論，萊文森的三原則理論。9. 語言與文學   

18、;文學語言：凸顯，語法形式，比喻，文學語言的分析。詩歌語言：詩歌音律，音步，詩歌的傳統(tǒng)形式，詩歌音律的功能，詩歌語言的分析。小說語言：虛構文學，視角，言語和思想的表達，風格，小說語言分析。戲劇語言：戲劇分析，戲劇語言分析，戲劇文本分析。文學語言分析的認知方法?？荚囈螅?）理解文學語言：凸顯，語法形式，比喻，文學語言的分析。2）掌握詩歌語言：詩歌音律，音步，詩歌的傳統(tǒng)形式，詩歌音律的功能，詩歌語言的分析。3）了解小說語言：虛構文學，視角，言語和思想的表達，風格，小說語言分析。4）了解戲劇語言：戲劇分析，戲劇語言分析，戲劇文本分析。文學語言分析的認知方法。10. 現(xiàn)代語言學理論與流派 

19、   功能主義和形式主義的語言學。布拉格學派：音位學和音位對立，句子功能論。倫敦學派：馬林諾夫斯基的理論，弗斯的理論，韓禮德的系統(tǒng)功能語法。轉換生成語法：喬姆斯基其人，天賦假說，古典理論，標準理論，擴展的標準理論，原則與參數理論，最簡方案?？荚囈螅?）理解功能主義和形式主義的語言學。2）掌握布拉格學派：音位學和音位對立，句子功能論。3）掌握倫敦學派：馬林諾夫斯基的理論，弗斯的理論，韓禮德的系統(tǒng)功能語法。4）掌握轉換生成語法：喬姆斯基其人，天賦假說，古典理論，標準理論，擴展的標準理論，原則與參數理論，最簡方案。三、試卷結構（70分）1. 名詞解釋：寫出語言學術語的

20、簡單定義。（5題，20分）2. 簡答題：對語言學問題做簡單回答（2題，10分）3. 論述題：分析和解答問題。（2題，30分）文學部分一、考試目的：考查考生掌握英美文學基礎術語、基本流派和基本分析方法的程度，重點考查考生分析問題、解決問題的能力。二、考試內容： 1.簡明英國文學史 考試要求：1) 了解英國文學的發(fā)展脈絡及其各階段之間的承繼關系；2) 熟悉文學術語的定義；3) 掌握各文學流派的歷史背景、主要特征、代表作家及其主要作品和文學成就；4) 運用相關文學理論和文學批評解讀經典文學作品。主要內容：1）古英語時期和貝奧沃夫2）中世紀英語時期和喬叟3）英國文藝復興時期和莎士比亞4）資產階級革命時

21、期和彌爾頓 5）玄學派的詩人和復興時期的戲劇 6）古典主義時期7）浪漫主義時期8）瓦爾特司各特和簡奧斯丁9）維多利亞時期（包括小說、詩歌和散文）10）維多利亞晚期和第一次世界大戰(zhàn)時期11）現(xiàn)代主義時期12）兩次世界大戰(zhàn)期間的非現(xiàn)代主義作家13）第二次世界大戰(zhàn)時期14）戰(zhàn)后時期15）新世紀時期2. 美國文學史考試要求：1） 了解美國文學的發(fā)展脈絡及其各階段之間的承繼關系；2） 熟悉文學術語的定義；3） 掌握各文學流派的歷史背景、主要特征、代表作家及其主要作品和文學成就；4） 運用相關文學理論和文學批評解讀經典文學作品。主要內容：1） 早期的美國文學：殖民時期2） 浪漫主義時期3） 現(xiàn)實主義時期4

22、） 自然主義時期5） 現(xiàn)代主義時期6） 美國文學的多元發(fā)展時期三、考試題型和比例1. 簡答題 （3題，30分）文學部分共30分，英、美文學的比例約各占50%。593翻譯實務一 考試目的翻譯實務是全日制翻譯碩士專業(yè)學位研究生入學考試的復試專業(yè)科目，其目的是考察考生的英漢互譯實踐及雙語聽說能力是否達到進入MIT學習階段的水平。 二、考試性質及范圍 本考試是測試考生是否具備基礎翻譯能力和聽說能力的尺度參照性水平考試?？荚嚨姆秶∕TI考生入學應具備英漢兩種語言轉換基本技能、綜合素質和雙語聽說能力。 三、 考試基本要求1. 具備一定的百科知識。2. 具備扎實的英漢兩種語言的基本功。3. 具備較強的雙語聽說能力。四、考試形式本考試采取客觀試題與主