公民基本義務同步檢測題新人教版八年級道德與法制下冊

1、公民基本義務同步檢測題（新人教版八年級道德與法制下冊）公民基本義務同步測試題一、單項選擇題1. 下列屬于公民基本義務的是（）依法納稅維護祖國統(tǒng)一選舉權依法服兵役A.B.C.D.2. 我國刑法規(guī)定，對境外的機構、組織、人員竊取、刺探、收買非法提供國家秘密或情報的，處五年以下有期徒刑；情節(jié)較重的，處五年以下有期徒刑或無期徒刑或死刑。上述材料說明公民有維護全國各民族團結的義務（）維護祖國的安全、榮譽和利益是公民的基本義務破壞國家安全、榮譽和利益要受法律制裁國家安全關系著國家和民族的生死存亡A.B.C.D.3. 在 2017 年新兵隊伍中，有不少人是在外地打工特地回家的，也有從事個體經(jīng)營的“小老板”，

2、也有應往屆的初中、高中畢業(yè)生，甚至還有在讀的大學生；這說明（）他們依法履行服兵役的義務他們是為了通過參軍謀 取更好的工作他們把祖國和人民的需要放在首位他們有強烈的社 會責任感A.B.C.D.4.2016 年，王某從職校畢業(yè)后，自籌資金開了一家飯館， 他不僅手藝和服務態(tài)度好，而且堅持依法納稅，被評為“守法經(jīng)營戶”，這一事實說明（）王某行使了勞動權王某自覺履行了依法納稅的義務 王某收入高王某法制觀念淡薄A.B.C.D.5、（2017 年內蒙古赤峰市中考）“沒有無義務的權利也沒有無權利的義務”。對馬克思這句話的理解錯誤的是 （） A.公民的權利和義務具有一致性B.我們每個人既是享受權利的主體，又是履

3、行義務的主 體C.道德義務必須履行，法定義務不必履行D.我們既要依法行使權利，又要依法履行義務6、（2017 重慶 B 卷）在思想品德課上，老師舉出下列事 例，你認為其中人物的做法正確的是（）A.張莫在重慶江北機場禁飛區(qū)放飛無人機，造成多個航班迫降或返航B.杜奧用手機拍下違法占用應急車道的車輛照片并上傳到交巡警網(wǎng)絡平臺C.宮奧在網(wǎng)絡中傳播重慶奧區(qū)成為禽流感疫區(qū)的不實消息，造成了不良社會影響下D.王奧在居民小區(qū)飼養(yǎng)大型寵物狗，并在外生時不給狗佩戴狗鏈，經(jīng)常嚇到陌生人7、（2017 年湖北省鄂州市中考）“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這句話說明（）A.我們應該充分享受自己的權利B.我們可以多享受

4、權利，少履行義務C.我們應該認真履行所承擔的義務D.我們可以只享受權利，不履行任務8、下列行為體現(xiàn)我國公民依法行使權利、自覺履行義務的是（）小麗上課認真聽講，刻苦學習小強在微信上任意發(fā)布他人私密信息小明遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家務A.B.C.D.9、保守國家秘密是每個公民應盡的義務。當發(fā)現(xiàn)有泄露國家機密的行為，我們應該（）A.向國家安全機關或公安機關報告B.聽之任之，不管不問C.將其逮捕，痛打一頓D.讓大人解決，與自己無關10. 公民的基本義務指的是（） 。A. 法律規(guī)定的義務B. 憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責任C.憲法規(guī)定的義務 D.憲法和法律

5、規(guī)定公民享有的莫種權 益11、臺灣當局宣稱“統(tǒng)一不是臺灣的唯一選擇”“臺灣是個主權獨立的國家”等這些錯誤言論遭到全國人民的反對。我國公民的這種行為履行的是維護（）的義務。A國家統(tǒng)一 B、國家安全 C民族團結D、國家榮譽12 下列屬于公民義務的是。愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序維國家統(tǒng)一和各民族團結遵守憲法和法律，遵守學校紀律，遵守單位規(guī)章制度 接受教育，參加工作保衛(wèi)祖國，依法服兵役參加民 兵組織A.B.C.D.13 憲法規(guī)定公民有維護國家統(tǒng)一的義務，是指公民有責任。維護國家主權和領土完整堅決同破壞國家統(tǒng)一的行為作斗爭在國際舞臺上樹立大國形象用武力解決臺灣問題A.B.C.D.13. 以

6、下屬于我國法律鼓勵公民做的有（）依法納稅植樹造林拾金不昧不得攜帶管制刀具講普通話A.B.C.D.14. 曉東等同學紛紛行動起來，履行環(huán)保義務。你贊同下列哪幾位同學的做法（）曉東積極參加本地開展的義務植樹活動小強向有關部門舉報某飯館宰殺野生動物做菜小江把一個每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告小高把一位破壞校園花草的同學關在教室令其反省A.B.C.D.二、非選擇題16 、中學生小珊從小愛好寫作，她用兩年時間寫的反映中學生學習生活的中篇小說正式出版。小珊收到出版社寄來的樣書和稿酬支付單。在稿酬支付單“金額”一欄寫著 5250 元，在“備注”一欄寫著應繳納個人所得稅588 元（由出版社代繳），完

7、稅后實得稿酬4662 元。奶奶看了支付單后有些不解。思考：小珊是未成年人，到底該不該納稅呢?17 . 發(fā)票是國家向生產(chǎn)者和經(jīng)營者征稅的重要依據(jù)，也是有關部門解決消費者與廠家、商家爭議的有力憑證。某日，小明急需購買“隨身聽”，到商店詢問價格時，店主對他說：“要發(fā)票 238 元，不要發(fā)票218 元。”結合材料，運用所學知識完成下列題目：(1) 請你幫小明作出正確的選擇，并簡要說明理由。(2) 如果店主說不要發(fā)票可以再便宜些，你同意嗎？對店主的行為你該采取哪些處理辦法？18 、材料：河南青年張尚昀家境貧寒，考入長春稅務學院不久，因母親患重度腦部殘疾，家庭唯一的經(jīng)濟來源喪失，生活陷入困頓。為了珍惜來之

8、不易的學習機會，他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為母親治病，晚上守著母親挑燈夜讀，終于以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，在六個學期中五次拿到獎學金，以筆試第一名的成績，被錄用為河南省稅務系統(tǒng)公務員。畢業(yè)時，囊中空空，他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千里返鄉(xiāng)路。為使母親免受長途顛簸之苦，他悄悄地把充滿氣的輪胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。張尚昀“大義至孝”的感人事跡不脛而走，在中原大地引起了強烈反響。最近評出的“全國十佳孝賢”推他為孝賢之首；眾多網(wǎng)友發(fā)出了“生子當如張尚昀”的感嘆！根據(jù)所學知識，回答問題：（ 1）“當代孝子”張尚昀至少享受了哪些權利？履行了哪些義務？（ 2

9、）讀了張尚昀的感人事跡后，某校決定開展以“享有權利履行義務，做優(yōu)秀好公民”為主題的系列活動。請完成以下任務。請為這次活動設計一個活動方案，（提示：a 活動方案一般包括活動主題，活動目的，活動形式；b 本題活動形式要求至少列出二種以上）設計一條宣傳標語。在本次活動即將結束時，請你為本次活動作一個總結發(fā)言，寫出發(fā)言稿（字數(shù)不多于150 字）。參考答案：一、選擇題1.C2.B3.D4.A5.C6.B7.C8.C9.A10.C11.A12.A13.B14.A15.A二、非選擇題16 、稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。未成年人該交稅時也要交稅，如果納稅人不交稅, 國家就沒錢發(fā)

10、展教育、國防和公益等公益事業(yè)。未成年人按規(guī)定繳納個人所得稅，是履行應盡義務，是光榮的。相反，如果違反稅法不納稅，則要受到法律的追究。17 .(1) 要發(fā)票。這是因為：依法納稅是每個公民的基本義務，不要發(fā)票是姑息、助長店主偷稅漏稅的行為；從小明本身來說，不要發(fā)票就喪失了日后維護自身合法權益的有力憑證。(2) 不同意。對店主提出批評，勸其改正，并指出這是偷稅漏稅的違法行為；如勸說不成，應向有關部門檢舉、揭發(fā)。18、 ( 1) 享受的權利有：受教育權、勞動權、榮譽權等；履行的義務有：受教育的義務、勞動的義務、贍養(yǎng)老人的義務等。(2)A活動主題：學習張尚日勻，增強權利義務意識， 提高履行義務的自覺性；B. 活動目的：使同學們正確認識權利和義務的關系，依法行使權利，自覺履行義務；C. 活動形式：a 觀看“張尚昀感人事跡”報告會錄像；舉辦“當代孝子感人心，權利義務助我成長”主題演講比賽；c 制定“我要做一件讓身邊人感動的事”的行動計劃等。、宣傳標語：a、正確行使權利，忠實履行義務;b、增強義務意識，弘揚傳統(tǒng)美德等。（