數(shù)控技術(shù)-專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象與學(xué)制招收普通初中生、高中生，學(xué)制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，從事數(shù)控及普通機(jī)床加工、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控編程、制圖、產(chǎn)品檢驗(yàn)、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與管理等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。從業(yè)崗位：類：普通操作工、數(shù)控操作工類：數(shù)控工藝員、數(shù)控編程員、制圖員、產(chǎn)品檢驗(yàn)員、機(jī)床維 修員、設(shè)備銷售員三、人才培養(yǎng)規(guī)格1、專業(yè)能力項(xiàng)目等級(jí)能力要求備注會(huì)制圖一正確閱讀零件圖，讀懂技術(shù)要求考取中級(jí)制圖員證書二能使用繪圖工具和AutoCAD軟件繪制零 件圖、裝配圖能使用Pro-E軟件進(jìn)行機(jī)械圖成型三懂英文，掌握美系第三角工程圖，能借助字典翻譯圖紙會(huì)測(cè)量一掌握尺寸公差，會(huì)查表正確選擇

2、測(cè)量基準(zhǔn)能夠使用游標(biāo)卡尺、千分尺、百分表等常用量具合理檢測(cè)工件二掌握尺寸、形狀位置公差和表面粗糙度 的測(cè)量方法能根據(jù)工藝規(guī)程和零件特征，合理制訂 檢驗(yàn)方案能分析加工誤差產(chǎn)生原因會(huì)操作一能進(jìn)行安全文明生產(chǎn)能使用手工工具進(jìn)行銼削、鋸削、攻螺 紋和套螺紋，使用搖臂鉆床鉆孔能使用普通車床、銑床、刨床、磨床進(jìn) 行一般加工能使用數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心 進(jìn)行一般加工能合理選擇刀具、夾具、量具，熟練刃 磨車刀。考取初級(jí)鉗工、高級(jí)車工、高級(jí)銑工證書會(huì)編程一能編寫簡(jiǎn)單零件車削、銑削加工程序考取高級(jí)數(shù)控車工、高級(jí)數(shù)控銑工證書二能根據(jù)工藝規(guī)程，正確編制加工程序并 進(jìn)行調(diào)試與檢驗(yàn);能使用Pro-E軟件進(jìn)行輔助編程

3、懂工藝一能根據(jù)工件要求，合理選擇設(shè)備、工裝和切削用量，合理安排數(shù)控工藝，正確制定工藝規(guī)程能維護(hù)一1 悉機(jī)床結(jié)構(gòu)，能夠正確保養(yǎng)機(jī)床掌握各種機(jī)構(gòu)原理，熟悉各種機(jī)床內(nèi)部 結(jié)構(gòu)，能對(duì)機(jī)床常見機(jī)械故障、電氣故 障、PLC故障和數(shù)控系統(tǒng)故障做出正確 檢測(cè)、分析和修理懂銷售一知曉常見機(jī)床和零部件的產(chǎn)地、牌號(hào)、價(jià)格等，懂銷售知識(shí)說(shuō)明：一級(jí)是最低要求，適應(yīng)普通操作工和數(shù)控操作工崗位；二級(jí)是一般要求，適應(yīng)大部分工作崗位；三級(jí)是拓展要求，根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、特長(zhǎng)、興趣做不同要求。2、方法能力具有學(xué)習(xí)新知識(shí)與新技能的能力。具有較好的發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的方法能力。具有查找資料、閱讀文獻(xiàn)的能力。具有合理制訂工作計(jì)劃的能力。3

4、、社會(huì)能力道德品質(zhì):政治合格、品德高尚、行為規(guī)范、知法守法、心理 健康。人際交往:具有良好的自我控制能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；具有 良好的口頭和書面表達(dá)能力、人際溝通能力。職業(yè)品質(zhì):敬業(yè)負(fù)責(zé)、鉆研進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。四、職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域表4-1：普通操作工、數(shù)控操作工職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域子領(lǐng)域典型工作任務(wù)典型工作流程簡(jiǎn)單加工使用銼、鋸、絲錐、板牙、鉆床、刨床、磨床、帶鋸機(jī)等工具加工識(shí)讀零件圖劃線使用相關(guān)工具加工測(cè)量車削1、車端面和內(nèi)外圓柱面識(shí)讀零件圖裝夾毛坯選刀磨刀車削測(cè)量2、車內(nèi)外圓錐面3、車螺紋和槽銑削1、銑平面、連接面識(shí)讀零件圖裝夾毛坯選刀銑削測(cè)量2、銑階臺(tái),直角溝槽,鍵槽3、鉆孔、鉸孔、鏜孔4、銑圓柱齒輪

5、、齒條數(shù)控車削1、車軸類零件識(shí)讀零件圖或工藝規(guī)程裝夾毛坯選刀對(duì)刀選擇程序或簡(jiǎn)單編程調(diào)校程序及參數(shù)車削測(cè)量2、車盤類零件3、車套類零件數(shù)控銑削1、銑平面類零件識(shí)讀零件圖或工藝規(guī)程裝夾毛坯選刀對(duì)刀選擇程序或簡(jiǎn)單編程調(diào)校程序及參數(shù)銑削測(cè)量2、銑輪廓類零件3、銑孔類零件先進(jìn)加工使用線切割、電火花等進(jìn)行相關(guān)加工識(shí)讀零件圖使用相關(guān)工具加工測(cè)量表4-2:工藝員、數(shù)控編程員職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域典型工作任務(wù)典型工作流程工藝分析讀圖材料分析工序分析設(shè)備工裝分析量具分析制定工藝規(guī)程手工編程識(shí)讀零件圖或工藝規(guī)程節(jié)點(diǎn)計(jì)算編制程序CAM編程機(jī)械圖成型材料、工裝參數(shù)設(shè)定自動(dòng)生成程序手工修正程序表4-3:制圖員職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域典型工作任

6、務(wù)典型工作流程 1、徒手繪草圖測(cè)量工件徒手畫出草圖2、抄畫分析樣圖繪制機(jī)械圖樣3、測(cè)繪測(cè)量工件分析公差和技術(shù)要求繪制機(jī)械圖樣4、成型根據(jù)給定機(jī)械圖，使用Pro-E軟件進(jìn)行3E造型5、譯圖借助工具翻譯美系機(jī)械工程圖表4-4:機(jī)床維修員職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域典型工作任務(wù)典型工作流程檢修機(jī)械故障初步診斷機(jī)構(gòu)分析拆卸故障部件修理、安裝和調(diào)試檢修電氣故障初步診斷電氣分析拆卸故障部件修理、安裝和調(diào)試檢修PLC故障初步診斷PlC分析拆卸故障部件更換PLC部件調(diào)試檢修系統(tǒng)故障分析系統(tǒng)故障修改、調(diào)試系統(tǒng)參數(shù)表4-5:產(chǎn)品檢驗(yàn)員職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域典型工作任務(wù)典型工作流程檢測(cè)尺寸精度分析工藝規(guī)程公差查表選擇基準(zhǔn)制訂檢驗(yàn)方案使用工具

7、檢驗(yàn)產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告檢測(cè)形狀和位置精度檢測(cè)表面粗糙度表4-6:設(shè)備銷售員職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域典型工作任務(wù)典型工作流程產(chǎn)品營(yíng)銷分析客戶采購(gòu)需求推薦產(chǎn)品商討價(jià)格達(dá)成采購(gòu)意向五、學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域是學(xué)生為獲取某方面能力所需全部學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方案的總和，其基本構(gòu)成單位是學(xué)習(xí)情境。根據(jù)畢業(yè)生質(zhì)量規(guī)格，劃分以下學(xué)習(xí)領(lǐng)域:代號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域子領(lǐng)域?qū)W時(shí)學(xué)分學(xué)習(xí)方法A專業(yè)啟始教育101參觀、講座等B機(jī)械制圖17618行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)C測(cè)量技術(shù)242D機(jī)械加工D1:簡(jiǎn)單加工7210階段1：六環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法階段2：工作過(guò)程導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法。階段3：真實(shí)產(chǎn)品加工D2:車削17618D3:銑削17618D4:機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)322D5:數(shù)控車削

8、12813D6:數(shù)控銑削25626D7:CAM647D8:綜合性零件加工1287E機(jī)床故障檢修E1:機(jī)床機(jī)械故障維修12813行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)E2:機(jī)床電氣系統(tǒng)故障維修647F機(jī)床及零部件營(yíng)銷324G企業(yè)文檔信息處理566H崗前強(qiáng)化12813集中專項(xiàng)訓(xùn)練P公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域P1:德育12813講座、活動(dòng)P2:體育12813活動(dòng)P3:應(yīng)用語(yǔ)文243講座P4:應(yīng)用英語(yǔ)324P5:就業(yè)指導(dǎo)647P6:心理健康輔導(dǎo)647X拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域X1:企業(yè)管理322講授，選修X2:應(yīng)用日語(yǔ)322X3:公關(guān)禮儀322X4:商務(wù)營(yíng)銷322X5:機(jī)械原理(上、下)647X6:機(jī)械設(shè)計(jì)(上、下)647X7:高等數(shù)學(xué)(上、下)6

9、47X8:英語(yǔ)(上、下)647Z社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域Z1:見習(xí)3205實(shí)踐Z2:頂崗實(shí)習(xí)64010說(shuō)明：A-H為專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)生形成專業(yè)能力的核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域；P為公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)生形成社會(huì)能力的主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域；X為拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,為學(xué)生深化專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行升學(xué)深造等后續(xù)發(fā)展提供必要支撐；Z為社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域。六、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)1、專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域情境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域A：專業(yè)啟始教育總學(xué)時(shí)：10學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和主要學(xué)習(xí)方法，了解機(jī)械加工、數(shù)控加工歷史沿革及現(xiàn)狀，知道本系數(shù)控專業(yè)發(fā)展歷史和現(xiàn)狀2、了解機(jī)械零件一般加工過(guò)程，掌握安全文明生產(chǎn)知識(shí)3、知道教學(xué)和實(shí)習(xí)常規(guī)管理制度學(xué)習(xí)方法參觀、講

10、座、活動(dòng)等學(xué)習(xí)情境專業(yè)教育報(bào)告參觀實(shí)習(xí)工廠安全生產(chǎn)教育 建立學(xué)習(xí)小組1-4備注專業(yè)啟始教育與學(xué)院組織入學(xué)教育同步進(jìn)行學(xué)習(xí)情境具體時(shí)間隨機(jī)安排專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域B：機(jī)械制圖總學(xué)時(shí)：176學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握正投影法原理，看懂工程圖樣。2、能使用手工工具和CAD軟件繪制工程圖樣。3、能使用國(guó)標(biāo)方法準(zhǔn)確表達(dá)工件零部件。4、會(huì)使用和查閱相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)。5、會(huì)使用測(cè)繪工具，完成機(jī)械零部件的測(cè)量工作。學(xué)習(xí)方法行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境繪制簡(jiǎn)單平面圖形繪制平面立體投影圖繪制回轉(zhuǎn)體投影繪制常見立體表面交線繪制組合體投影繪制典型立體軸測(cè)圖繪制典型零件圖繪制減速器裝配圖制圖課程設(shè)計(jì)1-45678910111213-16備注

11、情境、 在微機(jī)室使用AutoCAD軟件進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域C：測(cè)量技術(shù)總學(xué)時(shí)：24學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握尺寸、形狀位置公差和表面粗糙度、表面硬度等的測(cè)量方法能對(duì)不合格零件進(jìn)行質(zhì)量分析，指出加工誤差產(chǎn)生原因能根據(jù)典型零件加工特點(diǎn)自主設(shè)計(jì)量具學(xué)習(xí)方法行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境測(cè)量軸尺寸查標(biāo)準(zhǔn)公差系列表查表計(jì)算配合公差檢測(cè)形狀誤差檢測(cè)平行度垂直度傾斜度檢測(cè)同軸度、位置度、對(duì)稱度、跳動(dòng)公差檢測(cè)線、面輪廓度檢測(cè)表面粗糙度檢測(cè)螺紋公差5678910111213專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域D1：簡(jiǎn)單加工總學(xué)時(shí)：72學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)使用劃線平臺(tái)、劃針、高度尺、分度頭等完成機(jī)械零件毛坯的劃線。2、能使用銼刀、手鋸、鏨子、榔頭、砂輪等完成零件各

12、表面的加工。3、會(huì)使用臺(tái)鉆、銼刀加工孔。4、會(huì)使用臺(tái)鉆、絲錐、板牙加工內(nèi)外螺紋。5、會(huì)用直尺、直角尺、游標(biāo)卡尺、千分尺、百分表、量規(guī)、劃規(guī)檢測(cè)工件。6、會(huì)使用搖臂鉆床、刨床、磨床學(xué)習(xí)方法六環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境車刀墊鐵制作與檢測(cè)扳手手動(dòng)加工與檢測(cè)錘頭手動(dòng)加工與檢測(cè)鍵、鍵槽配合件手動(dòng)加工與檢測(cè)56789101112-16專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域D2:車削總學(xué)時(shí)：176學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確識(shí)讀零件圖，根據(jù)工藝要求正確選擇工件毛坯材料、加工所用刀具和夾具。2、能熟練刃磨90度、45度、切斷、內(nèi)孔等各種車刀。3、能完成回轉(zhuǎn)體零件的外圓、端面、螺紋、內(nèi)孔的加工任務(wù)，了解成形面的加工方法。4、能使用游標(biāo)卡尺、千分尺、百分表

13、等測(cè)量工具完成零件的檢測(cè)任務(wù)。5、會(huì)使用機(jī)械零件手冊(cè)和工程材料手冊(cè)查閱有關(guān)資料。6、加工前能進(jìn)行機(jī)、電、氣、液、開關(guān)等常規(guī)檢查，加工后能清理機(jī)床及周圍環(huán)境。7、副任務(wù)（非集中性進(jìn)行數(shù)控車床基本操作）目標(biāo)：熟悉面板，正確使用各種功能鍵；會(huì)編輯和選擇程序；能正確調(diào)入調(diào)出所選刀具，正確修正刀補(bǔ)參數(shù)；會(huì)使用模擬顯示功能；能加工簡(jiǎn)單工件。學(xué)習(xí)方法1、行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法2、工作過(guò)程導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境車削階臺(tái)軸車孔車外圓錐面車內(nèi)圓錐面車螺紋、車槽車特型面換檔軸的車削與檢測(cè)止推墊車削與檢測(cè)變徑套的車削與檢測(cè)平口鉗導(dǎo)軌的車削與檢測(cè)球頭桿的車削與檢測(cè)數(shù)車基本操作(數(shù)車對(duì)刀)(數(shù)車簡(jiǎn)單零件加工與程序編輯)1-3

14、45678910111213141516備注1第學(xué)期使用BB25-1教學(xué)車床，第學(xué)期使用CA6140車床。2第學(xué)期數(shù)控車床基本操作為D2車削子領(lǐng)域的副任務(wù)，進(jìn)行輪流操作訓(xùn)練。專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域D3：銑削總學(xué)時(shí)：176學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確識(shí)讀零件圖，根據(jù)工藝要求正確選擇工件毛坯材料、加工所用刀具和夾具。2、能使用銑床加工零件的平面、斜面、齒輪、溝槽、孔等。3、能使用游標(biāo)卡尺、千分尺、百分表等測(cè)量工具完成零件的檢測(cè)任務(wù)。4、會(huì)使用機(jī)械零件手冊(cè)和工程材料手冊(cè)查閱有關(guān)資料。5、加工前能進(jìn)行機(jī)、電、氣、液、開關(guān)等常規(guī)檢查，加工后能清理機(jī)床及周圍環(huán)境。第學(xué)期副任務(wù)（非集中性進(jìn)行數(shù)控銑床基本操作）目標(biāo)：熟悉面板，正

15、確使用各種功能鍵；會(huì)編輯和選擇程序；能正確調(diào)入調(diào)出所選刀具，正確修正刀補(bǔ)參數(shù)；會(huì)使用模擬顯示功能，能加工簡(jiǎn)單工件。 學(xué)習(xí)方法1、行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法2、工作過(guò)程導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境認(rèn)識(shí)銑床銑床維護(hù)銑刀簡(jiǎn)介銑平面銑連接面銑斜面銑直角溝槽銑軸上鍵槽銑V型槽銑T型槽銑燕尾槽X6132基本操作銑方鐵銑車刀柄銑軸鍵槽分度及銑螺母六方銑花鍵軸銑齒輪(數(shù)銑基本操作)(數(shù)銑對(duì)刀)(數(shù)銑簡(jiǎn)單零件加工與程序編輯修改)12345678910111213141516備注1 第學(xué)期使用XZ15教學(xué)鉆銑床，第學(xué)期使用X6132銑床。2 第學(xué)期數(shù)控銑床基本操作作為D3銑削子領(lǐng)域的任務(wù)，進(jìn)行輪流操作訓(xùn)練。專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域D4：機(jī)

16、械制造基礎(chǔ)總學(xué)時(shí)：32學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)換檔軸加工過(guò)程的研究，掌握機(jī)械制造各種工藝方法的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)方法項(xiàng)目教學(xué)法學(xué)習(xí)情境毛坯材料的選擇工序的劃分設(shè)備工裝的選擇車削部分工序卡的制訂銑削部分工序卡的制訂焊接部分工序卡的制訂熱處理部分工序卡的制訂綜合1234567891011121314-16專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域D5：數(shù)控車削總學(xué)時(shí)：128學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確識(shí)讀零件圖或工藝文件。2、能進(jìn)行節(jié)點(diǎn)、基點(diǎn)計(jì)算。3、能根據(jù)零件圖技術(shù)要求合理選擇刀具、夾具和量具，確定工序和切削用量，制訂回轉(zhuǎn)體類典型零件數(shù)控車削工藝文件。4、能根據(jù)工藝文件手工編寫加工程序，并上機(jī)驗(yàn)證。學(xué)習(xí)方法工作過(guò)程導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境加工單向階梯

17、軸加工半球頭軸加工雙向階梯軸加工法蘭盤和軸承底蓋加工鉆套加工球頭心軸12345678910111213-16備注4節(jié)在班級(jí)，4節(jié)在車間專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域D6：數(shù)控銑削總學(xué)時(shí)：256學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確識(shí)讀零件圖或工藝文件。2、能進(jìn)行節(jié)點(diǎn)、基點(diǎn)計(jì)算。3、能根據(jù)零件圖技術(shù)要求合理選擇刀具、夾具和量具，確定工序和切削用量，制訂平面類、輪廓類典型零件數(shù)控銑削工藝文件。4、能根據(jù)工藝文件手工編寫加工程序，并上機(jī)驗(yàn)證。學(xué)習(xí)方法工作過(guò)程導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境銑削壓板臺(tái)銑削模具底面銑削導(dǎo)板臺(tái)銑削內(nèi)導(dǎo)板銑削外導(dǎo)板銑削壓板槽鉆漏料孔鉸銷孔鏜削導(dǎo)注孔銑削側(cè)導(dǎo)板鉆側(cè)銷12345678910111213-16備注4節(jié)在班級(jí)，4

18、節(jié)在車間專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域D7：CAM總學(xué)時(shí)：64學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟悉CAD/CAM軟件基本操作能使用Pro-E軟件進(jìn)行造型。2、能根據(jù)工藝文件正確設(shè)置參數(shù)，進(jìn)行自動(dòng)編程。3、能對(duì)自動(dòng)編制的程序進(jìn)行手工調(diào)試修正。學(xué)習(xí)方法行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境典型零件幾何造型區(qū)域車削加工階梯軸凹槽車削加工退刀槽輪廓車削加工錐體加工回轉(zhuǎn)體零件體積塊銑削加工凹槽局部銑削加工讀卡器凹模輪廓銑削加工花形凸模曲面銑削加工讀卡器凹模銑削數(shù)控加工綜合練習(xí)1-56789101112131415-16專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域D8：綜合性零件加工總學(xué)時(shí)：64學(xué)習(xí)目標(biāo)1、綜合利用各種機(jī)床，進(jìn)行實(shí)際產(chǎn)品加工。2、熟悉企業(yè)生產(chǎn)的組織方法。學(xué)習(xí)方法實(shí)際組織

19、生產(chǎn)加工學(xué)習(xí)情境根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求隨機(jī)加工。12345678910111213141516專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域E1：機(jī)床機(jī)械故障維修總學(xué)時(shí)：128學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)際拆裝了解各種常見機(jī)構(gòu)，能正確拆裝檢查機(jī)床部件。2、能診斷機(jī)床常見機(jī)械故障，排除簡(jiǎn)單故障學(xué)習(xí)方法行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境車床尾座的拆裝與維護(hù)車床掛輪箱的拆裝與維護(hù)車床中托板的拆裝與維護(hù)車床主軸箱及卡盤的拆裝與維護(hù)車床進(jìn)給箱維護(hù)車床控制電路維護(hù)銑床電枕的拆裝與維護(hù)銑床變速箱的拆裝與維護(hù)銑床主軸箱的拆裝與維護(hù)銑床工作臺(tái)的拆裝與維護(hù)鉆床檢修刨床常見故障檢修磨床常見故障檢修車床常見故障檢修銑床常見故障檢修12345678910111213-1415

20、-16專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域E2：機(jī)床電氣系統(tǒng)故障與維修總學(xué)時(shí)：64學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解車間供電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與常見故障。2、掌握FBnuD-0i系統(tǒng)PMD一般故障的診斷與維修、Simmens系統(tǒng)PLC一般故障的診斷與維修；國(guó)產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)PLC一般故障的診斷與維修。3、了解典型數(shù)控機(jī)床的強(qiáng)電電路分析和數(shù)控機(jī)床抗干擾。4、能看懂有關(guān)主軸驅(qū)動(dòng)、進(jìn)給驅(qū)動(dòng)、檢測(cè)裝置的報(bào)警，并能對(duì)簡(jiǎn)單的報(bào)警進(jìn)行處理。5、能看懂?dāng)?shù)控系統(tǒng)的報(bào)警，并能對(duì)簡(jiǎn)單的報(bào)警進(jìn)行處理。學(xué)習(xí)方法行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境數(shù)控機(jī)床強(qiáng)電部分的常見故障診斷與維修數(shù)控機(jī)床PLC常見故障診斷與維修數(shù)控機(jī)床驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)常見故障診斷與維修數(shù)控系統(tǒng)常見故障診斷與調(diào)試1234567

21、8910-16專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域F：機(jī)床及零部件營(yíng)銷總學(xué)時(shí)：32學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解各種機(jī)床及其常用零部件的牌號(hào)、型號(hào)、產(chǎn)地、用途、性能、價(jià)格等。2、了解營(yíng)銷知識(shí)學(xué)習(xí)方法講授法學(xué)習(xí)情境車床及其常用零部件營(yíng)銷銑床及其常用零部件營(yíng)銷其它常用機(jī)床營(yíng)銷數(shù)控機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)及其零部件的營(yíng)銷常用工檢量具營(yíng)銷12345678910111213-16專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域G: 企業(yè)文檔信息處理總學(xué)時(shí)：56學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解企業(yè)常用文檔材料，會(huì)進(jìn)行文件編輯、歸檔工作。2、熟練掌握WinXP、Word、Excel，能用AutoCAD繪制工藝圖表，能用Pro-E進(jìn)行簡(jiǎn)單零件造型，制作產(chǎn)品說(shuō)明書。學(xué)習(xí)方法行動(dòng)導(dǎo)向項(xiàng)目學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)情境編輯和歸檔

22、企業(yè)文檔制作企業(yè)常用報(bào)表繪制工藝圖表CAXA機(jī)械圖成型123456789101112-16專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域H: 崗前強(qiáng)化總學(xué)時(shí)：128學(xué)習(xí)目標(biāo)在就業(yè)前進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練，考取各項(xiàng)技能證書學(xué)習(xí)方法集中專項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)習(xí)情境機(jī)械加工專項(xiàng)制圖員專項(xiàng)質(zhì)檢員專項(xiàng)工藝員編程員專項(xiàng)123456789-162、公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)內(nèi)容時(shí)間安排P1:德育馬克思主義思想方法、現(xiàn)代公關(guān)禮儀、憲法、刑法、民法、勞動(dòng)法相關(guān)知識(shí)等。、 學(xué)期每周2節(jié)P2:體育鍛煉強(qiáng)健體魄，促進(jìn)身心健康、 學(xué)期每周2節(jié)P3:應(yīng)用語(yǔ)文應(yīng)用文寫作,現(xiàn)代制造業(yè)文獻(xiàn)閱讀，文學(xué)鑒賞。第學(xué)期每周2節(jié)P4:應(yīng)用英語(yǔ)學(xué)生求職、生活、工作等場(chǎng)合應(yīng)用

23、英文知識(shí)。第 學(xué)期每周2節(jié)P5:就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)，就業(yè)心理準(zhǔn)備、各種材料的準(zhǔn)備、面試技巧、相關(guān)法律知識(shí)等。、 每單周2節(jié)講座P6: 心理健康輔導(dǎo)養(yǎng)成自信、樂(lè)觀、開朗、豁達(dá)的良好心理素質(zhì)。、 每雙周2節(jié)講座3、拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)內(nèi)容時(shí)間安排X1:企業(yè)管理每周一開課選修X2:應(yīng)用日語(yǔ)X3:公關(guān)禮儀X4:現(xiàn)代商務(wù)X5:機(jī)械原理(上、下)機(jī)械原理專升本考前輔導(dǎo)每周二開課選修X6:機(jī)械設(shè)計(jì)(上、下)機(jī)械設(shè)計(jì)專升本考前輔導(dǎo)X7:高等數(shù)學(xué)(上、下)同濟(jì)版高等數(shù)學(xué)專升本考前輔導(dǎo)X8:英語(yǔ)(上、下)英語(yǔ)專升本考前輔導(dǎo)4、社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域時(shí)間安排第學(xué)期9-16周見習(xí)，第六學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)

24、。七、教學(xué)安排第學(xué)期序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)情境周周課時(shí)學(xué)習(xí)方法備注1A:專業(yè)啟始教育1-42B:機(jī)械制圖繪制平面圖形5-64行動(dòng)導(dǎo)向繪制平面立體投影圖7-11繪制回轉(zhuǎn)體投影圖12-13繪制常見立體表面交線14-163C:測(cè)量 技術(shù)-5-1624D1:簡(jiǎn)單加工車刀墊鐵的制作與檢測(cè)5-66行動(dòng)導(dǎo)向板扳手的手動(dòng)加工與檢測(cè)7-9錘頭的手動(dòng)加工與檢測(cè)10-11鍵、鍵槽配合件的手動(dòng)加工與檢測(cè)12-165D2:車削車削階臺(tái)軸5-64行動(dòng)導(dǎo)向使用BB25-1教學(xué)車床車孔7-9車外圓錐面10車內(nèi)圓錐面11車螺紋和槽12-14車特型面15-166D3:銑削認(rèn)識(shí)銑床54行動(dòng)導(dǎo)向使用XZ15教學(xué)鉆銑床銑床維護(hù)6銑刀簡(jiǎn)介7銑

25、平面8銑連接面9銑斜面10銑直角溝槽11銑軸上鍵槽12銑V型槽13銑T型槽14銑燕尾槽15-167G:企業(yè)文檔處理編輯和歸檔企業(yè)文檔5-112行動(dòng)導(dǎo)向制作企業(yè)常用報(bào)表12-168P1:德育5-162講座9P2:體育2活動(dòng)10P3:應(yīng)用語(yǔ)文2講授11P5:就業(yè)指導(dǎo)2講座12P6:心理健康輔導(dǎo)講座13X:選修4X1-X4周一X5-X8周二合計(jì)34第學(xué)期序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)情境周周課時(shí)學(xué)習(xí)方法備注1B:機(jī)械制圖繪制組合體投影圖1-44行動(dòng)導(dǎo)向情境在微機(jī)室上2節(jié)繪制典型立體軸測(cè)圖5-8繪制典型零件圖9-162D2:車削換擋軸的車削1-38工作過(guò)程導(dǎo)向使用CA6140副任務(wù)：數(shù)控車床基本操作訓(xùn)練。 止推墊的

26、車削與檢測(cè)4-7變徑套的車削與檢測(cè)8-10平口鉗導(dǎo)軌的車削與檢測(cè)11-13球頭桿的車削與檢測(cè)14-163D3:銑削X6132基本操作1-28工作過(guò)程導(dǎo)向使用X6132、X6036副任務(wù)：數(shù)控銑床基本操作訓(xùn)練銑方鐵3-4銑車刀柄5-6銑軸上鍵槽7-8分度及銑螺母六方9-12銑花鍵軸13-14銑齒輪15-164D4:機(jī)械制造基礎(chǔ)-9-162講授5E1:機(jī)床機(jī)械維修-教學(xué)機(jī)床拆裝與維護(hù)46G:企業(yè)文檔處理繪制工藝圖表1-8行動(dòng)7P1:德育1-162講座8P2:體育2活動(dòng)9P5:就業(yè)指導(dǎo)2講座10P6:心理健康輔導(dǎo)講座11X:選修4X1-X4周一X5-X8周二合計(jì)34第學(xué)期序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)情境周周課時(shí)

27、學(xué)習(xí)方法備注1B:機(jī)械制圖繪制減速器裝配圖1-44行動(dòng)導(dǎo)向微機(jī)室繪制典型立體軸測(cè)圖5-82D5:數(shù)控車削加工單向階梯軸1-38行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)4節(jié)班級(jí)4節(jié)車間加工半球頭軸4-5加工雙向階梯軸6-7加工法蘭盤和軸承底蓋8-10加工鉆套11-13加工球頭心軸14-163D6:數(shù)控銑削銑壓板臺(tái)1-48行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)4節(jié)班級(jí)4節(jié)車間銑模具底座5-6銑導(dǎo)板臺(tái)7-9銑內(nèi)導(dǎo)板10-11銑外導(dǎo)板12-13銑壓板槽14-164E1:機(jī)床機(jī)械維修鉆床檢修14行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)刨床常見故障檢修2-3磨床常見故障檢修4-5車床常見故障檢修6-11銑床常見故障檢修12-165P1:德育1-162講座6P2:體育2活動(dòng)7P4:應(yīng)用英

28、語(yǔ)2講授8P5:就業(yè)指導(dǎo)2講座9P6:心理健康輔導(dǎo)講座10X:選修4X1-X4周一X5-X8周二合計(jì)36第學(xué)期序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)情境周周課時(shí)學(xué)習(xí)方法備注1D6:數(shù)控銑削鉆漏料孔1-28工作過(guò)程導(dǎo)向4節(jié)班級(jí)4節(jié)車間鉸銷孔3-4鏜導(dǎo)注孔5-10銑側(cè)導(dǎo)板11-13鉆側(cè)銷14-162D7:CAMPro-E的基本操作14工作過(guò)程導(dǎo)向典型零件幾何造型2-5區(qū)域車削加工階梯軸6-7凹槽車削加工退刀槽8輪廓車削加工錐體9加工回轉(zhuǎn)體零件10體積塊銑削加工凹槽11局部銑削加工讀卡器凹模12輪廓銑削加工花形凸模13曲面銑削加工讀卡器凹模14銑削數(shù)控加工綜合練習(xí)15-163D8:綜合零件加工1-168工學(xué)4E2:機(jī)床電

29、氣維修數(shù)控機(jī)床強(qiáng)電部分常見故障檢修1-44工作過(guò)程導(dǎo)向數(shù)控機(jī)床PLC常見故障檢修5-8數(shù)控機(jī)床驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)常見故障檢修9-12數(shù)控系統(tǒng)常見故障檢修13-165F:機(jī)床零件營(yíng)銷車床及其常用零部件營(yíng)銷2講授銑床及其常用零部件營(yíng)銷其它常用機(jī)床營(yíng)銷數(shù)控機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)營(yíng)銷常用工檢量具營(yíng)銷6P1:德育1-162講座7P2:體育2活動(dòng)8P5:就業(yè)指導(dǎo)2講座9P6:心理健康輔導(dǎo)講座10X:選修4X1-X4周一X5-X8周二合計(jì)36第學(xué)期序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)情境周周課時(shí)學(xué)習(xí)方法備注1H:崗前強(qiáng)化機(jī)械加工專項(xiàng)1-228項(xiàng)目訓(xùn)練單周單項(xiàng)制圖員專項(xiàng)3-4質(zhì)檢員專項(xiàng)5工藝員編程員專項(xiàng)6-82X:選修1-164講座X1-X4周一

30、X5-X8周二合計(jì)32第學(xué)期參加專升本學(xué)生安排集中輔導(dǎo)。八、專業(yè)師資配置要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域師資來(lái)源數(shù)量師資要求承擔(dān)任務(wù)A:專業(yè)啟始教育校內(nèi)1高校教師資格、副教授、高級(jí)技工，專業(yè)帶頭人主導(dǎo)B:機(jī)械制圖1高校教師資格、機(jī)械專業(yè)本科、講師、中級(jí)制圖員C:測(cè)量技術(shù)1高校教師資格、機(jī)械專業(yè)本科、講師、中級(jí)制圖員D1:簡(jiǎn)單加工企業(yè)1高級(jí)鉗工、3年以上企業(yè)經(jīng)歷D2:車削企業(yè)1高級(jí)車工、3年以上企業(yè)經(jīng)歷主導(dǎo)訓(xùn)練校內(nèi)1高校教師資格、講師、高級(jí)車工協(xié)助相關(guān)理論傳授D3:銑削企業(yè)1高級(jí)銑工、3年以上企業(yè)經(jīng)歷主導(dǎo)訓(xùn)練校內(nèi)1高校教師資格、講師、高級(jí)銑工協(xié)助相關(guān)理論傳授D4:機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)校內(nèi)1高校教師資格、機(jī)械專業(yè)本科、講

31、師主導(dǎo)D5:數(shù)控車削校內(nèi)1高校教師資格、講師、高級(jí)數(shù)控車工主導(dǎo)訓(xùn)練理論傳授企業(yè)1高級(jí)數(shù)控車工、3年以上企業(yè)經(jīng)歷協(xié)助組織訓(xùn)練D6:數(shù)控銑削校內(nèi)1高校教師資格、講師、高級(jí)數(shù)控銑工主導(dǎo)訓(xùn)練理論傳授企業(yè)1講師、高級(jí)數(shù)控銑工、3年以上企業(yè)經(jīng)歷協(xié)助組織訓(xùn)練D7:CAM校內(nèi)1高校教師資格、機(jī)械專業(yè)本科、講師、高級(jí)數(shù)控技工、熟練掌握Pro-E主導(dǎo)D8:綜合性零件加工企業(yè)1技師、3年以上企業(yè)經(jīng)歷E1:機(jī)床機(jī)械故障維修E2:機(jī)床電氣維修企業(yè)1高級(jí)機(jī)修鉗工，3年以上企業(yè)經(jīng)歷校內(nèi)1高校教師資格、機(jī)械專業(yè)本科、講師協(xié)助相關(guān)理論傳授F:機(jī)床零部件營(yíng)銷校內(nèi)1高校教師資格、機(jī)械專業(yè)本科，有營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)主導(dǎo)G:企業(yè)文檔信息處理校內(nèi)

32、1高校教師資格、機(jī)械專業(yè)本科，1年企業(yè)經(jīng)歷，熟悉計(jì)算機(jī)H:崗前強(qiáng)化企業(yè)2技師，3年以上企業(yè)經(jīng)歷校內(nèi)2講師Z1:見習(xí)Z2:頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)23年以上企業(yè)經(jīng)歷組織協(xié)調(diào)注：本表以40名學(xué)生的1個(gè)教學(xué)班作為配置標(biāo)準(zhǔn)。九、實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件配置與要求實(shí)訓(xùn)室功能來(lái)源主要設(shè)備數(shù)量繪圖室進(jìn)行機(jī)械制圖訓(xùn)練校內(nèi)繪圖架40臺(tái)繪圖工具40套計(jì)算機(jī)和投影儀1套鉗工實(shí)訓(xùn)室訓(xùn)練手動(dòng)加工技能校內(nèi)鉗工操作臺(tái)10臺(tái)臺(tái)虎鉗10臺(tái)搖臂鉆床10臺(tái)鉗工工具40套測(cè)量工具40套車工仿真教室初步學(xué)習(xí)車工工藝和訓(xùn)練車削技能進(jìn)行機(jī)床設(shè)備的拆裝訓(xùn)練校內(nèi)教學(xué)車床BB25-140臺(tái)立式砂輪機(jī)2臺(tái)刀具80套測(cè)量工具40套銑工仿真教室初步學(xué)習(xí)銑工工藝和訓(xùn)練銑削技能

33、進(jìn)行機(jī)床設(shè)備拆裝訓(xùn)練校內(nèi)教學(xué)銑床XZ1540臺(tái)刀具40套測(cè)量工具40套機(jī)加實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行基于工作過(guò)程的車削、銑削、數(shù)控車削訓(xùn)練數(shù)控銑削訓(xùn)練進(jìn)行機(jī)床檢修實(shí)訓(xùn)進(jìn)行生產(chǎn)加工校內(nèi)(部分可來(lái)源于企業(yè))車床及附件(CA6140)10臺(tái)數(shù)控車床及其附件10臺(tái)車工工具、刀具20套銑床及附件(X6132)10臺(tái)數(shù)控銑床及其附件20套銑工工具、刀具20套刨床1臺(tái)外圓磨床1臺(tái)帶鋸機(jī)1臺(tái)線切割機(jī)床1臺(tái)電火花機(jī)床1臺(tái)計(jì)算機(jī)20臺(tái)CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室機(jī)械制圖情境、訓(xùn)練進(jìn)行CAM訓(xùn)練校內(nèi)計(jì)算機(jī)40臺(tái)投影儀1臺(tái)見習(xí)基地學(xué)生見習(xí)的常備基地，長(zhǎng)年與本校進(jìn)行人員培訓(xùn)、加工生產(chǎn)合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)學(xué)生第學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)，一般也是學(xué)

34、生最后就業(yè)的企業(yè)企業(yè)十、人才培養(yǎng)特色說(shuō)明1、工學(xué)結(jié)合特色從多個(gè)層次、多個(gè)角度與企業(yè)深度合作，從而創(chuàng)設(shè)真實(shí)工作環(huán)境。合作項(xiàng)目服務(wù)方客戶方合作方式合作案例培養(yǎng)目標(biāo)企業(yè)論證企業(yè)校方1、到企業(yè)調(diào)研，通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法確定2、聘請(qǐng)企業(yè)專家參與論證到金立框架廠等企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，并聘請(qǐng)專家論證典型工作任務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域企業(yè)論證確定學(xué)習(xí)情境任務(wù)載體校方企業(yè)為企業(yè)提供粗加工的毛坯件和半成品。情境D2-為中譽(yù)齒輪廠提供換檔軸毛坯和止推墊半成品采用真實(shí)的技術(shù)文件教學(xué)企業(yè)校方以企業(yè)現(xiàn)行圖樣、工序卡、檢驗(yàn)報(bào)告等技術(shù)文件作為教學(xué)資料采用中國(guó)一汽16949技術(shù)文件作為規(guī)范從企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師企業(yè)校方從企業(yè)聘請(qǐng)現(xiàn)任或退休員工擔(dān)任臨時(shí)或長(zhǎng)期教

35、師從吉林油田機(jī)械總廠聘請(qǐng)李和平、于俊杰等見習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)企業(yè)校方學(xué)生到企業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)、短期集訓(xùn)或就業(yè)學(xué)生到吉林油田機(jī)械總廠見習(xí)，到中譽(yù)齒輪廠頂崗實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行短期培訓(xùn)校方企業(yè)為學(xué)院周邊若干機(jī)械廠短期培訓(xùn)員工實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)校方企業(yè)企業(yè)提出要求，雙方共同制訂計(jì)劃，學(xué)生畢業(yè)到企業(yè)就業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)加工雙方合作與中譽(yù)齒輪廠合作生產(chǎn)換檔軸等多種產(chǎn)品2、學(xué)生出口的多元化特色依據(jù)多元智能理論，學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)不同，個(gè)人特長(zhǎng)、興趣等方面因素也必然不同，因此為學(xué)生的未來(lái)設(shè)計(jì)多種選擇。出口一出口二出口三方 向操作員工藝員編程員制圖員檢驗(yàn)員設(shè)備檢修員營(yíng)銷員對(duì)口升學(xué)比 例15%80%5%智 能結(jié) 構(gòu)運(yùn)動(dòng)智能數(shù)理邏輯智能、運(yùn)動(dòng)智能語(yǔ)言智能數(shù)理邏輯智能主 要學(xué) 習(xí)領(lǐng) 域A:專業(yè)啟始B:機(jī)械制圖C:測(cè)量技術(shù)D:機(jī)械加工A:專業(yè)啟始教育 B:機(jī)械制圖 C:測(cè)量技術(shù) D:機(jī)械加工 E:機(jī)床檢修 F:機(jī)床及零部件營(yíng)銷 G:企業(yè)文檔處理 H:崗前強(qiáng)化A- G專業(yè)領(lǐng)域X1-X4:拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域培 養(yǎng)模 式常