四年級上學(xué)期家長會PPT課件

1、四（四（1）班家長會）班家長會 四（四（1）中隊中隊尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 首先感謝您在百忙之首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！是我們共同的目標(biāo)！召開家長會的目的： 班級情況介紹班級情況介紹 父愛如山，父愛的山父愛如山，父愛的山是在兒女成長過程中一點是在兒女成長過程中一點一滴累積而成的；父愛的一滴累積而成的；父愛的山是一種力量，支持著子山是一種力量，支持著子女的一生。山是父親，你女的一生。山是父親，你是一座不

2、倒的山，永遠(yuǎn)矗是一座不倒的山，永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。立在兒女們心中。 母愛如水，有高山流水母愛如水，有高山流水的壯觀偉大，有容納江海的壯觀偉大，有容納江海的偉大，有細(xì)細(xì)綿綿的情的偉大，有細(xì)細(xì)綿綿的情絲。母愛如水，孜孜不斷絲。母愛如水，孜孜不斷地流淌著，滋潤著每一個地流淌著，滋潤著每一個子女的心田。子女的心田。再富也要再富也要苦苦孩子孩子 為人父母者，在為人父母者，在孩子面前所表現(xiàn)出來孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng)，比愛更的做人修養(yǎng)，比愛更重要。重要。因為它是父母因為它是父母對孩子進(jìn)行家教的靈對孩子進(jìn)行家教的靈魂?；辍Ｐ袨轲B(yǎng)成習(xí)慣行為養(yǎng)成習(xí)慣 習(xí)慣形成性格習(xí)慣形成性格 性格性格決定命運決定命運孩子

3、成功教育孩子成功教育 從好習(xí)慣培養(yǎng)開始從好習(xí)慣培養(yǎng)開始好習(xí)慣好習(xí)慣 成就好未來成就好未來 成功和失敗，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)都源于你所養(yǎng)成成的習(xí)慣的習(xí)慣。 成功是有層次的，對成功是有層次的，對于最后一名同學(xué)，考倒數(shù)于最后一名同學(xué)，考倒數(shù)第二就是成功，因為他戰(zhàn)第二就是成功，因為他戰(zhàn)勝了一名對手。勝了一名對手。 任何時候老師嚴(yán)任何時候老師嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利格要求都對學(xué)生有利的，老師的批評教育的，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛，批評更是一種是愛，批評更是一種愛。愛。學(xué)習(xí)情況分析學(xué)習(xí)情況分析 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者：學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者：邱淞汶邱淞汶 龍金財龍金財 邱雨潔邱雨潔 袁泳琪袁

4、泳琪熊永靈熊永靈 王先鑫王先鑫陳殊麗陳殊麗 包才峰包才峰光榮榜 優(yōu)秀班干優(yōu)秀班干陳殊麗陳殊麗 邱雨潔邱雨潔光榮榜優(yōu)秀組長優(yōu)秀組長邱淞汶邱淞汶 宋菊先宋菊先江宏林江宏林 程用杰程用杰余益柔余益柔 胡小艷胡小艷 寫字能手寫字能手陳安燦陳安燦 王先鑫王先鑫陳殊麗陳殊麗 包才峰包才峰邱雨潔邱雨潔 劉金花劉金花邱淞汶邱淞汶 光榮榜 上課積極回答問上課積極回答問題：題：袁永琪袁永琪 熊永靈熊永靈龍金財龍金財 光榮榜 進(jìn)步之星進(jìn)步之星史順金史順金 光榮榜 劉少兵劉少兵 袁章杰袁章杰 李加洪李加洪 符美濤符美濤 茍于杰茍于杰 張宗培張宗培 曹永杭曹永杭 伍麗云伍麗云 金學(xué)秋金學(xué)秋 劉大溱劉大溱學(xué)困生4由于各方

5、面的原因，有個別學(xué)生本由于各方面的原因，有個別學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下降，可能有些家長學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下降，可能有些家長也感覺到了，很多孩子的學(xué)習(xí)比較浮躁，也感覺到了，很多孩子的學(xué)習(xí)比較浮躁，并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，就有些吃力再并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，就有些吃力再加上很多孩子作業(yè)出現(xiàn)問題的時候，老加上很多孩子作業(yè)出現(xiàn)問題的時候，老師和家長交流起不到很好的推進(jìn)作用，師和家長交流起不到很好的推進(jìn)作用，家長在學(xué)生面前抱怨老師、學(xué)校漸漸形家長在學(xué)生面前抱怨老師、學(xué)校漸漸形成風(fēng)氣，使學(xué)生心理發(fā)生不必要的轉(zhuǎn)變，成風(fēng)氣，使學(xué)生心理發(fā)生不必要的轉(zhuǎn)變，久之，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，厭學(xué)，厭師，久之，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，厭學(xué)，厭

6、師，厭世。厭世。 以上問題，我們老師一以上問題，我們老師一定會想辦法去解決，但是學(xué)定會想辦法去解決，但是學(xué)校教育離不開家庭教育，如校教育離不開家庭教育，如果一個孩子沒有良好的家庭果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的大的努力，都收不到完美的效果，所以，在這里我向家效果，所以，在這里我向家長朋友們提出幾點建議：長朋友們提出幾點建議：家長注意問題：一、管理好孩子的零花錢，拒絕零食二、讓孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識三、不要讓孩子來太早衛(wèi) 生家長應(yīng)注意的問題： 值日時可以讓孩子適當(dāng)來早些，培養(yǎng)孩子的勞動意識和集體意識上 課v1、提醒孩子

7、集中注意力v2、鼓勵孩子積極舉手，勇敢表達(dá)自己的想法鞏固（家庭作業(yè)）v問 題： 1、漏做、少做。 2、不夠?qū)Ｐ?，不夠投入?3、依賴性很強 ，不獨立。 4、為完成任務(wù)而完成作業(yè)。家庭作業(yè)建議v1、給孩子提供一個良好的作業(yè)環(huán)境 v2、控制孩子做作業(yè)的時間 v3、要養(yǎng)成認(rèn)真書寫，作業(yè)清楚的習(xí)慣 v4、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣 v5、督促學(xué)生養(yǎng)成及時整理書包、帶齊學(xué)習(xí)工 具的習(xí)慣 認(rèn)識四年級 四年級是一個爬坡爬坡的年級。 關(guān)于閱讀 1 1、培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣。、培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣。2 2、培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。、培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。3 3、培養(yǎng)讀書動筆的習(xí)慣。、培養(yǎng)讀書動筆的習(xí)慣。、培養(yǎng)邊讀書邊思考

8、的習(xí)慣。、培養(yǎng)邊讀書邊思考的習(xí)慣。關(guān)于寫作 從平時做起，在生活中留心從平時做起，在生活中留心觀察，善于積累，寫日記。觀察，善于積累，寫日記。 家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績 第一、抓作業(yè)抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。 第二、抓態(tài)度抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞. 第三、抓技能抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練. 第四、抓能力抓能力.主要是觀

9、察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力. 如果在這四方面家長能適當(dāng)關(guān)系指導(dǎo)。那您的孩子在充分休息的時間里也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識，將受益匪淺。 敬請配合 1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。 2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。 敬請配合 3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。 4、重視學(xué)

10、生單元測驗、讀書、看書的簽字。每次單元測驗，讓學(xué)生回家簽字。家長應(yīng)及時檢查孩子的試卷，防止孩子因為考得差而不敢拿回家讓家長簽字過目。孩子每次的單元考試，可以在試卷上提出意見或建議。 敬請配合 5、多和老師聯(lián)系，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促。 6、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個道理。 敬請配合7、對于孩子的到校時間，我們規(guī)定在早20分鐘前到教室交作業(yè)、讀書看書。值日生早25分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生。 最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。孩子是我們希望，再次感謝你們的支持。孩子是我們希望，我們多希望他們能好好生活，好好學(xué)習(xí)，那我們多希望他們能好好生活，好好學(xué)習(xí)，那么讓我們大家一起努力，相信他們可以向著么讓我們大家一起努力，相信他們可以向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬各位家