語文s版六年級上期末復(fù)習(xí)第一單元復(fù)習(xí)ppt

1、1稻草人 1稻草人的作者是 （ ）（18941988）原名 （ ） ，著名 作家、教育家 、編輯家、出版家和社會活動(dòng)家。童話集有（ ）、古代英雄的石像 等。 稻草人稻草人葉紹鈞葉紹鈞葉圣陶葉圣陶2自相矛盾自相矛盾選自（ ），作者 ( ) ， ( )時(shí)期思想家。 它告訴我們：說話、做事要（ ），不能（ ）。 自相矛盾的近義詞：（ ） 反義詞；（ ）韓非子韓非子難一難一韓非韓非戰(zhàn)國戰(zhàn)國實(shí)事求是實(shí)事求是相互抵觸相互抵觸相互抵觸 自圓其說自圓其說畫蛇添足畫蛇添足選自（ ）。它告訴我們：有的人（ ），常做多余的事，反而（ ），把事情辦糟了。畫蛇添足近義詞 ：（ ） 反義詞：（ ） 戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策齊策齊策

2、自作聰明自作聰明弄巧成拙弄巧成拙多此一舉多此一舉畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛3賣火柴的小女孩 3安徒生（18051875），（ ）國19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué) 童話創(chuàng)始人。被稱為 （ ） ，他一生共計(jì)寫了童話 （ ）篇，代表作有 、 野天鵝、 幸運(yùn)的貝兒 等。賣火柴的小女孩是一篇 （ ）（體裁）丹麥丹麥童話之父童話之父168 拇指姑娘拇指姑娘皇帝的新裝皇帝的新裝丑小鴨丑小鴨童話童話 這篇課文記敘了: _ 的故事。 文中的小女孩共 （ ） 次擦燒了火柴，分別看到了_ 一個(gè)賣火柴的小女孩又冷又餓，最后在大年夜凍死街一個(gè)賣火柴的小女孩又冷又餓，最后在大年夜凍死街頭頭5暖和的大火爐、噴香的烤鵝暖和的大火爐、噴

3、香的烤鵝 、美麗的圣誕、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、最后她和奶奶在快樂中飛樹、慈愛的奶奶、最后她和奶奶在快樂中飛走了走了.4刺猬漢斯刺猬漢斯是 ( )國作家 ( )寫的( )(體裁）。我還讀過他的其他的童話有 青蛙王子 、 灰姑娘 、白雪公主 等。課文中的刺猬漢斯遇見了( )個(gè)國王，第一個(gè)國王是沒兌現(xiàn)自己諾言,他是個(gè)（ ）的人，第二個(gè)國王是兌現(xiàn)了諾言，他是個(gè)（ ）的人。德國德國 格林兄弟格林兄弟 童話童話 2 言而無信言而無信言而有信言而有信5.尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記 尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記作者是（ ）女作家塞爾瑪格拉洛芙。 瑞典瑞典 6、.你如何理解賣火柴的小女孩最后一段中的兩個(gè)幸福？你從中感受到了什么？

4、（即作者的情感）第一個(gè)幸福指，是幸福的； 第二個(gè)幸福從中可以感受到作者壓抑在心頭的_，感受到作者對窮苦人民寄予的_和對現(xiàn)實(shí)社會的_。 滿腔悲憤滿腔悲憤深切同情深切同情強(qiáng)烈不滿強(qiáng)烈不滿（1）鬻：（2）譽(yù)：（3）堅(jiān)：（4）莫：（5）陷：（6）利：（7）于：（8）或：（9）子：（10）何如：（11）弗：（12）應(yīng)：（13）其：又譽(yù)其矛曰 其人弗能應(yīng)也詞語解釋：詞語解釋：賣賣夸耀夸耀堅(jiān)固堅(jiān)固沒有什么沒有什么刺穿刺穿鋒利鋒利對于對于回答回答不不怎么樣怎么樣他的他的那那你的你的有人有人三.翻譯重點(diǎn)句子 1)吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。 我的盾非常堅(jiān)固，沒有什么東西能夠刺穿的。 2)吾矛之利，于物無不陷也。 我的

5、矛非常銳利，沒有什么東西不能夠刺穿的。 3)以子之矛，陷子之盾，何如？ 用你的矛，來刺你的盾，會怎么樣呢？ 4)蛇固無足，子安能為之足。 蛇本來就沒有腳，你怎么能給它畫上腳呢？ 5)一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“吾能為之足！” 一個(gè)人先畫好蛇，拿起酒將要喝，于是左手拿酒，右手（在地上）畫蛇，說：“我能給蛇畫上腳！” 6)為蛇足者，終亡其酒。 給蛇畫上腳的人，最終失掉了那壺酒。四、破折號的作用 1、解釋說明 2、表示話題轉(zhuǎn)變 3、表示聲音的延長指出下面句子中破折號的用法。1、他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子其實(shí)也不能算拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。 （ ）2、只要聽到貓一聲“喵”，連我們都會被全部懾服。 （ ）3、那是一雙很大的拖鞋那