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文檔簡介
1、2016小學(xué)科學(xué)教師基本功競賽題目卷(100分) 選手編號 得分 單項選擇(每題1分,共100分)1如圖所示是大熊星座的圖, A、B、C、D、E、F、G、H各星中哪顆是北極星( )A A BE CF DG EH 2下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是 A. 酒精揮發(fā) B石蠟熔化 C水的電解 D干冰升華3據(jù)報導(dǎo),某地發(fā)生火災(zāi),有三名小孩生還。這三名小孩采取的措施是:一邊用濕毛巾捂住嘴,一邊低姿勢前行。他們在逃生時主要利用了( )A濕毛巾可以供給水分B濕毛巾能吸收二氧化碳C低姿勢前行是因為地面附近氣壓低D熱空氣密度小會上升,地面附近
2、有毒氣體相對較少4. 在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,下列說法正確的是 A丙可能是單質(zhì) B在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng) C該反應(yīng)是化合反應(yīng)D甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量5如圖所示,閉合開關(guān)S,電路正常工作。過了一段時間,燈泡L熄滅,兩只電表示數(shù)都變大,則下列判斷正確的是( )A電阻R斷路B電阻R短路C燈泡L短路D燈泡L斷路6下列說法不正確的是( )A摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移B固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在斥力C用于捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙D“
3、南國湯溝酒,開壇十里香”,遠遠地聞到酒香是由于分子的無規(guī)則運動引起的7、某對夫婦,先后生育了四胎,全部是女孩,下列有關(guān)原因的分析中,正確的一項是( )A.該婦女所產(chǎn)生的卵細胞,全部是含有兩個X染色體的B.該男子所產(chǎn)生的精子中,全部都是含X染色體的C.該夫婦受精作用時,每次都是含X染色體的精子與卵細胞結(jié)合的D.以上三種情況均有可能出現(xiàn)8、豌豆的高莖為顯性基因(用D表示),矮莖為隱性基因(用d表示),下列親本組合中可能出現(xiàn)矮莖的是( )A、DD和Dd B、Dd和Dd C、DD和dd D、DD和DD9臭氧(O3)主要分布在距地面1020Km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護地球生物。由臭氧分子構(gòu)成的
4、物質(zhì)屬于( )A純凈物B混合物C化合物D氧化物10如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是 ( )A燈L1與燈L2是串聯(lián),且燈L1被短路B電壓表測不出燈L1兩端的電壓C電流表A1測的是燈L1的電流D電流表A1測的是干路中的總電流11、下面的三個選項中關(guān)于八大行星的排列順序哪個是正確的( ) A 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 B 水星、金星、火星、地球、木星、土星、天王星、海王星 C 金星、水星、火星、地球、木星、土星、天王星、海王星12下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是A樹蔭下的光斑 B海市蜃樓 C露珠下的葉脈 D水中“倒影”13“花博會”已經(jīng)成為常州的一張城市名片,
5、走近花園就聞到撲鼻的花香,這是因為A分子之間存在引力 B分子之間存在斥力C分子之間沒有空隙 D分子不停的做無規(guī)則運動14以下生活場景中,輻射最小的是( )A手機號碼已經(jīng)撥出而尚未接通時B手機信號顯示較弱時C手機信號顯示較強時D手機信號顯示不穩(wěn)定時15小華用如圖所示的電路測小燈泡功率。電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為03 V,電流表的量程為00.6 A,滑動變阻器的規(guī)格為“20 1 A”,燈泡標(biāo)有“2.5 V 1.25W”字樣若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是( )A電流表示數(shù)的變化范圍是00.5AB滑動變阻
6、器電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.520C燈泡的最小功率是0.162WD該電路的最大功率是2.7W16人體內(nèi)最大的消化腺是A肝臟 B唾液腺 C汗腺 D胰島17肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其功能是血液流動的通道 氣體交換的場所水分進出的通道 吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所18下列不屬于血細胞的是 白細胞 紅細胞血小板 血漿19如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上,現(xiàn)用一水平力F1向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面,如圖乙所示在推木板的過程中,木板對桌面的壓力F1、壓強p和摩擦力f的變化情況是( )AF1、p不變,f變大BF1、f不變,p變大CF1變小,p、f變大DF1、f不變,p變小20如圖所示,用棉線將銅棒ab懸掛
7、于磁鐵N、S極之間,閉合開關(guān),當(dāng)ab做切割磁感線運動時,觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( )A.電動機B.發(fā)電機C.電磁繼電器D.電飯煲21以下做法符合安全用電常識的是( )A. 用濕布擦抹插座B.電燈開關(guān)接在火線上C.三孔插座的接地線線接在自來水管上D.用絕緣層老化開裂的電線連接電器22下列關(guān)于人體呼吸運動的敘述哪一個是正確的 ( ) A吸氣時肺脹大,胸腔也會隨著擴大 B血液中二氧化碳濃度增加時,呼吸運動會加快 C呼氣時肋骨會上升,橫隔膜下降 D二氧化碳的擴散方向是由肺擴散到微血管中23在舞臺上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)可以形成白霧,這種白霧是( )A空氣
8、中的水蒸氣液化形成的小水珠B二氧化碳氣體液化形成的小液滴C干冰升華形成的二氧化碳氣體D干冰熔化形成的小液滴24小明小組利用如圖所示裝置探究“杠桿平衡條件”時,在杠桿兩側(cè)掛上不同個數(shù)的鉤碼,移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡,這樣三次實驗后得出結(jié)論:動力×支點到動力作用點的距離阻力×支點到阻力作用點的距離下列能幫助他得出正確結(jié)論的操作是 ( )A去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計豎直向下拉B去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計斜向下拉C去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計豎直向上拉D增加鉤碼個數(shù),再多次實驗使結(jié)論更具普遍性25下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是 A. 蒸餾水
9、60; B氯化鈉 C金剛石 D C6026下列物質(zhì)不是人體所需營養(yǎng)素的是 A水 B油脂 C鉛 D維生素27、大多數(shù)魚類依次產(chǎn)卵量可達數(shù)萬粒至數(shù)百萬粒以上,但魚苗死亡率很高,因此發(fā)育成魚的數(shù)量很少,這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是( )A、一種適應(yīng)性 B、適應(yīng)的相對性C、長期的遺傳與變異的結(jié)果 D、受非生物因素制約的結(jié)果28、下列制作臨時裝片的幾個步驟中,它們的先后順序應(yīng)是 A B C D29生物多樣性不包括( )
10、A.遺傳多樣性B.環(huán)境多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性30在下列分類的等級中,什么等級的植物所具有的相同特征更多( )A.屬B.科C.綱D.目31當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時,在視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40X時,則在視野中可看到這行細胞中的( )A2個B4個C16個D32個32下列過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 ( )A流星在大氣層中穿行B用熱水泡腳,腳感覺暖和C汽油機的壓縮沖程D水沸騰時水蒸氣頂起水壺蓋33如圖所示的電路,閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮調(diào)節(jié)變阻器滑片P,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(
11、)A燈泡L2燈絲斷了B滑動變阻器短路了C燈泡L2短路了D滑動變阻器接觸不良34人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當(dāng)于照相機的鏡頭(凸透鏡),視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機內(nèi)的膠片若來自近處物體的光線,經(jīng)晶狀體折射后成像情況如圖所示,則正確的說法是 ( )A該眼是近視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正B該眼是近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正C該眼是遠視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正D該眼是遠視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正35. 生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為( )A. 單質(zhì)B. 分子C. 元素 D. 原子36. 向2mL氨水中滴加56滴紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液顏色將變成( )A. 紅色B. 紫色C.
12、無色 D. 藍色37、在構(gòu)成人體心臟的四個部分中,將血液送入主動脈的是 A左心房 B左心室 C右心房 D右心室38、下列敘述錯誤的是 A小腸是消化食物的主要場所,大腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所B免疫對人體有保護作用,但也并不總是有益的 C越早形成的地層里,成為化石的生物越簡單、越低等D細菌中無成形的細胞核,酵母菌中卻能找到成形的細胞核39吸氣或呼氣結(jié)束的一瞬間肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是( )A.肺內(nèi)壓等于0B.二者相等C.肺內(nèi)壓大于大氣壓D.肺內(nèi)壓小于大氣壓 40從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細胞中,結(jié)合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生的小羊長得
13、( )A難以預(yù)測B像甲C像乙D像丙41“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟的正確順序是( ) 用酒精去掉葉綠素 把天竺葵放在光下照射 把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分 把天竺葵放在黑暗處一晝夜 把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙 用清水漂洗葉片后滴加碘酒A.B.C.D.42下列認(rèn)識正確的是( )A固體和液體很難被壓縮,是因為分子間沒有空隙B原子中原子核帶正電,電子帶負電C當(dāng)物體的溫度降至0時,分子就停止運動D破鏡不能重圓,主要是因為分子間有排斥力43海洋鉆井平臺水面下的支撐立柱經(jīng)常受到洋流的沖擊,為增強平臺的穩(wěn)定性,我國“南海石油981”鉆井平臺采用了世界先進的
14、動力定位系統(tǒng),在立柱上安裝可以按需要改變朝向的螺旋漿,螺旋漿高速排水可以保持立柱的平衡,螺旋漿排水的方向應(yīng)該是 ( )A逆著洋流方向B順著洋流方向C與洋流方向垂直D豎直向下44下列幾種燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( ) A煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰并冒黑煙 B浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰即燃 C硫在純氧中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰 D甲烷與空氣充分混合遇明火一定會爆炸45下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( ) A二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B二氧化碳固體可用于人工降雨 C二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 D二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料46、某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,在甲
15、、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將狀況相同且完整的30粒玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)(如下列表格所示)。最先發(fā)芽的應(yīng)該是裝置裝置種子所處的環(huán)境A干燥的棉花,置于25的黑暗環(huán)境中B潮濕的棉花,置于25的黑暗環(huán)境中C潮濕的棉花,置于4的黑暗環(huán)境中D棉花和種子完全浸沒在水中,置于10 的黑暗環(huán)境中47、達爾文把適者生存、不適者被淘汰的過程稱為A生存斗爭 B過度繁殖 C自然選擇 D遺傳變異 48、不同概念范圍有大小。下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系,正確的是 B49小明用如圖所示的實驗裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面
16、內(nèi),應(yīng)進行的操作是 ( )A沿ON向后轉(zhuǎn)動板AB沿ON向后轉(zhuǎn)動板BC改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角D改變反射光線與ON的夾角50當(dāng)甲突然向前開動時,與之并排停放在路邊的乙車中駕駛員感覺自己在向后退,則他選擇的參照物是 ( )A甲車B乙車C路燈D地面51下列情形中,對物體沒有做功的是( )A.舉著杠鈴不動B.將彈簧拉力器拉長C.將實心球拋向空中D.把掉在地上的羽毛球撿起來52下列有關(guān)玻璃棒作用的描述錯誤的是( ) A過濾時:引流 B測溶液pH 時:蘸取 C搗碎固體時:研細 D加速固體溶解時:攪拌53下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是( )A濃鹽酸 B氯化鉀溶液 C濃氨水
17、D氫氧化鈉溶液54下列關(guān)于硫酸的說法錯誤的是( ) A濃硫酸具有吸水性 B稀硫酸能用來除鐵銹 C稀硫酸與氯化鋇溶液混合得白色沉淀 D濃硫酸倒入水中,溶液溫度會降低55下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是( ) A熟石灰又稱為消石灰 B熟石灰由生石灰與水反應(yīng)而制得 C熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大 D熟石灰可以用來改良酸性土壤56食品腐敗是由于細菌或霉菌在潮濕、有氧、適溫等條件下大量繁殖的結(jié)果。若要抑制食品中菌類的生長,下列措施不合理的是( ) A干燥 B密封后高溫或低溫冷藏 C用鹽腌漬 D加濃鹽酸57制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是 A生理鹽水、自
18、來水、碘液 B碘液、生理鹽水、涼開水 C碘液、自來水、生理鹽水 D涼開水、生理鹽水、碘液58自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定,其主要原因是 A生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 B生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 C物質(zhì)循環(huán)能持續(xù)進行 D能量流動能持續(xù)進行59人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 A腦 B神經(jīng) C脊髓 D神經(jīng)元60如圖所示,電路元件及導(dǎo)線連接均完好,閉合開關(guān)S1、S2,則AL1不能發(fā)光,L2能發(fā)光BL1能發(fā)光,L2不能發(fā)光CL1 L2都能發(fā)光 DL1 L2都不能發(fā)光61下列各圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是A甲、乙 B乙、丁 C甲、丙 D丙、丁62. 在元素周期表中
19、汞元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)汞的說法正確的是A. 元素符號為Hg B屬于非金屬元素C原子核內(nèi)中子數(shù)為80 D相對原子質(zhì)量是200.6g63. 2014年南京青奧會吉祥物“砳砳”如圖所示。有一種“砳砳”的外用材料是純羊毛線,內(nèi)充物為滌綸。下列說法中不正確的是 A羊毛屬于天然纖維 B滌綸屬于天然纖維 C羊毛主要成分為蛋白質(zhì) D燃燒方法來區(qū)分羊毛和滌綸64. 下列物質(zhì)屬于混合物的是( )A. 空氣B. 液態(tài)氮C. 干冰 D. 高錳酸鉀65、教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”-“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,目的就是為了切實提高學(xué)生的健康水平,使學(xué)生能
20、更好地學(xué)習(xí)、更好地生活。下列有關(guān)敘述,錯誤的是A運動能使肌肉收縮、協(xié)調(diào)能力增加B運動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉,促進肺活量的增長C運動能增強心臟的功能,促進血液循環(huán)D飯后運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強消化系統(tǒng)的功能66、伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌的運動狀況是 A肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張 C肱三頭肌收縮,肱二頭肌收縮 D肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張67用滴管從瓶中吸取酒精,滴在手上,感覺涼涼的,小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,提出了兩種猜想,猜想1:酒精的溫度低于手的溫度;猜想2:酒精蒸發(fā)時吸熱,有致冷作用,隨后,他在燒杯中倒入適量酒精,用相同的溫度計分別測量手的溫度t1和
21、燒杯中酒精的溫度t2,并重復(fù)多次,均發(fā)現(xiàn)t1>t2,由此,他( )A.只能驗證猜想1 B.只能驗證猜想2C.既能驗證猜想1,也能驗證猜想2 D. 既不能驗證猜想1,也不能驗證猜想268氟利昂是電冰箱中熱的搬運工,液態(tài)氟利昂進入冰箱冷凍室吸走熱量,此時氟利昂發(fā)生的物態(tài)變化是A汽化 B液化 C熔化 D凝固69下列機械或工具的使用,屬于費力杠桿的是 A羊角錘 B筷子 C起瓶器 D獨輪車70、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括 A生物部分和非生物部分 B動物和植物C. 生產(chǎn)者、消費者和分解者 D所有生物7
22、1、汶川地震后,防化部隊在災(zāi)區(qū)噴灑大量消毒液,從預(yù)防傳染病的角度看,這是 A控制傳染源 B切斷傳播途徑C保護易感人群 D預(yù)防接種72、下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是 口腔 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺 A B C D73下列關(guān)于能源、能量轉(zhuǎn)化及其獲取的說法正確的是 A化石能源是可再生能源 B太陽能不是清潔能源 C能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變 D核能只能通過重核裂變獲取74根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是 A人體的密度約為1.0×103 kgm3 B中學(xué)生的課桌高約為1.5m C一個中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg D人的正常體溫為3875形成霧霾天氣的
23、主要污染物是PM2.5PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是一般分子直徑(數(shù)量級為1010m)的2萬倍,能被肺吸收并進入血液,對人體危害很大下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是 APM2.5在空中的運動屬于分子的無規(guī)則運動 BPM2.5在空氣中不受重力作用 CPM2.5中“2.5”的單位是nm DPM2.5中“2.5”的單位是m76為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是( )A紅色油漆B紅磷C氧化鐵D高錳酸鉀77一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.
24、0下列說法中不正確的是( )A雞蛋清和牛奶顯堿性B蘋果汁和葡萄汁顯酸性C蘋果汁比葡萄汁的酸性強D胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁78在公共場所,利用“活性碳+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水,其中活性碳的主要作用是( )A還原B導(dǎo)電C吸附D消毒79金屬防銹既可以節(jié)約資源,又能美化環(huán)境。下列鋼鐵制品經(jīng)過如下處理后,防銹效果最差的是( )A. 經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機械B. 涂上防銹漆后的“遼寧”號航母艦體外殼C. 擦洗干凈后長期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機具D. 經(jīng)過“烤藍”,在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管80關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是A家庭電路中的熔絲熔斷,一定是發(fā)生了短路B家
25、用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率C家庭電路中的熔絲可以用鐵絲代替D家用電器的金屬外殼應(yīng)該用導(dǎo)線接地81下列事例屬于平面鏡成像應(yīng)用的是82. 人體內(nèi)碘元素過量易導(dǎo)致 A.侏儒癥 B.佝僂病 C.甲狀泉疾病 D.貧血癥83. “2H”表示 A.2個氫原子 B.2個氫離子 C.2個氫分子 D.2個氫元素84. 下列鐵制品的防銹方法不合理的是 A.汽車外殼烤漆 B.水龍頭鍍防護金屬 C.公交車扶手涂防銹油 D.臉盆燒涂搪瓷85月食總是發(fā)生在農(nóng)歷的( )左右。A、初一 B、初八 C、十五86實驗裝置如圖所示,在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚(乙醚極易揮發(fā))的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立
26、即燃燒根據(jù)該實驗現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是( )A氣體比液體更容易被壓縮B浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點C活塞迅速下壓,乙醚蒸氣液化放出熱量,使棉花燃燒D外界對物體做功時,物體的內(nèi)能會增加87我國正在組建“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),以減少對美國CPS衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的依賴下列可以作為導(dǎo)航衛(wèi)星與地面間信息傳輸媒介的是( )A電磁波 B可聽聲C次聲波D超聲波88下列現(xiàn)象說明聲音能夠傳遞能量的是( )A利用聲吶探測魚群B醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)結(jié)石C醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒發(fā)育情況D蝙蝠靠超聲波探測飛行中的昆蟲89下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是( ) A原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B鈉原子失去1個電
27、子形成鈉離子 C過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成 D構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運動90在日常生活中,下列區(qū)別淀粉與奶粉不可靠的方法是( ) A聞氣味 B看狀態(tài) C嘗味道 D捻手感91下列常用儀器的操作方法正確的是( ) A用酒精燈火焰直接加熱燒杯 B打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞 C給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜 D取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶92手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手A不能傳播聲音 B吸收了聲波C把聲音反射回去了 D使鼓面停止了振動93下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( ) A通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體 B通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍色的液體 C液態(tài)氧可
28、用作發(fā)射火箭的助燃劑 D氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)94、解剖白菜花的正確順序是( )。A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊95、被子植物的主要特征是A種子外面無種皮 B種子外面無果皮C子房外面有胚珠 D種子外面有果皮96、下列關(guān)于哺乳動物的說法,錯誤的是 A、主要特征包括胎生、哺乳等 B、是動物界最高等的類群 C、有些可以生活在水中 D、哺乳動物適應(yīng)環(huán)境的能力很
29、強,能適應(yīng)任何環(huán)境97為了避免火災(zāi),加油站采取的下列措施中不合理的是( )A嚴(yán)禁煙火B(yǎng)禁止使用手機C架高頂棚加強通風(fēng)D降低燃料著火點98下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是( )A綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2B動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2C用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng)D提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源99、世界上種類最多,數(shù)量最多的動物是( )。A、鳥類 B、哺乳動物 C、爬行動物
30、; D、昆蟲100、我們在燈光下能看到物體,是光的( )。A、反射現(xiàn)象 B、折射現(xiàn)象 C、輻射現(xiàn)象 D、直射現(xiàn)象卷(60分)一、單項選擇(每題1分,共10分)1凱洛夫教育學(xué)曾對我國教育理論與實踐產(chǎn)生過重大影響,其主要特點是( )A用心理學(xué)解釋教育學(xué)過程B強調(diào)教學(xué)過程最優(yōu)化C強調(diào)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和教師的主導(dǎo)作用D重視智力發(fā)展和創(chuàng)造性培養(yǎng)2馬克思主義經(jīng)典著作認(rèn)為,實現(xiàn)人的社會全面發(fā)展的基本途徑是( )A發(fā)展生產(chǎn)力B消滅社會分工C普及教育D教育與生
31、產(chǎn)勞動相結(jié)合3學(xué)生圍繞自己和教師訂立的學(xué)習(xí)契約開展自學(xué)和獨立作業(yè)的教學(xué)組織形式是( )A文納特卡制B道爾頓制C.特朗普制D曼海姆制4陶行知為了改變農(nóng)村的教育面貌,探索了鄉(xiāng)村教育的新模式,他提倡的教育模式是( )A學(xué)友制B小先生制C學(xué)徒制D實習(xí)制5赫爾巴特教育過程分別為相互聯(lián)系,前后銜接的三個部分,即( )A統(tǒng)覺,教學(xué)和訓(xùn)育B興趣,教學(xué)和訓(xùn)育C聯(lián)想,教學(xué)和訓(xùn)育D管理,教學(xué)和訓(xùn)育6“教育即生活”是杜威教育本質(zhì)論的基本觀點之一,其主要含義是( )A教育是未來生活的預(yù)備,而不是兒童生活的過程B教育不是未來生活的預(yù)備,而是兒童生活的過程C教育是學(xué)校的生活,而不是兒童的生活D教育不是學(xué)校的生活,而是兒童的
32、生活71959年,美國科學(xué)院召開了改進中小學(xué)自然科學(xué)教育的會議,從而掀起60年代以加強基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)、編寫新教材、注重學(xué)科概念與體系為核心的課程改革運動,這場運動所體現(xiàn)的教育思潮是( )A改造主義教育B要素主義教育C結(jié)構(gòu)主義教育D永恒主義教育8根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,下列選項屬于缺失性需要的是( )A自我實現(xiàn)的需要B自尊的需要C認(rèn)知的需要D審美的需要9某學(xué)生做作業(yè)時,常常依據(jù)身邊老師的面部表情來判斷自己做題的對錯并迅速更改答案。這位學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格很可能屬于( )A場依存型B場獨立型C沖動型D沉思型10學(xué)習(xí)單詞basket(筐子)有助于學(xué)習(xí)basketball(籃球)。這里所產(chǎn)生的遷移是( )A順應(yīng)性遷移B低路遷移C水平遷移D特殊遷移二、填空題(每空1分,共30分)11.小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng) 為宗旨的科學(xué) 課程。12.科學(xué)學(xué)習(xí)要以 為核心。它既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。13.小學(xué)科學(xué)的三個分目標(biāo)是: 、 、 。14.科學(xué)課程的教學(xué)評價要求:評價主體的 ;評價內(nèi)容的 ; 評價方法的 ;評價時
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