公文寫(xiě)作的方法及注意問(wèn)題

1、公文寫(xiě)作的方法及注意問(wèn)題公文寫(xiě)作的方法及注意問(wèn)題 劉延林劉延林一、寫(xiě)作有什么作用1.寫(xiě)作是一項(xiàng)核心技能：筆才 口才 專(zhuān)業(yè)技能2.寫(xiě)作在現(xiàn)實(shí)常用：考試（飯碗）、研究3.成功案例w中 央：胡喬木 王夢(mèng)奎w省 里：肖光明 徐 毅 w學(xué) 校：伍復(fù)康 倪洪江 張頂文w弟 子：林祖平 賴(lài)玉琇二、公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)文體二、公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)文體 、 1.單位單位 分清內(nèi)外：對(duì)外用全稱(chēng)，對(duì)外簡(jiǎn)稱(chēng)分清內(nèi)外：對(duì)外用全稱(chēng)，對(duì)外簡(jiǎn)稱(chēng) 對(duì)外要稱(chēng)江西師范大學(xué)，對(duì)內(nèi)就不需要。校外要對(duì)外要稱(chēng)江西師范大學(xué)，對(duì)內(nèi)就不需要。校外要用用 “ “江西師范大學(xué)江西師范大學(xué)* *學(xué)院開(kāi)展學(xué)院開(kāi)展* *活動(dòng)活動(dòng)”，對(duì)內(nèi)只需，對(duì)內(nèi)只需“* *學(xué)院學(xué)院

2、 開(kāi)展開(kāi)展* *活動(dòng)活動(dòng)” 分清級(jí)別：同級(jí)待遇分清級(jí)別：同級(jí)待遇 班級(jí)、學(xué)生會(huì)、學(xué)院，學(xué)生會(huì)還有班級(jí)、學(xué)生會(huì)、學(xué)院，學(xué)生會(huì)還有* *部。部。 在全校發(fā)，精確到學(xué)院就行。在全校發(fā)，精確到學(xué)院就行。 在校團(tuán)委發(fā)，精確到學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委發(fā)，精確到學(xué)生會(huì) 在本院發(fā)，精確到班級(jí)。在本院發(fā)，精確到班級(jí)。 提示：開(kāi)頭用了某學(xué)院，接下來(lái)就用該院，提示：開(kāi)頭用了某學(xué)院，接下來(lái)就用該院， 其他同理。其他同理。 四、如何寫(xiě)作四、如何寫(xiě)作（一）搭好框架（一）搭好框架 新聞：背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件 總結(jié)：做了什么事情、取得什么結(jié)果、有什么經(jīng)驗(yàn) 調(diào)查：?jiǎn)栴}是什么，原因是什么，對(duì)策是什么（二）尋找素材（二）尋找素材 新

3、聞：查看活動(dòng)方案，到現(xiàn)場(chǎng)記錄，所有過(guò)程 總結(jié)：記錄所有工作，分析結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 調(diào)研：查找資料、文獻(xiàn)，問(wèn)卷，數(shù)據(jù)，事例，走訪（三）起草（三）起草w新聞新聞取一個(gè)好標(biāo)題：突出主題，突出新聞點(diǎn)取一個(gè)好標(biāo)題：突出主題，突出新聞點(diǎn)記錄所有要素：新聞發(fā)生的所有因素，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、記錄所有要素：新聞發(fā)生的所有因素，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、 經(jīng)過(guò)、結(jié)果、評(píng)價(jià)經(jīng)過(guò)、結(jié)果、評(píng)價(jià)按按 要要 素素 排列：排列： 基本要素交待后，依次按最重要的、次重要基本要素交待后，依次按最重要的、次重要的因素排列。的因素排列。最重要的要素：會(huì)議最重要的要素：會(huì)議-領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，比賽領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，比賽-結(jié)果，結(jié)果， 會(huì)見(jiàn)會(huì)見(jiàn)交談內(nèi)容，視交談內(nèi)

4、容，視察察過(guò)程、講話(huà)過(guò)程、講話(huà)敘敘 述述 順順 序：序： 倒敘倒敘 直敘直敘 導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)總結(jié)總結(jié) 記錄所有所做工作，突出成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（特點(diǎn)），必要的記錄所有所做工作，突出成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（特點(diǎn)），必要的交代問(wèn)題交代問(wèn)題調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告基本情況、成績(jī)、問(wèn)題、對(duì)策；說(shuō)明問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決基本情況、成績(jī)、問(wèn)題、對(duì)策；說(shuō)明問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題問(wèn)題w（一）練好基本功（一）練好基本功w多多 看：看：w多多 寫(xiě)：寫(xiě)：w多思考：多思考：五、寫(xiě)作技巧（二）貴在堅(jiān)持 六、寫(xiě)作范例（一）新聞（一）新聞1.活動(dòng)類(lèi)新聞活動(dòng)類(lèi)新聞學(xué)校舉辦學(xué)校舉辦2010年全校輔導(dǎo)員第一期培訓(xùn)年全校輔導(dǎo)員第一期培訓(xùn) 為貫徹學(xué)校學(xué)生工作

5、會(huì)議精神，配合學(xué)校開(kāi)展“提升質(zhì)量年”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的工作技能與學(xué)生班級(jí)教育、管理和服務(wù)的工作水平，4月16日，學(xué)校在大學(xué)生活動(dòng)中心就業(yè)指導(dǎo)室舉辦了2010年第一期專(zhuān)題培訓(xùn)，全校110多名專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員參加了培訓(xùn)。 培訓(xùn)以輔導(dǎo)報(bào)告的形式開(kāi)展，學(xué)校附小李汶校長(zhǎng)、政法學(xué)院黨委副書(shū)記肖接增分別就學(xué)生班級(jí)人才培養(yǎng)的思路與方法、學(xué)生現(xiàn)代技能與素質(zhì)培養(yǎng)作了輔導(dǎo)報(bào)告。他們的報(bào)告既有形象的工作案例又有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與思考，給人以啟發(fā)和借鑒，受到了培訓(xùn)輔導(dǎo)員的歡迎。學(xué)生處李建亮處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)祝曉霞在場(chǎng)聽(tīng)取了兩場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告。 今年，學(xué)生處根據(jù)輔導(dǎo)員能力提升的需求安排了四期專(zhuān)題培訓(xùn)，同時(shí)還將增派

6、輔導(dǎo)員參加全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地的統(tǒng)一培訓(xùn)，并通過(guò)輔導(dǎo)員俱樂(lè)部等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流。 在家校領(lǐng)導(dǎo)齊聚茶話(huà)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，是近年來(lái)學(xué)校學(xué)生工作史上的第一次，充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生工作的重視和對(duì)學(xué)生工作干部的厚愛(ài)，讓全體學(xué)生工作干部倍受感動(dòng)和鼓舞。 趙明副校長(zhǎng)受黨委書(shū)記、校長(zhǎng)傅修延的委托在會(huì)上發(fā)表講話(huà)，他高度肯定了學(xué)生工作的重要性，肯定了學(xué)生工作干部隊(duì)伍的素質(zhì)與能力，肯定了全校2010年學(xué)生工作所取得的成績(jī)；他寄期望于全體學(xué)生工作干部，在新的一年要繼續(xù)強(qiáng)化與學(xué)校同發(fā)展、共奮進(jìn)的主人翁意識(shí)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神，要圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)入內(nèi)涵建設(shè)的工作重心，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作新局面，為學(xué)校建成地方一流、特色鮮

7、明的教學(xué)研究型師范大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)。 學(xué)工職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，學(xué)院黨委副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員代表分別就2010年的工作作了發(fā)言。 最后，茶話(huà)會(huì)開(kāi)展了全體學(xué)工干部的聯(lián)歡和晚宴活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)工干部的交流，增進(jìn)了相互之間的感情。為幫助全校學(xué)工干部正確認(rèn)識(shí)和全面理解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，提高學(xué)工干部政治理論素養(yǎng)，切實(shí)提升學(xué)工干部開(kāi)展思想政治教育工作的水平，3月11日下午,由黨委宣傳部、學(xué)工部聯(lián)合舉辦的全校形勢(shì)政策教育專(zhuān)題報(bào)告暨輔導(dǎo)員專(zhuān)題學(xué)習(xí)在大學(xué)生活動(dòng)中心多功能報(bào)告廳進(jìn)行。 政法學(xué)院陳謹(jǐn)祥教授應(yīng)邀就關(guān)于北非和中東局勢(shì)問(wèn)題作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。趙明副校長(zhǎng)親臨報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并全程聽(tīng)取了報(bào)告。各學(xué)院黨委副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記，全

8、體輔導(dǎo)員，部分學(xué)生黨員、學(xué)生干部共計(jì)400多人聽(tīng)取了報(bào)告。 陳謹(jǐn)祥教授從目前北非、中東的動(dòng)蕩局勢(shì)出發(fā)，介紹了突尼斯、埃及、利比亞等國(guó)家動(dòng)蕩的概況，從政治、經(jīng)濟(jì)等方面分析了動(dòng)蕩的原因，并介紹了美國(guó)對(duì)待這些國(guó)家的兩面手法。 陳謹(jǐn)祥教授建議，廣大學(xué)生工作者在對(duì)待北非、中東問(wèn)題時(shí)要充分認(rèn)清形勢(shì)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)黨和政府在加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，積極促進(jìn)就業(yè)所做工作，正確認(rèn)識(shí)腐敗問(wèn)題的世界性和反腐的艱巨性，提升學(xué)生的政治認(rèn)識(shí)水平，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。 此次形勢(shì)與政策教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)是貫徹落實(shí)學(xué)校加強(qiáng)形勢(shì)政策教育工作座談會(huì)精神的重要舉措，舉辦得必要和及時(shí)，幫助全體學(xué)工干部提升了認(rèn)識(shí)，有利于加

9、強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作。4.走訪類(lèi)新聞走訪類(lèi)新聞校領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)生“民生工程”項(xiàng)目進(jìn)度 7月份，學(xué)校決定實(shí)施維修大學(xué)生活動(dòng)中心，在學(xué)生公寓安裝開(kāi)水飲水機(jī)和熱水洗澡設(shè)備等學(xué)生“民生工程”項(xiàng)目。為了解這些項(xiàng)目的進(jìn)展情況，特別是保證開(kāi)學(xué)后能夠投入使用，8月31日上午，副校長(zhǎng)趙明在學(xué)生處、校團(tuán)委、后勤保障處和后勤集團(tuán)等單位負(fù)責(zé)人的陪同下，來(lái)到大學(xué)生活動(dòng)中心和學(xué)生公寓，察看有關(guān)項(xiàng)目的完成情況。 趙明首先來(lái)到多功能報(bào)告廳，聽(tīng)取了校團(tuán)委和施工單位的負(fù)責(zé)人介紹報(bào)告廳的維修和改建情況，他對(duì)擴(kuò)大主席臺(tái)和增加安全通道表示滿(mǎn)意，并希望施工單位在保證質(zhì)量的情況下加快進(jìn)度，力爭(zhēng)在開(kāi)學(xué)后能夠交付使用。 隨后，趙明等一行人來(lái)

10、到學(xué)生宿舍1棟和5棟，實(shí)地查看了開(kāi)水飲水機(jī)、熱水洗澡設(shè)備的安裝情況。他一邊聽(tīng)取介紹，一邊查看熱水飲水機(jī)的安放和熱水取水的地方。他強(qiáng)調(diào)一定要合理安放熱水飲水機(jī)，以保證安全又方便學(xué)生打水；一定要加強(qiáng)宣傳，讓學(xué)生知道開(kāi)水和熱水設(shè)備的使用方法，提醒學(xué)生注意引用水和非飲用水。在學(xué)生公寓5棟，趙明就熱水洗澡設(shè)備的安裝詢(xún)問(wèn)了廠家工作人員，他希望廠家要科學(xué)施工，合理安放裝置，不能讓設(shè)備噪音對(duì)頂樓學(xué)生產(chǎn)生干擾，以免帶來(lái)新的問(wèn)題。在聽(tīng)說(shuō)學(xué)生洗澡和打開(kāi)水要使用不同的卡后，趙明立即跟有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人打電話(huà)，要求加強(qiáng)協(xié)調(diào)，力求實(shí)現(xiàn)使用校園一卡通，以方便同學(xué)。 在離開(kāi)學(xué)生公寓時(shí)，他要求后勤部門(mén)的工作人員，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，

11、克服困難，力爭(zhēng)按時(shí)保質(zhì)完成有關(guān)工作。（二）總結(jié)（二）總結(jié)學(xué)生處學(xué)生處2011年迎新工作總結(jié)年迎新工作總結(jié) 為了做好今年的迎新工作，學(xué)生處本著為了做好今年的迎新工作，學(xué)生處本著“提高質(zhì)量、展示形象提高質(zhì)量、展示形象”的理念，在暑假期的理念，在暑假期間組織專(zhuān)人加班準(zhǔn)備相關(guān)工作，如編印間組織專(zhuān)人加班準(zhǔn)備相關(guān)工作，如編印學(xué)學(xué)生管理與學(xué)生修身自律協(xié)議書(shū)生管理與學(xué)生修身自律協(xié)議書(shū)、2011新新生入學(xué)指南生入學(xué)指南，設(shè)計(jì)制作迎新工作證、迎新，設(shè)計(jì)制作迎新工作證、迎新文化衫和新生報(bào)到程序表等；開(kāi)學(xué)后，學(xué)生文化衫和新生報(bào)到程序表等；開(kāi)學(xué)后，學(xué)生處召開(kāi)全處工作例會(huì)和全校學(xué)生工作例會(huì)，處召開(kāi)全處工作例會(huì)和全校學(xué)生工

12、作例會(huì)，專(zhuān)題布置本處和各學(xué)院的迎新工作，并分解專(zhuān)題布置本處和各學(xué)院的迎新工作，并分解任務(wù)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任落實(shí)到人，為迎新工作創(chuàng)造任務(wù)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任落實(shí)到人，為迎新工作創(chuàng)造了良好的條件。了良好的條件。一、精心準(zhǔn)備一、精心準(zhǔn)備2011級(jí)學(xué)生入學(xué)指南級(jí)學(xué)生入學(xué)指南等迎新資料等迎新資料 1、編印了精美的、編印了精美的2011新生入學(xué)指南新生入學(xué)指南。為了讓新生入學(xué)后迅速適應(yīng)和融入大學(xué)生活，學(xué)生處從暑假起開(kāi)始籌劃編印2011新生入學(xué)指南。為了提高入學(xué)指南的實(shí)用性和教育意義，教育科開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研，通過(guò)走訪學(xué)生，查閱資料和借鑒知名院校的經(jīng)驗(yàn)等，最后確定了入學(xué)指南的基本內(nèi)容-卷首語(yǔ)、校園概況、校園生活和校園文化四個(gè)部分

13、。圍繞指南內(nèi)容，組織人員撰寫(xiě)和修改文稿、組織人員設(shè)計(jì)和制作版面。經(jīng)過(guò)20多天的努力，設(shè)計(jì)精美、內(nèi)容完善的2011新生入學(xué)指南出爐。與以往不同的是，2011年的指南介紹的形式和結(jié)構(gòu)更加貼近生活，更加人性化，對(duì)校園生活等方面的介紹更加詳盡，有利于指導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活，受到了學(xué)生家長(zhǎng)和新生的好評(píng)。 2、設(shè)計(jì)了大方、活潑的迎新工作證。、設(shè)計(jì)了大方、活潑的迎新工作證。為體現(xiàn)學(xué)校迎新工作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，學(xué)生處繼續(xù)承擔(dān)了教師和學(xué)生使用工作證的設(shè)計(jì)和制作工作。也是利用暑假，教育科組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)。為了讓工作證更加美觀，更好體現(xiàn)迎新主題，設(shè)計(jì)三易其稿，最終定稿。教師工作證以紅色和黃色為基色，輔以學(xué)校標(biāo)志性

14、建筑，顯得大氣大方莊重，蘊(yùn)含了廣大教職工對(duì)建黨九十周年的慶祝之情，也表達(dá)了他們對(duì)師大、對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好祝福。學(xué)生工作證以綠色為基色，輔以“歡迎”的設(shè)計(jì)理念，顯得清新活潑，展示了師大學(xué)子蓬勃的朝氣。教師工作證繼續(xù)標(biāo)明部門(mén)、姓名和職務(wù)等內(nèi)容，方便家長(zhǎng)及新生辨認(rèn)；學(xué)生工作證繼續(xù)加蓋學(xué)生處公章和編印代碼，方便區(qū)別和安全管理。規(guī)范嚴(yán)格的工作證讓新生倍感安全可靠，并有效防止不法分子利用其它證件誘騙新生等現(xiàn)象的發(fā)生。 3、設(shè)計(jì)了突出學(xué)校文化底蘊(yùn)的文化衫。、設(shè)計(jì)了突出學(xué)校文化底蘊(yùn)的文化衫。文化衫是體現(xiàn)學(xué)校師生熱情，給新生和家長(zhǎng)們留下深刻印象的載體。今年的文化衫以暖色調(diào)的橙色作為文化衫的主顏色，為了讓文化衫更多

15、地體現(xiàn)師大的校園文化，設(shè)計(jì)過(guò)程中廣泛征集了學(xué)生和部分教師的建議，最終得出成品，即正反面由一些顯眼的卡通字體構(gòu)成，風(fēng)格突出，活潑，具有張力，搏人眼球，為整件文化衫增添了不少的氣場(chǎng)，獲得廣大同學(xué)的好評(píng)。二、熱情接待提前到校的學(xué)生二、熱情接待提前到校的學(xué)生 今年新生報(bào)到時(shí)間為9月14日。從9月8日起便有家庭遙遠(yuǎn)的新生提前到校，9月11日起新生提前到校人數(shù)驟增。為了更好的做好迎新工作，學(xué)生處及早做好了提前接待的方案。從9月12日開(kāi)始，宿舍管理科工作人員帶領(lǐng)著學(xué)生干部分早中晚三個(gè)班次輪流進(jìn)行值班，9月13日協(xié)調(diào)各學(xué)院在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳設(shè)立接待點(diǎn)，迎接提前到校的學(xué)生及家長(zhǎng)。截止9月13日晚，共接待提

16、前到校的新生計(jì)1000余人。提前的準(zhǔn)備、周到的服務(wù)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，體現(xiàn)了學(xué)校的人文關(guān)懷和熱情服務(wù)。三、認(rèn)真做好新生綠色通道等工作三、認(rèn)真做好新生綠色通道等工作 為確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難新生都能順利入學(xué)，學(xué)生處資助管理中心負(fù)責(zé)做好新生“綠色通道”工作。對(duì)于孤兒、烈士子女等經(jīng)濟(jì)特別困難無(wú)法繳清學(xué)雜費(fèi)的新生，憑相關(guān)證明材料，先辦理入學(xué)手續(xù)，并免費(fèi)發(fā)放一份“愛(ài)心卡”（愛(ài)心卡包括四年的醫(yī)療保險(xiǎn)和一套床上用品），體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的人文關(guān)懷。報(bào)到當(dāng)天，共為73名經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生發(fā)放了愛(ài)心卡，與此同時(shí)，管理科負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)到校人數(shù)并及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)。新生報(bào)到第二天，配合黨、校辦等單位做好了校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)

17、生寢室看望新生等工作，共發(fā)放慰問(wèn)金9200元。經(jīng)過(guò)各科室的努力，學(xué)生處圓滿(mǎn)完成了迎新的各項(xiàng)工作任務(wù)。（三）調(diào)查報(bào)告（三）調(diào)查報(bào)告關(guān)于學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告關(guān)于學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告一、我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的基本情況一、我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的基本情況 目前，學(xué)校各類(lèi)輔導(dǎo)員共有159人，其中一線(xiàn)專(zhuān)職輔導(dǎo)員102人（在職專(zhuān)職79人，“1+3”輔導(dǎo)員23人），兼職輔導(dǎo)員43人，外聘輔導(dǎo)員14人。輔導(dǎo)員隊(duì)伍中具有博士學(xué)歷的6人，具有碩士學(xué)歷的79人，具有本科學(xué)歷67人，大專(zhuān)及大專(zhuān)以下7人；黨員135人，非黨員24人；男輔導(dǎo)員84人，女輔導(dǎo)員75人；輔導(dǎo)員年齡分布情況，50歲以上2人，41-50歲11人，

18、31-40歲38人，30歲以下108人。二、學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的基本做法及取得成績(jī)二、學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的基本做法及取得成績(jī) 學(xué)校黨政高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，也始終把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，著力建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)門(mén)化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。（一）學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的基本做法（一）學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的基本做法 1.出臺(tái)了出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施辦法法，為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提供制度保障。，為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提供制度保障。學(xué)校在2006年5月8日出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施辦法，對(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔條件、教育管理

19、、各項(xiàng)待遇作出了明確的規(guī)定，使學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)有章可循，有據(jù)可查。 2.扎實(shí)做好各項(xiàng)教育管理工作，確保輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的扎實(shí)做好各項(xiàng)教育管理工作，確保輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)定落到實(shí)處。規(guī)定落到實(shí)處。做好專(zhuān)題與日常培訓(xùn)，每年舉辦一期新上崗輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，圍繞大學(xué)生思想政治教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容開(kāi)展3-5期專(zhuān)題培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能。做好日常管理，配發(fā)班級(jí)工作手冊(cè)，印發(fā)江西師范大學(xué)主題班會(huì)指導(dǎo)提綱，下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員下學(xué)生寢室的通知，實(shí)施輔導(dǎo)員工作任務(wù)考勤制，一系列舉措，督促和規(guī)范了輔導(dǎo)員積極履行工作職責(zé)。做好工作考評(píng)，對(duì)輔導(dǎo)員實(shí)行網(wǎng)上評(píng)議，結(jié)合輔導(dǎo)員完成班級(jí)工作手冊(cè)記錄

20、、召開(kāi)主題班會(huì)、下寢室、日?？记诘惹闆r確定輔導(dǎo)員年度工作“優(yōu)、良、中、合格和不合格”的具體等級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)工作先進(jìn)，教育工作后進(jìn)。 3.落實(shí)各項(xiàng)待遇，確保輔導(dǎo)員安心做好本職工落實(shí)各項(xiàng)待遇，確保輔導(dǎo)員安心做好本職工作。作。保障輔導(dǎo)員的工作與生活條件，給輔導(dǎo)員配備了工作電腦和辦公房，在周轉(zhuǎn)房安排急需住校輔導(dǎo)員的住宿；每月給輔導(dǎo)員發(fā)放200元的工作津貼和100元的通訊費(fèi)。落實(shí)輔導(dǎo)員的職稱(chēng)和職務(wù)待遇，職稱(chēng)方面，每年按照一定比例切塊保證通過(guò)職稱(chēng)評(píng)定；職務(wù)方面，執(zhí)行校黨字2006（24）號(hào)文件的規(guī)定，符合條件的，學(xué)院黨委會(huì)同學(xué)生處向?qū)W校黨委推薦。（二）學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)取得的成績(jī)（二）學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)取得的成績(jī) 1.輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)得到了教育廳等主管輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)得到了教育廳等主管部門(mén)的肯定。部門(mén)的肯定。省教育廳于2008年10月把全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地設(shè)在了學(xué)校（全省兩個(gè)，另一個(gè)設(shè)在南昌大學(xué)）。 2.為學(xué)校其他單位和崗位培養(yǎng)和輸送了優(yōu)