高考生物一輪復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)_第1頁(yè)
高考生物一輪復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)_第2頁(yè)
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1、必修必修3 3第五章第第五章第1 1節(jié)節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)2017屆高考生物屆高考生物一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)高考考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(理解)教學(xué)重點(diǎn):1、生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系及地位2、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)-食物鏈和食物網(wǎng)教學(xué)難點(diǎn):1、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能之間的關(guān)系2、食物網(wǎng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量變化分析3、根據(jù)不同情況繪制食物網(wǎng) 高考方向高考方向1:判定生態(tài)系統(tǒng)成分高考方向2:建立概念圖高考方向3:構(gòu)建食物網(wǎng)物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)能量流動(dòng)食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者生產(chǎn)者分解者分解者知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建:知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建:生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)在生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)板塊中的地位生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)在生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)板塊中的地

2、位 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn)1 1:生態(tài)系統(tǒng)的成分:生態(tài)系統(tǒng)的成分 1 1內(nèi)容:內(nèi)容:(1 1)非生物的物質(zhì)和能量(即非生物成分)非生物的物質(zhì)和能量(即非生物成分)(2 2)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者(即生物成分)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者(即生物成分) 生產(chǎn)者生產(chǎn)者 消費(fèi)者消費(fèi)者 分解者分解者動(dòng)物攝食動(dòng)物攝食 尸體、糞便尸體、糞便殘枝敗葉、殘枝敗葉、遺體遺體非生物的物質(zhì)和能量非生物的物質(zhì)和能量光合作用、光合作用、化能合成作用化能合成作用細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸細(xì)胞細(xì)胞呼吸呼吸細(xì)胞細(xì)胞呼吸呼吸( (主要成分、基石、必備成分主要成分、基石、必備成分) )( (最活躍的成分、最活躍的成分、非必備成分非必備成分) )( (

3、最關(guān)鍵的成分、最關(guān)鍵的成分、必備成分必備成分) )( (必備成分必備成分) )2、關(guān)系圖:分解作用分解作用以碳循環(huán)和能量流動(dòng)構(gòu)建關(guān)系判斷分析:判斷分析:雙向箭頭雙向箭頭的兩側(cè)分別是的兩側(cè)分別是“非生物的非生物的物質(zhì)和能量物質(zhì)和能量”和和“生產(chǎn)者生產(chǎn)者”( (如如C C和和D D); 除雙向箭頭外,除雙向箭頭外,“生產(chǎn)者生產(chǎn)者”箭頭箭頭方向全部指出方向全部指出(如(如D D),),“非生物的非生物的物質(zhì)和能量物質(zhì)和能量”箭頭方向全部指入箭頭方向全部指入(如(如C C););生產(chǎn)者中的兩個(gè)單箭頭,一個(gè)指向生產(chǎn)者中的兩個(gè)單箭頭,一個(gè)指向消費(fèi)者,一個(gè)指向分解者,消費(fèi)者箭消費(fèi)者,一個(gè)指向分解者,消費(fèi)者箭

4、頭是頭是“一進(jìn)兩出一進(jìn)兩出”如如A A,分解者箭頭,分解者箭頭是是“一出兩進(jìn)一出兩進(jìn)”如如B B。以物質(zhì)和能量流動(dòng)構(gòu)建關(guān)系圖關(guān)系圖1關(guān)系圖2生產(chǎn)者非生物的物質(zhì)和能量消費(fèi)者分解者3、地位:(注意) a、生產(chǎn)者:是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是生態(tài)系統(tǒng)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)(或基石);是自養(yǎng)型生物,包括綠色植物和自養(yǎng)型微生物;是生態(tài)系統(tǒng)中的必需成分。 b、分解者:是生態(tài)系統(tǒng)的必需成分,是物質(zhì)循環(huán)中的關(guān)鍵成分,是溝通生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的橋梁;是異養(yǎng)型中的腐生類型,如營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌,以枯木、糞便等腐敗物質(zhì)為食的甲蟲(chóng)、糞金龜子,蚯蚓、蜣螂及軟體動(dòng)物、禿鷹等。c、消費(fèi)者:是生態(tài)系統(tǒng)的、消費(fèi)者:是生態(tài)系統(tǒng)的非必需

5、成分非必需成分,但在自然生,但在自然生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者是緊密聯(lián)系,缺態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者是緊密聯(lián)系,缺一不可;是一不可;是異養(yǎng)型中的捕食者、寄生生物或共生生物異養(yǎng)型中的捕食者、寄生生物或共生生物。答案:答案:C注意:動(dòng)物、植物和微生物與生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系例例1 1、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )A每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

6、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類厭氧型兩類真題真題1 1:2014海南卷海南卷 關(guān)于土壤關(guān)于土壤微生物微生物的敘的敘述,錯(cuò)誤的是述,錯(cuò)誤的是()A A土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者C C秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利用用D D土壤中的硝化細(xì)胞是異養(yǎng)生物,因而不屬土壤中的硝化細(xì)胞是異養(yǎng)生物,因而不屬于生產(chǎn)者于生產(chǎn)者真題舉例:真題真題2 2:(20152

7、015新課標(biāo)卷新課標(biāo)卷)下列有關(guān)生態(tài)系下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是(統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分 B.生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無(wú)能量的輸入和散失生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無(wú)能量的輸入和散失C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞 D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定高考考察方向:生態(tài)系統(tǒng)成分總是跟其他生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)結(jié)合在一起考查!【答案】【答案】B非生物物質(zhì)和能量非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者分解者分解者捕食關(guān)系捕食關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的成分的成分食物鏈(網(wǎng)

8、)食物鏈(網(wǎng))(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 核心考點(diǎn)2:生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):食物鏈和食物網(wǎng)(必修3P91) 1、食物鏈:概念:在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈* *特點(diǎn):1、生物富集2、能量單向流動(dòng),逐級(jí)遞減3、捕食食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的的動(dòng)物,即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),中間不能有間斷,不出現(xiàn)非生物物質(zhì)和能量及分解者4、單方向(1 1)食物鏈類型和基本模式:)食物鏈類型和基本模式:1 1:食物鏈包括三種類型:捕食鏈、寄生鏈和腐生鏈。:食物鏈包括三種類型:捕食鏈、寄生鏈和腐生鏈。高中生物所涉及的食物鏈,實(shí)際上是高中生物所涉及的食

9、物鏈,實(shí)際上是捕食鏈捕食鏈,是由,是由消消費(fèi)者和生產(chǎn)者費(fèi)者和生產(chǎn)者之間通過(guò)食物關(guān)系形成的。之間通過(guò)食物關(guān)系形成的。2 2:食物鏈中不能出現(xiàn)寄生、腐生生物和陽(yáng)光等:食物鏈中不能出現(xiàn)寄生、腐生生物和陽(yáng)光等非生非生物因素和分解者物因素和分解者,即只包含生產(chǎn)者即只包含生產(chǎn)者( (第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)) )和消和消費(fèi)者費(fèi)者( (第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)及之后各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)及之后各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物) )。如陽(yáng)光。如陽(yáng)光草草兔兔細(xì)菌就不是食物鏈。細(xì)菌就不是食物鏈。3 3:捕食鏈的基本模式:生產(chǎn)者:捕食鏈的基本模式:生產(chǎn)者各級(jí)消費(fèi)者(即各級(jí)消費(fèi)者(即分分解者和非生物的物質(zhì)和能量解者和非生物的物質(zhì)和能量都不參與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))。

10、都不參與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))。4 4:每條食物鏈的起點(diǎn)為生產(chǎn)者,終點(diǎn)為最每條食物鏈的起點(diǎn)為生產(chǎn)者,終點(diǎn)為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)(即最高級(jí)消費(fèi)者)。生產(chǎn)者為第一高營(yíng)養(yǎng)級(jí)(即最高級(jí)消費(fèi)者)。生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),初級(jí)消費(fèi)者為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),次級(jí)消費(fèi)營(yíng)養(yǎng)級(jí),初級(jí)消費(fèi)者為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),次級(jí)消費(fèi)者為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)者為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(。(營(yíng)養(yǎng)級(jí)別營(yíng)養(yǎng)級(jí)別比比消費(fèi)者級(jí)別消費(fèi)者級(jí)別多一級(jí)。)多一級(jí)。)?問(wèn)題:食物鏈?問(wèn)題:食物鏈一般一般不超過(guò)五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),想不超過(guò)五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),想一想,這是為什么?一想,這是為什么?答:答:能量能量沿著食物鏈的流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,且傳遞效沿著食物鏈的流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,且傳遞效率是率是1020,那么營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,所獲取的能

11、量越,那么營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,所獲取的能量越少,當(dāng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)達(dá)到第五至六級(jí)時(shí),傳遞到該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的少,當(dāng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)達(dá)到第五至六級(jí)時(shí),傳遞到該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量就不足以維持一個(gè)種群的生存了。能量就不足以維持一個(gè)種群的生存了。5 5:食物鏈?zhǔn)澄镦溨械牟妒酬P(guān)系是長(zhǎng)中的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期自然選擇形成的,不會(huì)倒轉(zhuǎn),期自然選擇形成的,不會(huì)倒轉(zhuǎn),因此因此箭頭一定是由上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)箭頭一定是由上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)指向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)指向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(即單向性)(即單向性)。箭頭代表能量傳遞的方向箭頭代表能量傳遞的方向。 注意事項(xiàng)歸納注意事項(xiàng)歸納: : 1.1.食物鏈只有食物鏈只有生產(chǎn)者生產(chǎn)者和和消費(fèi)者消費(fèi)者。 2.2.每條食物鏈的每條食物鏈的起點(diǎn)起點(diǎn)總是總是生

12、產(chǎn)者生產(chǎn)者,終點(diǎn),終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物。是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物。 3.3.消費(fèi)者級(jí)別與營(yíng)養(yǎng)級(jí)別消費(fèi)者級(jí)別與營(yíng)養(yǎng)級(jí)別相差相差1 1 。 食食物物鏈鏈概念:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種食物鏈相互交錯(cuò),互相聯(lián)系,形成的錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫食物網(wǎng)。關(guān)系1:一般認(rèn)為,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力就越強(qiáng),食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)就越容易發(fā)生波動(dòng)和毀滅關(guān)系2:在一個(gè)具有復(fù)雜食物網(wǎng)的生態(tài)系統(tǒng)中,一般也不會(huì)由于一種生物的消失而引起整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的失調(diào),但是任何一種生物的絕滅都會(huì)在不同程度上使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有所下降。當(dāng)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)變得非常簡(jiǎn)單的時(shí)候,任何外力(環(huán)境的改變)都可能引起這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)

13、生劇烈的波動(dòng)。 (1 1)食物網(wǎng)圖形分析:)食物網(wǎng)圖形分析:1:圖示共有圖示共有6 6條食物鏈條食物鏈數(shù)食物鏈規(guī)數(shù)食物鏈規(guī)則則:從沒(méi)有箭頭指向的生物即生產(chǎn)者:從沒(méi)有箭頭指向的生物即生產(chǎn)者A A開(kāi)開(kāi)始,沿箭頭方向一直數(shù)到?jīng)]有箭頭出去始,沿箭頭方向一直數(shù)到?jīng)]有箭頭出去的的H H,然后再按順序數(shù)另外一條。,然后再按順序數(shù)另外一條。3:圖示中圖示中B B和和C C的關(guān)系:競(jìng)爭(zhēng)和捕食的關(guān)系:競(jìng)爭(zhēng)和捕食( (食物網(wǎng)中兩種生物之間的食物網(wǎng)中兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合) )。4:生物種類越多,食物鏈越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜。生物種類越多,食物鏈越多,食物網(wǎng)越復(fù)

14、雜。5:多條食物鏈相互交錯(cuò)的原因:多條食物鏈相互交錯(cuò)的原因:a.a.一種綠色植物可以被多種一種綠色植物可以被多種植食性動(dòng)物所食;植食性動(dòng)物所食;b.b.一種植食性動(dòng)物可吃多種植物,也可成為一種植食性動(dòng)物可吃多種植物,也可成為多種肉食性動(dòng)物的捕食對(duì)象。多種肉食性動(dòng)物的捕食對(duì)象。2:圖示中圖示中H H占有第三、四、五三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)或次級(jí)、三級(jí)、四級(jí)占有第三、四、五三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)或次級(jí)、三級(jí)、四級(jí)消費(fèi)者。消費(fèi)者。對(duì)某一動(dòng)物而言,其營(yíng)養(yǎng)級(jí)是不固定的,視具體食物鏈對(duì)某一動(dòng)物而言,其營(yíng)養(yǎng)級(jí)是不固定的,視具體食物鏈而定。而定。歸納:注意事項(xiàng)歸納:注意事項(xiàng): : 1 1、在食物鏈中只有捕食關(guān)系,在食物網(wǎng)中既有、在食物

15、鏈中只有捕食關(guān)系,在食物網(wǎng)中既有捕食捕食關(guān)系,又有關(guān)系,又有競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。關(guān)系。2 2、同一種生物在不同的食物鏈中,可以占據(jù)、同一種生物在不同的食物鏈中,可以占據(jù)不不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。3 3、食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能、食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力越強(qiáng)。力越強(qiáng)。4 4、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于其中的生物種類。 A A此食物網(wǎng)共有此食物網(wǎng)共有6 6條食物鏈條食物鏈B B硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者C C磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

16、D D嚴(yán)禁過(guò)度捕殺藍(lán)鯨是由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大嚴(yán)禁過(guò)度捕殺藍(lán)鯨是由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大C例例2 2、下圖為南極某海域的食物網(wǎng)。據(jù)圖判斷正確的是(、下圖為南極某海域的食物網(wǎng)。據(jù)圖判斷正確的是() )例例3 3、下圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解,請(qǐng)據(jù)、下圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。圖分析回答。 該食物網(wǎng)含條食物鏈,貓頭鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是該食物網(wǎng)含條食物鏈,貓頭鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是,屬于級(jí)消費(fèi)者。,屬于級(jí)消費(fèi)者。 兔與鼠的關(guān)系是,蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是。兔與鼠的關(guān)系是,蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是。7 7第三、四、第三、四、五、六五、六次、三、四、五次、三、四、五競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)

17、競(jìng)爭(zhēng)和捕食競(jìng)爭(zhēng)和捕食規(guī)律總結(jié)加強(qiáng)記憶:規(guī)律總結(jié)加強(qiáng)記憶: 生產(chǎn)者永遠(yuǎn)是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),第生產(chǎn)者永遠(yuǎn)是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)必須為生產(chǎn)者。一營(yíng)養(yǎng)級(jí)必須為生產(chǎn)者。 消費(fèi)者級(jí)別營(yíng)養(yǎng)級(jí)級(jí)別消費(fèi)者級(jí)別營(yíng)養(yǎng)級(jí)級(jí)別1 1。 生態(tài)系統(tǒng)中植食性動(dòng)物稱為第生態(tài)系統(tǒng)中植食性動(dòng)物稱為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)或初級(jí)消費(fèi)者。二營(yíng)養(yǎng)級(jí)或初級(jí)消費(fèi)者。 生態(tài)系統(tǒng)中以植食性動(dòng)物為食生態(tài)系統(tǒng)中以植食性動(dòng)物為食的稱為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)或次級(jí)消費(fèi)者。的稱為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)或次級(jí)消費(fèi)者。(2)食物網(wǎng)中某種群數(shù)量變化引起的連鎖反應(yīng)分析情況: 以中間環(huán)節(jié)少的作為分析依據(jù),考慮方向和順序?yàn)椋簭母郀I(yíng)養(yǎng)級(jí)到低營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 生產(chǎn)者相對(duì)穩(wěn)定,即生產(chǎn)者比消費(fèi)者穩(wěn)定的多,所以當(dāng)某一種群數(shù)量

18、發(fā)生變化時(shí),一般不需要考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。 處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群有多種食物來(lái)源時(shí),若其中一條食物鏈被中斷,則該種群可通過(guò)多食其他食物來(lái)維持其數(shù)量基本不變。例例4、根據(jù)下列南極食物網(wǎng)圖回答:假設(shè)由于某種原、根據(jù)下列南極食物網(wǎng)圖回答:假設(shè)由于某種原因大魚(yú)全部死亡,試問(wèn)對(duì)磷蝦的數(shù)量有何影響?因大魚(yú)全部死亡,試問(wèn)對(duì)磷蝦的數(shù)量有何影響? 解析:解析:當(dāng)大魚(yú)全部死亡后,中間這條食物鏈當(dāng)大魚(yú)全部死亡后,中間這條食物鏈中斷,中斷,虎鯨只能從兩側(cè)的食物鏈捕食虎鯨只能從兩側(cè)的食物鏈捕食,對(duì)左,對(duì)左側(cè)食物鏈來(lái)說(shuō),虎鯨較多地捕食須鯨,使須側(cè)食物鏈來(lái)說(shuō),虎鯨較多地捕食須鯨,使須鯨數(shù)目減少,從而使磷蝦的數(shù)目增多鯨

19、數(shù)目減少,從而使磷蝦的數(shù)目增多。 從高營(yíng)養(yǎng)級(jí)分析從高營(yíng)養(yǎng)級(jí)分析例5、在圖中的食物網(wǎng)中如果蚱蜢突然減少,則蚯蚓的數(shù)量如何變化? 解析:當(dāng)蚱蜢突然減少時(shí),以它為食的蜥蜴也減少,蛇隨之減少,鷹就要更多地捕食相思鳥(niǎo)和兔,蚯蚓由于天敵相思鳥(niǎo)的減少而數(shù)量增加,達(dá)至極限時(shí)發(fā)生劇烈的種內(nèi)斗爭(zhēng),導(dǎo)致數(shù)量下降,所以蚯蚓的數(shù)量先增加后減少。 定位于高營(yíng)養(yǎng)級(jí)分析定位于高營(yíng)養(yǎng)級(jí)分析真題舉例:真題舉例:真題真題3:(20133:(2013廣東高考卷第廣東高考卷第5 5題題) )圖圖2 2所示某湖泊的食所示某湖泊的食物網(wǎng),其中魚(yú)物網(wǎng),其中魚(yú)a、魚(yú)、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú),若引入一種為兩種小型土著魚(yú),若引入一種以中小型魚(yú)類為食

20、的鱸魚(yú),將出現(xiàn)的情況是(以中小型魚(yú)類為食的鱸魚(yú),將出現(xiàn)的情況是( )A A鱸魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚(yú)的減少量B B土著魚(yú)在與鱸魚(yú)的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)C C浮游動(dòng)物總量銳減后再急升D D浮游植物總量急升后再銳減 (2 2)食物鏈(網(wǎng))的不同表示方法:)食物鏈(網(wǎng))的不同表示方法:1 1、以圖形提供的信息、以圖形提供的信息構(gòu)建食物鏈構(gòu)建食物鏈:以每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中以每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中有機(jī)物多少有機(jī)物多少為依據(jù)為依據(jù)構(gòu)建食物鏈構(gòu)建食物鏈。圖圖1 1中的食物鏈?zhǔn)潜械氖澄镦準(zhǔn)潜准滓乙叶《D圖2 2中的食物鏈?zhǔn)潜械氖澄镦準(zhǔn)潜《〖准滓乙艺?qǐng)寫(xiě)出圖請(qǐng)寫(xiě)出圖1 1和圖和圖2 2表示的食物鏈。表示的食物鏈。以捕食關(guān)系以捕食關(guān)

21、系構(gòu)建食物鏈構(gòu)建食物鏈。甲是被捕食者,乙是捕食者,在食物鏈中,甲是甲是被捕食者,乙是捕食者,在食物鏈中,甲是低營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙是高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。低營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙是高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。請(qǐng)判斷甲乙在食物鏈中的關(guān)系。請(qǐng)判斷甲乙在食物鏈中的關(guān)系。以生態(tài)系統(tǒng)的以生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)圖解圖解構(gòu)建食物鏈構(gòu)建食物鏈。A A是生產(chǎn)者,是生產(chǎn)者,B B是消費(fèi)者,是消費(fèi)者,C C是分解者,是分解者,D D是無(wú)機(jī)環(huán)境。是無(wú)機(jī)環(huán)境。其中的食物鏈?zhǔn)瞧渲械氖澄镦準(zhǔn)茿BAB。請(qǐng)寫(xiě)出圖中表示的食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出圖中表示的食物鏈。2 2、構(gòu)建食物網(wǎng)構(gòu)建食物網(wǎng):1 1:表格數(shù)據(jù)形式:表格數(shù)據(jù)形式直接呈現(xiàn)直接呈現(xiàn)( (能量值能量值) )構(gòu)建食物鏈構(gòu)建食物鏈

22、( (網(wǎng)網(wǎng)) ): 營(yíng)養(yǎng)級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí)ABCDPg15.9870.71.9141.0請(qǐng)寫(xiě)出表格中表示的食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出表格中表示的食物鏈。食物鏈為食物鏈為BDACBDAC。下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果,表中果,表中A A、B B、C C、D D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),PgPg表示表示生物同化作用固定能量的總量。生物同化作用固定能量的總量。真題真題4 4:2014新課標(biāo)全國(guó)卷新課標(biāo)全國(guó)卷 某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系

23、統(tǒng)個(gè)種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%20%,且每,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。種群種群甲甲乙乙丙丙丁丁戊戊能量能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問(wèn)題:回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。 ( (2)甲和乙的種間關(guān)系是甲和乙的種間關(guān)系是_;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的組分中的_。捕食

24、捕食消費(fèi)者消費(fèi)者生物體生物體ABCDE有機(jī)汞濃度有機(jī)汞濃度(ppm)0.0570.51680.392 2:表格數(shù)據(jù)形式:表格數(shù)據(jù)形式間接呈現(xiàn)間接呈現(xiàn)( (重金屬、重金屬、DDTDDT等濃度等濃度) )構(gòu)構(gòu)建食物鏈建食物鏈( (網(wǎng)網(wǎng)) )請(qǐng)寫(xiě)出表格中表示的食物鏈(網(wǎng))。請(qǐng)寫(xiě)出表格中表示的食物鏈(網(wǎng))。如某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞的情況如下表:如某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞的情況如下表:3 3:根據(jù)提供的根據(jù)提供的捕食方面捕食方面的信息的信息構(gòu)建食物鏈構(gòu)建食物鏈( (網(wǎng)網(wǎng)) )古樹(shù)上有紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、草蛉、七星瓢蟲(chóng)、麻雀、花古樹(shù)上有紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、草蛉、七星瓢蟲(chóng)、麻雀、花喜鵲等喜鵲等6 6種動(dòng)物

25、,它們之間的關(guān)系是:種動(dòng)物,它們之間的關(guān)系是:草蛉、七星瓢蟲(chóng)草蛉、七星瓢蟲(chóng)捕食紅蜘蛛、蚜蟲(chóng);紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)以植物的各器官為捕食紅蜘蛛、蚜蟲(chóng);紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)以植物的各器官為食物;麻雀、花喜鵲以紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、草蛉為食食物;麻雀、花喜鵲以紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、草蛉為食。 根據(jù)上述材料,畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,根據(jù)上述材料,畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,以表示各生物之間的關(guān)系。以表示各生物之間的關(guān)系。真題舉例:真題舉例:真題真題5:(20135:(2013安徽高考安徽高考) )合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施。池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施。(1 1)某池塘中有水草、綠藻、

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