班級活動開展篇_第1頁
班級活動開展篇_第2頁
班級活動開展篇_第3頁
班級活動開展篇_第4頁
班級活動開展篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、班級包餃子活動策劃書及活動總結(jié)一、活動目的豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。二、活動地點(diǎn)三、活動時(shí)間2010年12月21日冬至日詳細(xì)安排: 8:0010農(nóng)機(jī)同學(xué)在桃李居餐廳集合,有部分餐廳工作人員在場迎接,配合工作人員拿所需工具9:00活動正式開始9:30搟面皮比賽10:30包餃子展示10:50煮餃子11:00品嘗美味四、 活動費(fèi)用每人12元五、參與者輔導(dǎo)員班主任2010級農(nóng)機(jī)班全體同學(xué)部分餐廳工作人員六、活動流程1、10農(nóng)機(jī)班委溝通協(xié)商,就活動的細(xì)節(jié)交換意見;(1)面粉、肉、菜、需要多少面粉爭取同學(xué)意見想吃什么肉,合計(jì)需要多少肉爭取同學(xué)意見想吃什么菜,合計(jì)需要多少菜(2)碗、筷子、勺

2、子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備只能用學(xué)校的鍋(3)開展活動我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學(xué)全部參與活動中,并且避免鋪張浪費(fèi)。比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵;比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵;比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵;欣賞、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的;(4)邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。2、召開班會,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加;(1)要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;(2)體會自己動手,豐衣足食;(3)增加集體意識團(tuán)體精神;(4)感受勞動的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;(5)同學(xué)再次嘗試制作,比一比

3、與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。3、與食堂工作人員協(xié)商活動時(shí)間及所需用具;(1)活動需要兩個(gè)小時(shí);(2)半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動;(3)所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。4、冬至日21號晚8點(diǎn)活動正式開始,同學(xué)們將自己動手包餃子;(1)8:30請老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)桃李居餐廳;(2)9點(diǎn)活動正式開始。5、體會自己動手的樂趣;(1)請老師及餐廳工作人員對次活動做評價(jià);(2)請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。(3)請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見七、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。八、活動效果此次活動由2010級農(nóng)機(jī)班主辦,旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父

4、母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動手能力?;顒又?,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖?;顒忧拔覀冞M(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,收拾場地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確?;顒禹樌M(jìn)行。特別提醒:活動期間注意安全! “團(tuán)聚冬至”活動總結(jié) 好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在10年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動由10農(nóng)機(jī)主辦,各班委在班長周鑫的帶領(lǐng)下協(xié)

5、辦,機(jī)電學(xué)院10級音樂表演班全體同學(xué)參與。 冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們機(jī)電學(xué)院10級農(nóng)機(jī)班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動。 在冬至日晚上8點(diǎn)活動準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場面很是精彩

6、,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。 終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。 我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日

7、的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。 同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能?!懊糠昙压?jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?學(xué)生紛紛

8、發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(石河子大學(xué))中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。 這次活

9、動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子! 該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。 我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個(gè)活動會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。衷心祝愿學(xué)院10農(nóng)機(jī)班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子! 主辦單位:10農(nóng)機(jī)班委團(tuán)支部

10、2010年10月15日10農(nóng)機(jī)第一屆“農(nóng)機(jī)杯”宿舍羽毛球賽策劃一、 活動目的:為豐富我校校園文化生活,展現(xiàn)我10農(nóng)機(jī)學(xué)子風(fēng)采,增強(qiáng)班級凝聚力,我班特舉辦特色活動之一“農(nóng)機(jī)杯”宿舍羽毛球賽。二、 活動時(shí)間: 2010年10月26日為期一天三、 活動地點(diǎn):大學(xué)北區(qū)羽毛球場四、 參賽人員:羽毛球愛好者五、 抽簽時(shí)間:10月16日晚 地點(diǎn):9#2段 611宿舍六、 活動過程:以宿舍為單位,舉行單打和混打比賽,最后取前六名進(jìn)入決賽,(循環(huán)賽)取出一、二、三名。七、 活動獎勵:分第一、二、三等獎、優(yōu)秀組織獎、最佳扣球手。備注:羽毛球比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)1. 出場人數(shù)2. 每場對手2人,采取一對一單打,宿舍出

11、兩名隊(duì)員參加雙打,參賽人員要注意自己形象,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,參賽隊(duì)員不得沖撞裁判,比賽遲到十分鐘按棄權(quán)處理。3. 裁判制度4. 設(shè)主裁判1名、邊裁判2名(由暫時(shí)未參賽的選手擔(dān)任),必須公正嚴(yán)明。5. 裁判:高小軍、孫慧斌6. 比賽分三節(jié),以11個(gè)球?yàn)闇?zhǔn)(時(shí)間不計(jì))以三局兩勝為準(zhǔn)。7. 比賽規(guī)則8. 比賽開始由主裁判擲球,羽毛球的朝向人員選場地或先發(fā)球,發(fā)球一方不得過白線,球必須過對方白線。必須對角發(fā)球,偶數(shù)右發(fā),奇數(shù)左發(fā),球不得出內(nèi)界,但必須到對角區(qū),球拍不得觸網(wǎng)。 主辦單位:10農(nóng)機(jī)班委團(tuán)支部10農(nóng)機(jī)羽協(xié)協(xié)會會長:高小軍(10農(nóng)機(jī))2010年10月15日班級聯(lián)誼活動策劃書 【活動目的】: 培

12、養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活 【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩. 【活動主題】:我的青春,我做主班級聯(lián)誼活動 【活動時(shí)間】:2011.5.2【活動地點(diǎn)】:北湖 【活動形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達(dá)到聯(lián)誼的目的 【活動內(nèi)容】: 一、燒烤活動 班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。 二、主持人致活動開幕詞,活動開始. 三、娛樂游戲環(huán)節(jié) 注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整 節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(

13、破冰節(jié)目) 目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感 時(shí)間:分鐘 道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎品 規(guī)則:1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮 2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。 3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎品。 節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目) 目的:點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力 對象:各小組成員 道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品 游戲規(guī)則: 1. 平均每組有兩到三個(gè)問題。 2. 主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。 3. 回答錯(cuò)誤的謎

14、題可以再度作答。 4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。 節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目) 道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品 人數(shù):兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自

15、愿報(bào)名 節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目) 目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù):每組限六人 道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè)) 游戲規(guī)則: 1. 分兩組,但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破. 節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目) 事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。 節(jié)目六:七拼八湊 此游戲適合晚會最后

16、,掀起高潮。 要求:參加人數(shù)30人人為,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的) 主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女) 將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。 背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。 采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。 其他備用游戲節(jié)目: 1:多人多足 目的:配合協(xié)調(diào)能力 道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),

17、哨子一個(gè)。(一名裁判) 人數(shù):4組,每組8人 游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。 2:踩汽球 目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。 人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題,(注:不能太過分) 3:集體兔子舞(需多

18、媒體支持) 目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處 人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人 場地:空曠的平地 道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響 游戲規(guī)則: 1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。 2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。 3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。 4.另外一隊(duì),繼續(xù)游戲。 【活動準(zhǔn)備】: 1、燒烤用品,數(shù)碼相機(jī)12部,筆記本電腦,音響 2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備) 3、游戲道具 4. 其他 【

19、活動分工安排】 1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個(gè)班級的分工合作事宜。 2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。 3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。 4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集,場地的申請和布置。 5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。 6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。 7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。 【活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算】 1.燒烤費(fèi)用:25元/人 2.游戲道具費(fèi)用:102元 3.游戲獎品費(fèi)用 70元主辦單位:10農(nóng)機(jī)班委團(tuán)支部10農(nóng)機(jī)乒協(xié)協(xié)會會長:古渝(10

20、農(nóng)機(jī))2010年11月8日10農(nóng)機(jī)第一屆“宿舍杯”乒乓球賽策劃一、 活動目的:為豐富我校校園文化生活,展現(xiàn)我10農(nóng)機(jī)學(xué)子風(fēng)采,增強(qiáng)班級凝聚力,我班特舉辦特色活動之一“宿舍杯”宿舍乒乓球賽。二、 活動時(shí)間:11月25日為期一天三、 三活動地點(diǎn):中區(qū)六號樓乒乓球場南面四、 參賽人員:乒乓球愛好者五、 抽簽時(shí)間:11月10日晚 地點(diǎn):9#2段611宿舍六、 活動過程:以宿舍為單位,舉行單打和混打比賽,采取“5選2”篩選方式進(jìn)行初選,每組勝者進(jìn)入下輪比賽,最后選出6名獲勝者。七、 活動獎勵:比賽設(shè)冠、亞、季軍各一名,鼓勵獎三名。備注:乒乓球比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)1. 比賽采取三局兩勝制,以猜球方式?jīng)Q定誰先

21、發(fā)球,發(fā)球以兩球?yàn)橹芷诮粨Q發(fā)球,如果出現(xiàn)十比十,則以后為每一球?yàn)橹芷诮粨Q發(fā)球。2. 比賽時(shí)采取多場制同時(shí)進(jìn)行比賽。3. 比賽設(shè)有總裁判一名,邊裁判五名。4. 參賽選手必須按時(shí)到場,遲到十分鐘者視為自動棄權(quán)。5. 參賽選手必須準(zhǔn)守比賽規(guī)則,不得頂撞裁判,裁判必須公正嚴(yán)明。 主辦單位:10農(nóng)機(jī)班委團(tuán)支部10農(nóng)機(jī)乒協(xié)協(xié)會會長:古渝(10農(nóng)機(jī))2010年11月8日10農(nóng)機(jī)第一屆“精英杯”宿舍籃球賽策劃一、 活動目的:為豐富我校校園文化生活,展現(xiàn)我10農(nóng)機(jī)學(xué)子風(fēng)采,增強(qiáng)班級凝聚力,我班特舉辦特色活動之一“精英杯”宿舍籃球賽。二、 活動時(shí)間:4月20日22日三、 活動地點(diǎn):北區(qū)籃球場四、 參賽組隊(duì)及人員A

22、組:周鑫、古渝、張可隊(duì)長:古渝B組:劉君鵬、熊俊華、李偉 隊(duì)長:劉君鵬C組:崔新新、柴志泰、榮慶祥隊(duì)長:崔新新D組:蔡鵬飛、牛頓、李博文 隊(duì)長:蔡鵬飛E組:田心、崔燕偉、索學(xué)坤 隊(duì)長:田心F組:鄧誠、鄒雪成、許衛(wèi)東隊(duì)長:鄧誠G組:李亞勇、劉威振、高小軍隊(duì)長:高小軍H組:付榮華、王揚(yáng)、吳阿飛隊(duì)長:付榮華I組:張宗超、李杰、羅江濱隊(duì)長:羅江濱J組:羅正濤、王劍、馮秀陽 五、 抽簽時(shí)間:4月18日晚 地點(diǎn):9#2段615宿舍六、 活動獎勵:比賽設(shè)冠、亞、季軍各一名、最佳組織獎一名、最有價(jià)值球員獎一名、參與獎一名。比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng):1. 比賽時(shí)間分配:上、下半場各十分鐘,中場休息五分鐘2. 比賽制度與國際大賽四強(qiáng)制比賽相同3. 比賽規(guī)定以國際籃聯(lián)規(guī)定規(guī)則為基準(zhǔn)4. 比賽裁判員:方田、李文清、王高主辦單位:10農(nóng)機(jī)班委團(tuán)支部10農(nóng)機(jī)籃協(xié)協(xié)會會長:高小軍(10農(nóng)機(jī))2011年4月22日 10農(nóng)機(jī)第一屆“穿越杯”電子競技比賽策劃一、 活動目的:為豐富班級同學(xué)課余生活,展現(xiàn)10農(nóng)機(jī)學(xué)子風(fēng)采,增強(qiáng)班級凝聚力,我班特舉辦特色活動之一“穿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論