幼兒園德育教育工作計(jì)劃大班班級(jí)德育工作計(jì)劃.doc_第1頁
幼兒園德育教育工作計(jì)劃大班班級(jí)德育工作計(jì)劃.doc_第2頁
幼兒園德育教育工作計(jì)劃大班班級(jí)德育工作計(jì)劃.doc_第3頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園德育教育工作方案大班班級(jí)德育工作方案工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。下面是WTT整理的幼兒園德育教育工作方案,希望能幫助到您。幼兒園德育教育工作方案新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而樹立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成局部,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。幼兒期是人格開場(chǎng)構(gòu)成的根底階段,適時(shí)適度的品德教育將為構(gòu)成、開展、穩(wěn)固幼兒良好的個(gè)性奠定根底。幼兒的身心開展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大,容易理解各種思想的影響。這時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒用心的心理狀態(tài)是幼兒構(gòu)成正確思想情

2、感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。一、培養(yǎng)幼兒愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對(duì)幼兒進(jìn)展愛祖國愛家鄉(xiāng)愛群眾教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有群眾意識(shí),能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的職責(zé)感和愛的意識(shí),激發(fā)他們長大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。愛祖國:1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的好處,明白他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們英勇守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,著名建筑,理解家鄉(xiāng)的建立和

3、變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己完美、富饒祖國的思想感情。3、讓幼兒明白我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽;能識(shí)別國歌的曲調(diào),明白國歌的主要資料。4、認(rèn)識(shí)祖國的首都北京。明白北京有天安門、天安門廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂。北京是黨和國家指導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選取地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。7、對(duì)幼兒進(jìn)展初步的國際教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民

4、和小朋友。愛群眾:1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的群眾生活,進(jìn)而熱愛幼兒園的群眾生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心群眾,愿意為群眾做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,對(duì)同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,給予同情和撫慰。并保護(hù)比自己年幼的同伴,還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。3、培養(yǎng)幼兒遵守群眾活動(dòng)的規(guī)那么,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼

5、兒的一日生活中。從小班開場(chǎng),老師就應(yīng)教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們就應(yīng)怎樣做,不就應(yīng)怎樣做,并在實(shí)際的生活中給予正確引導(dǎo)。三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)表達(dá)出來的禮貌行為,是社會(huì)社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。因此,務(wù)必從小對(duì)幼兒進(jìn)展講禮貌和守紀(jì)律的教育。1、對(duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,明白有禮貌是好孩子。2、會(huì)使用禮貌用語:請(qǐng)、您、早、好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系。3、別人說話時(shí)不隨意打斷,不亂插嘴。四、培養(yǎng)幼兒與人交往的潛力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心、同情心。兒童幼兒的個(gè)性,起于兒童同周圍世界的用心主動(dòng)的互相作用。根據(jù)皮亞杰心理學(xué)發(fā)現(xiàn),

6、兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思;兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識(shí)世界,兒童也因?yàn)閯?dòng)作而意識(shí)到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”。兒童是社會(huì)的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的潛力對(duì)幼兒一生的開展都具有重要作用。在一日生活中,老師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往潛力,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。五、詳細(xì)月份安排九月份:1.制定德育方案。2.加強(qiáng)紀(jì)律、平安、衛(wèi)生教育。3.慶賀老師節(jié)。4.對(duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,明白有禮貌是好孩子。5.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心群眾,愿意為群眾做好事。6.會(huì)使用禮貌用語:請(qǐng)、您、早、好、謝謝、對(duì)不起。十月份:1.慶賀國慶節(jié)、中秋節(jié)。2.培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼

7、兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。3.明白我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認(rèn)識(shí)國旗、國徽,理解國歌、首都等。4.教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬、熱愛他們。5.培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。十一月份:2.能克制困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.未經(jīng)別人允許,不隨意動(dòng)別人的東西。4.培養(yǎng)幼兒老實(shí)、英勇、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負(fù)職責(zé)品質(zhì)。5.為每個(gè)幼兒帶給表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的時(shí)機(jī),增強(qiáng)其自尊心和自信心。6.結(jié)合重陽節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育。十二月份:1.學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。2.明白必要的平安保健常識(shí),

8、不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。3.坐、立、行、看書、寫字能持續(xù)正確的姿勢(shì),明白用眼衛(wèi)生,會(huì)保護(hù)眼睛。4.有根本的生活自理潛力。元、二月份:1.慶賀元旦。2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常持續(xù)衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會(huì)刷牙。3.遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。4.搜集德育資料,做好整檔總結(jié)工作。幼兒園德育教育工作方案本學(xué)期幼兒園小班的孩子是剛剛?cè)雸@的三四歲的孩子,大多都是由父母或者祖父母照顧第一次進(jìn)入群眾生活的孩子,他們?cè)谏詈土?xí)慣方面都是在百依百順的環(huán)境中度過的,有的孩子還不怎樣聽得懂話就來到了幼兒園參與這種群眾生活,因此,在幼兒園引導(dǎo)他們構(gòu)成正確的道德意識(shí)和

9、良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們制訂以下做法:一、重視情感教育幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識(shí),因此我們將情感教育放在德育德育的首位,透過一系列的教學(xué)活動(dòng),教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學(xué)會(huì)關(guān)心別人等等。二、重視性格培養(yǎng)每位幼兒都可以持續(xù)樂觀愉快的情緒,用心活潑的參與各種游戲活動(dòng),興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意理解群眾制度標(biāo)準(zhǔn)的約束等。三、重視幼兒的生活自理潛力和獨(dú)立潛力的培養(yǎng)四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,要對(duì)老師、同伴、親戚、家人有

10、禮貌,早上入園向老師問早問好,不留意撞到同伴會(huì)說“對(duì)不起”,理解別人的東西或幫助會(huì)說“謝謝”,下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說“再見”,遵守班級(jí)班規(guī)。五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系老師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系,因此,老師要做到平等對(duì)待每位幼兒,擅長發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),關(guān)心和保護(hù)每一個(gè)孩子,對(duì)于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,個(gè)性需要得到幫助和指導(dǎo)??傊?,幼兒園小班孩子的德育培養(yǎng)是我們幼兒老師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)也是一個(gè)需要長期的堅(jiān)持的工作,我們有信心把這項(xiàng)工作做好,做扎實(shí)。為培養(yǎng)出可以順利升入小學(xué)的孩子而努力。幼兒園德育教育工作方案

11、幼兒園的思想品德教育是透過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)展的。重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒最根本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格構(gòu)成有個(gè)良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心開展特點(diǎn)出發(fā),并表達(dá)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進(jìn)展禮貌待人、尊敬長輩、對(duì)同伴友愛、富有同情心,用心主動(dòng)、遵守紀(jì)律、老實(shí)、禮貌、愛勞動(dòng)、愛祖國的思想情感的教育本學(xué)期德育教育目的和要求制定如下:一.進(jìn)展禮貌待人,講禮貌、守紀(jì)律的教育主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)展遵守班級(jí)常規(guī)及禮貌行為的教育。尊敬長輩,愿意為他們做事。1.能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)那么,可以控制自己的行

12、為。2.可以遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。3.分開群眾或家長要打招呼。二.有目的、有方案地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,老實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)1.培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。2.逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。3.相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢成認(rèn)。三.愛父母、愛老師、愛群眾1.“九月十日”老師節(jié),對(duì)孩子進(jìn)展愛老師、阿姨教育活動(dòng)。2.明白老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教誨。3.“國慶節(jié)”,對(duì)孩子進(jìn)展愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。4.明白

13、自己是群眾一員,用心主動(dòng)參加群眾活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)群眾感、道德情感。5.有初步的群眾榮譽(yù)感。四、培養(yǎng)幼兒具有用心情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格1、用心主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。2、用心愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面,使他們獲得社會(huì)的最初印象。向他們進(jìn)展革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)的情感萌芽1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)建立的成就,認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國

14、觀念和愛國情感。2、理解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。3、理解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,明白一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,透過節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)愛國情感。六、運(yùn)用貼合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法,向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,進(jìn)步他們的道德認(rèn)識(shí),使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。1.具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不嘲笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克制缺點(diǎn)。2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的典范,不學(xué)不模擬不良行為。3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與構(gòu)成道德觀念嚴(yán)密結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目

15、的和要求。七.月份工作安排九月份:(弘揚(yáng)民族精神月、進(jìn)展禮貌禮貌教育)1.進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)展禮貌禮貌;2.加強(qiáng)衛(wèi)生、紀(jì)律、平安教育;3.開場(chǎng)禮貌班級(jí)評(píng)比。4.結(jié)合老師節(jié)進(jìn)展尊師教育。5.透過國慶等節(jié)日活動(dòng),進(jìn)展弘揚(yáng)民族精神教育。6.德育工作重點(diǎn):結(jié)合建軍節(jié)、老師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)展節(jié)日教育。十月份:(愛國教育、進(jìn)展感恩教育)1.結(jié)合“國慶節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)展愛國教育;進(jìn)展感恩教育。2.加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3.開展未成年人思想道德教育活動(dòng);4.加強(qiáng)幼兒自我效勞潛力的培養(yǎng)。5.德育工作重點(diǎn):開展讀書活動(dòng)。十一月份:(群眾觀念教育、衛(wèi)生教育、環(huán)保教育)1.加強(qiáng)群眾觀念教育;2.結(jié)合老人節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育;3.加強(qiáng)環(huán)保教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論