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文檔簡介
1、幼兒園月教研工作計(jì)劃幼兒園月教研工作計(jì)劃 ( 一) 根據(jù)省、市幼兒園教育工作要點(diǎn),結(jié)合園所實(shí)際,新學(xué) 期我園保教、教研中心工作是:緊緊圍繞省級示范園創(chuàng)建目 標(biāo),狠抓軟件環(huán)境建設(shè) ; 以多層次的師訓(xùn)工作促保教人員的 專業(yè)基本功提升 ; 以深入的常規(guī)督導(dǎo)、示范展示促保教常規(guī) 工作的規(guī)范化 ; 以有效開展的磨課為載體的園本教研,促教 師專業(yè)化成長,促教科研工作出特色、出成果。每月工作安排如下:三月份:(本1、以大組為中心,邀請專家來園對教師進(jìn)行快樂體驗(yàn) 數(shù)學(xué)教材使用指導(dǎo),幫助教師理解教材。每單周在教研組長 的組織下進(jìn)行快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)小組集體備課、磨課。程。 月重點(diǎn):熟悉教材 )2、教研組長根據(jù)實(shí)際教學(xué)
2、計(jì)劃,擬出學(xué)期教師磨課安 排表。3、以大組為中心,邀請專家進(jìn)行分享閱讀教材培訓(xùn), 提高教師的語言領(lǐng)域教學(xué)水平。每雙周在教研組長的組織下 進(jìn)行分享閱讀小組集體備課、磨課 ( 教師提問的有效性、 故事的能力 ) 。4、班級開展區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料投放教研活動,培養(yǎng) 幼兒的區(qū)域常規(guī)。教研組長進(jìn)班對班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)及區(qū)域教學(xué) 進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo),幫助教師提高執(zhí)教水平。5、奧爾夫小組每周備課四月份:1、組織教師外出學(xué)習(xí)幼兒園的區(qū)域活動,借鑒姐妹園 的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,做好班級區(qū)域材料調(diào)整工 作,培養(yǎng)幼兒的區(qū)域常規(guī)。教研組長對班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)及區(qū)域 教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo),提高教師的執(zhí)教水平。 ( 本月重點(diǎn) )2、在
3、教研室的帶領(lǐng)下,以年級為單位,進(jìn)行分享閱讀 觀摩研討活動,觀摩順序?yàn)椋捍蟆⒅?、小年級,提高教師?教學(xué)水平。每雙周在教研組長的組織進(jìn)行分享閱讀小組集體 備課、磨課 ( 教師提問的有效性、講故事的能力 )。3、組織教師分批外出學(xué)習(xí)觀摩快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)園海 南師范附屬幼兒園的教學(xué) (解讀教材 ) 。每單周在教研組長的 組織下進(jìn)行快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)小組集體備課、磨課。4、奧爾夫小組每周備課。五月份:1、開展班級區(qū)域活動觀摩、點(diǎn)評活動。班級三位教師 一起組織一節(jié)區(qū)域活動,園內(nèi)其他教師共同觀摩,找出亮點(diǎn) 及不足 ( 關(guān)注教師的指導(dǎo):何時(shí)指導(dǎo)、怎樣指導(dǎo) ) ,進(jìn)行推廣 及調(diào)整、改進(jìn)。 ( 本月重點(diǎn) )2、各年級
4、做好分享閱讀常規(guī)備課及課程開展工作( 如何依據(jù)班級孩子情況靈活使用教材上的教案 ); 邀請專家觀摩 指導(dǎo)分享閱讀課堂教學(xué)活動。3、各班級在年級組長的引領(lǐng)下做好快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)常規(guī)備課及課程開展工作4、奧爾夫小組每周備課。六、七月份:1、教研室邀請專家來園指導(dǎo)快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)觀摩課。2、組織教師開始準(zhǔn)備下學(xué)期的區(qū)域活動材料( 制定區(qū)域創(chuàng)設(shè)計(jì)劃及材料投放設(shè)想與教研室溝通交流確定方案著手 準(zhǔn)備) 。( 本月重點(diǎn) )3、完善班級及個(gè)人各種教研文檔工作。 幼兒園月教研工作計(jì)劃 ( 二) 一、指導(dǎo)思想: 以綱要為指導(dǎo),以幼兒園校園文化建設(shè)為主線,抓 好教師主備課培訓(xùn)活動及多媒體課件教學(xué)培訓(xùn)活動,做好兩 個(gè)縣級課題
5、研究,提升幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作內(nèi)容安排( 一 ) 多媒體教學(xué)公開課比賽活動。本學(xué)期多媒體教學(xué)公開課比賽每班組推薦1 人上 1 節(jié),科目自選,全園評比,比賽暫定 17 周,16 周上交活動方案 計(jì)劃?;顒悠陂g無課教師及配班教師參與觀摩活動。( 二 ) 教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。( 不參加技能考核扣 100 元, 2 分考核分 ; 參加考核任務(wù) 數(shù)沒過半扣 50 元 1 分考核分 ; 參加考核任務(wù)已過半但沒有在 規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的扣 25 元, 0.5 分考核分。 )1、40 歲以下教師電子琴考核:楊春蘭在半年內(nèi)完成1、2 級所有電子琴考核曲目 ; 穆曉英在本學(xué)期內(nèi)完成 1 、2 、3 級 所有電子
6、琴考核曲目 ; 李紹美在本學(xué)期內(nèi)完成二級電子琴考核全部曲目2、保教方法經(jīng)驗(yàn)交流:李正梅、劉言琴每人1 次全體班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn) ; 常華翠,俸桂珍、王建芳每月 1 篇保教工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)在會議上隨機(jī)交流。3、課題研究:負(fù)責(zé)課題研究的所有人員每周1 篇課題研究教案,收集好幼兒作品、照片等。4、保教工作、讀書筆記:楊春蘭、陳田芳、段紹娟、 羅珊、李文愛、李如貴、張賢濤、魯翠蘭每月1 篇。班主任每月簽閱,學(xué)期末教學(xué)副園長簽閱。5、聽課:楊春蘭、陳田芳、羅珊、李文愛、李如貴、 張賢濤、魯翠蘭、各班主任、年級組長每月 2 節(jié)( 注:幼兒 園統(tǒng)一組織的公開課和各類人員的示范課除外 ) 。聽課記錄 筆記每月
7、由年級組長進(jìn)行簽閱,教學(xué)副園長隨機(jī)查閱。6、三生教育:班主任按幼兒安全教育10 項(xiàng)內(nèi)容要求整合成課題排在周日計(jì)劃表上。各年級組長做好三生教育教學(xué) 課活動計(jì)劃,收集好關(guān)于三生教育活動的所有材料 ( 教案、 照片等)。7、校園文化: (1) 樊佳麗:珠心算活動 ( 第一周開始 )。 (2) 每周校園小廣播:中、大班按園歷表安排各班自行組織 幼兒于每周二或每周四上午 7:40 開始廣播。 (3) 李如貴等人 員:美術(shù)興趣小組 ( 六一有幼兒作品展 ) 第二周開始,李如貴 負(fù)責(zé)幼兒美術(shù)作品參賽活動事項(xiàng)。 (4) 李文愛、羅姍等人員: 舞蹈興趣小組 ( 六一有舞蹈匯報(bào)表演 )第二周開始。 (5) 陳田
8、芳:計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動 ( 第一周開始 ) :教師每周必須有一個(gè)半天在計(jì)算機(jī)房簽到學(xué)習(xí)課件備課8、每月各類兼職人員考核正常進(jìn)行 ; 年級組長每周簽閱 教師教案,教學(xué)副園長隨機(jī)檢查。9、小星星評比: 3 月禮貌星 4 月紀(jì)律星 5 月勞動星 6 月 學(xué)習(xí)星和推普小能手 ( 推普小能手小班組每班 1 人 ; 中班組每 班 1 人; 大班組每班 2 人); 教師普通話積極分子 3 人。評比 情況按原方法進(jìn)行,各班組于 5 月 20 號前上報(bào)。10、各班種植角活動要積極讓幼兒參與并有天氣日記等 記錄,教研組隨機(jī)檢查。11、兩套晨間操每周周一、周五輪換進(jìn)行,第一輪周一 由趙靜、李文愛、羅姍帶幼兒做操,周五由
9、趙靜、李濤、段 紹娟帶幼兒做操。第二輪周一由趙靜、李濤、段紹娟帶幼兒 做操,周五由楊瑞雯、羅姍、李文愛帶幼兒做操 ; 第三輪周 一由楊瑞雯、羅姍、李文愛帶幼兒做操 ; 周五由趙靜、羅姍、 李文愛帶幼兒做操 ;12、20xx 年教師每人 1 篇專題總結(jié) (論文) 。上三生教育 課教師每年 1 篇專題總結(jié)或論文。13、六一前幼兒的講故事、卡拉 OK 比賽活動暫時(shí)安排 在 13 周,由教研組組織音樂教師和語言教師進(jìn)行交叉評比, 每班可報(bào)名參與人數(shù)為 2-4 人,評比得出每個(gè)年級組內(nèi)的優(yōu) 秀獎各 3 名。14、養(yǎng)成教育評比:活動時(shí)間暫定在15 周。評比內(nèi)容為:正確排隊(duì)洗手、自然安靜用餐、幼兒添菜飯時(shí)的
10、禮貌用 語、進(jìn)餐四凈、飯后漱口擦嘴。15、第 10 周期中各項(xiàng)工作檢查。 第 19 周期末工作檢查。16、教師主備課活動要求:由年級組長安排、監(jiān)督、檢 查、記錄,年級組內(nèi)同科目組的 3 組人員每月各進(jìn)行 1 次。( 三 ) 各班組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成家長開放日活動,活動前 一周告知總務(wù)主任。第 7 周周五:小班 ; 第 11 周周五:中班 ; 第 15 周周五: 大班。( 四 ) 各班組在本學(xué)期內(nèi)完成家訪活動共 6 次,并有家長 簽名,時(shí)間自定。( 五 ) 幼兒天地宣傳欄: 3 月大班組愛護(hù)小樹苗 ;4 月中班 組我愛勞動 ;5 月小班組我是閃亮小星星 ;6 月李如貴等:美 術(shù)班作品展。( 六 )
11、 幼兒游戲。年級組長要定期組織全年級組教師、幼 兒的集體角色游戲,并通知教學(xué)副園長檢查。結(jié)構(gòu)游戲材料 按幼兒年齡特點(diǎn)領(lǐng)取,年級組長負(fù)責(zé)按主配班教師上班時(shí)間 組織組內(nèi)教師把結(jié)構(gòu)材料互相輪換 2 次。安靜游戲托班、小 班每學(xué)期 6-10 個(gè) ; 中大班組每學(xué)期 10 個(gè),游戲名稱要清楚 安排在每周周日計(jì)劃上,教研組隨機(jī)檢查。年級組長負(fù)責(zé)統(tǒng) 計(jì)好每學(xué)期各班的安靜游戲名稱。( 七 ) 六一:幼兒文藝匯演活動,小、中、大班每班 1 個(gè) 節(jié)目,教師組、舞蹈組等匯報(bào)表演。幼兒各類表彰。( 八 ) 期末全體職工各項(xiàng)考核、幼兒評估、韻語識字測評 工作等。幼兒園月教研工作計(jì)劃 ( 三)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期, 我園的
12、教研工作將以 幼兒園指導(dǎo)綱要 和國 家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (20xx20xx) 精神為指 導(dǎo),以縣教師進(jìn)修學(xué)校幼兒教育教研室的工作要點(diǎn)為主線, 立足本園實(shí)際情況,深入學(xué)習(xí)、研討。以解決當(dāng)前的問題為 切入點(diǎn),繼續(xù)開展各種教研教改活動,不斷的更新觀念,提 升教育水平,促進(jìn)幼兒全面整體發(fā)展。二、工作要點(diǎn)及措施( 一 ) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念1、組織教師學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱 要 (20xx20xx) 、幼兒園指導(dǎo)綱要 、幼兒園教師園本培訓(xùn) 等,不斷更新教育理念,使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,逐 步改善教與學(xué)的方式。2、深入學(xué)習(xí)教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會教材編 寫意義,積極實(shí)踐教
13、材。3、積極開展教師讀書活動。繼續(xù)開展張雪門幼兒教 育文集讀書活動,堅(jiān)持做好讀書筆記,寫好讀書心得 ; 積 極參加聯(lián)動協(xié)作片區(qū)開展的讀書沙龍研討活動,將學(xué)習(xí)體會 運(yùn)用于一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,保障 幼兒快樂健康地成長。( 二 ) 抓好常規(guī)教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長1、積極探索有效的備課方式,科學(xué)、合理地制定月計(jì) 劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃,整合教學(xué)資源,提高教育活動的有效 性。2、抓好教學(xué)常規(guī),科學(xué)合理地安排好幼兒在園一日生 活,堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕顒樱龊酶鱾€(gè)環(huán)節(jié)中的管理工作, 讓幼兒在快樂的活動中成長。本學(xué)期,我們還將開展閩南童 謠進(jìn)幼兒園活動。2、結(jié)合本幼兒園實(shí)際開展好走進(jìn)課堂月活動
14、。3、繼續(xù)采用視頻教研、案例引導(dǎo)、教學(xué)觀摩、對話討 論等方式引導(dǎo)教師探索有效地教學(xué)方法和策略,不斷提高教 師的教育水平。4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)、研討、聽 課、評課、外出交流等形式,讓全體教師獲得幼教新信息, 擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識。5、加強(qiáng)教研過程管理。結(jié)合本園實(shí)際建立健全教研制 度、備課制度、學(xué)習(xí)制度等,以解決保教工作中的突出問題 為切入點(diǎn),以教研組為單位開展教研活動,注重活動過程的 指導(dǎo)和檢查, 樂于反思, 善于總結(jié), 不斷提高教育教學(xué)水平。6、注意各種教學(xué)資料的積累,做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料 的管理。( 三 ) 加強(qiáng)指導(dǎo),彰顯中心示范輻射作用1、制定學(xué)
15、習(xí)方案,組織民辦幼兒園開展好張雪門幼 兒教育文集讀書交流活動,做好學(xué)習(xí)活動各階段的指導(dǎo)工 作以及材料的收集和整理。2、開展好幼兒教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動( 內(nèi)容另定 ) 。3、加強(qiáng)幼兒園之間的交流與合作,組織教師參加各種教研教改活動4、立足本園實(shí)際,面向民辦幼兒園開展公開教學(xué)觀摩 活動(內(nèi)容另定 ) 。( 四 ) 加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展1、開展多形式家園活動,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī) 會。2、及時(shí)與家長溝通、共同教育孩子成長,促進(jìn)孩子全 面發(fā)展。三、月工作安排:八月份:1、全體教師參加中心校校本培訓(xùn)活動2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動3、組織招生工作4、探討月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃的合理制定5
16、、集體備課我是大班小朋友主題活動計(jì)劃 九月份:1、交流、制定幼兒園工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃2、交流、制定班級計(jì)劃3、結(jié)合教師節(jié)開展老師愛我,我愛老師主題活動4、加強(qiáng)幼兒一日教學(xué)常規(guī)的管理5、參加縣教研工作會議6、參加縣幼兒教育中心教研組活動集體備課事宜研訓(xùn)7、集體備課我是中國人主題活動計(jì)劃8、開展家園聯(lián)系活動十月份:1、開展走進(jìn)課堂月活動2、開展鎮(zhèn)級教學(xué)觀摩活動 ( 內(nèi)容另定 )3、開展民辦幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn) ( 內(nèi)容另定 )4、參加閩南童謠走進(jìn)幼兒園教學(xué)觀摩研討活動5、參加縣幼教中心教研組集體備課活動大班數(shù)學(xué)活動 自然測量6、集體備課金色的秋天主題活動計(jì)劃8、開展師徒結(jié)對同上一節(jié)課活動十一月份
17、:1、參加聯(lián)動協(xié)作片教研活動2、參加大地幼兒園教學(xué)觀摩活動( 幼兒3、參加農(nóng)村幼兒園教師我們共同成長系列培訓(xùn)二 園繪本教學(xué)培訓(xùn) )4、參加漳州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園專題教研活動5、開展視頻教研活動 ( 內(nèi)容另定 )6、集體備課一切都在變主題活動計(jì)劃7、開展家園聯(lián)系活動十二月份:1、參加實(shí)驗(yàn)幼兒園園本教研活動2、參加協(xié)作片區(qū)讀書沙龍研討活動3、參加縣幼兒教育中心教研組活動4、開展閱讀張雪門幼兒教育文集心得交流活動5、幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查6、開展鎮(zhèn)級教學(xué)觀摩活動7、集體備課漂亮的服裝主題活動計(jì)劃元月份:1、迎新年活動2、參加視頻在線研討數(shù)學(xué)教育活動3、各項(xiàng)資料的收集、歸檔3、參加中心幼兒園教研文本資料交流
18、活動 幼兒園月教研工作計(jì)劃 ( 四)一、在思想政治方面:堅(jiān)持以幼兒園的工作規(guī)程 為指導(dǎo)方針, 認(rèn)真學(xué)習(xí) 幼 兒園的指導(dǎo)綱要 ,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認(rèn) 真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、在教學(xué)工作方面: 本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新, 我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談 談本學(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:1、主題課程:隨著課改的不斷前進(jìn),我們從小班開始 就對幼兒進(jìn)行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自 然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長,并從中感 受大自然的美。 那我們將怎樣讓幼兒在生活、 自然中學(xué)習(xí)呢 ?首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我 們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的 開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒 的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索其次:我們的活動組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將 結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn) 生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。最后,我們將充分利用家長資源,建立一個(gè)較好家園互 動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主
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