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文檔簡(jiǎn)介
1、一、談?wù)劺硐胄拍顚?duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義1是人生目的的最高體現(xiàn),人生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力2 理想信念:指引奮斗目標(biāo) 提供前進(jìn)動(dòng)力 提高精神境界3 大學(xué)生只有樹(shù)立崇高的理想信念,才能明確學(xué)習(xí)的目的和意義,激發(fā)起為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福 而 發(fā)憤學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈責(zé)任感與使命感,努力掌握建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的本領(lǐng)。 無(wú)論以后從事什么職業(yè),同學(xué)們都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮昌盛緊緊地聯(lián)系在一起,使理想信念之花結(jié)出成長(zhǎng)成才之果。2、 如何認(rèn)識(shí)個(gè)人理想與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的關(guān)系?1 青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,沒(méi)有國(guó)家前途也就沒(méi)有青年的前途。國(guó)家的
2、希望寄托在青年的身上。2 只有將個(gè)人理想與國(guó)家需要相統(tǒng)一的青年才能夠在社會(huì)上大有作為。把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把個(gè)人理想融入社會(huì)理想之中,在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,這才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的必由之路。3 個(gè)人理想是指 處于一定的歷史條件和社會(huì)關(guān)系中的個(gè)體對(duì)于自己未來(lái)的物質(zhì)生活、精神生活所產(chǎn)生的種種向往和追求。4 社會(huì)理想是指 社會(huì)集體乃至社會(huì)全體成員的共同理想,即在全社會(huì)占主導(dǎo)地位的共同奮斗目標(biāo)。5 社會(huì)理想與個(gè)人理想也不是彼此孤立的,他們之間既相互聯(lián)系、相互影響,又相互區(qū)別、相互制約。6 建立在眾人個(gè)人理想基礎(chǔ)之上的,是對(duì)社會(huì)成員個(gè)人理想的凝練和升華。三、結(jié)合
3、自身實(shí)際,談?wù)勗趯?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)歷史使命中大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任。1 大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史重任,只有把實(shí)現(xiàn)理想的道路建立在腳踏實(shí)地的奮斗上,才能放飛青春夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生理想2 立志當(dāng)高原 立志做大事 立志需躬行3 中國(guó)夢(mèng)是中華民族的振興之夢(mèng),也是大學(xué)生的成才之夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)讓生活在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生與祖國(guó)人民一起共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),青春只有在為祖國(guó)和人民的真誠(chéng)奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國(guó)家和民族的偉大舍業(yè)才能閃閃發(fā)光第二章一、中國(guó)精神的主要內(nèi)容是什么?如何弘揚(yáng)中國(guó)精神?1 內(nèi)容:弘揚(yáng)中國(guó)精神,這
4、就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。2 中華民族悠久輝煌的歷史文化孕育了中國(guó)精神,涵養(yǎng)了偉大的民族精神和時(shí)代精神。中國(guó)精神作為興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不可或缺的精神支撐和精神動(dòng)力。3 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神 實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神引領(lǐng) 凝聚中國(guó)力量的精神紐帶 提升綜合國(guó)力的重要保證4 大學(xué)生是民族的希望和祖國(guó)的未來(lái),要弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,將中國(guó)精神轉(zhuǎn)為青春行動(dòng),為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。二、在經(jīng)濟(jì)全球化條件下為什么要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神?1 經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的重要趨勢(shì)。它的發(fā)展使世界各國(guó)在經(jīng)
5、濟(jì)上的聯(lián)系日益緊密,同時(shí)影響到世界各國(guó)的整治和文化,對(duì)愛(ài)國(guó)主義也提出了挑戰(zhàn)。2 經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍,既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。3 人有地域和信仰的不同,但報(bào)效祖國(guó)之心不應(yīng)有差別??茖W(xué)沒(méi)有國(guó)界,但科學(xué)家有祖國(guó)。經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),但不等于全球政治文化一體化。4 在參與過(guò)程中一定要保持清醒的認(rèn)識(shí),既充分利用提供的機(jī)遇發(fā)展自己,又堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),按照本國(guó)國(guó)情堅(jiān)持和發(fā)展自己的政治制度和民族文化三、新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義有哪些主要內(nèi)容?如何做一個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者?1> 1 既承接了愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng),又體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特征,內(nèi)涵更加豐富。在經(jīng)濟(jì)全球化條件下,必須繼續(xù)堅(jiān)持和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神
6、,堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義與愛(ài)社會(huì)主義的統(tǒng)一,把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一放在突出位置,獻(xiàn)身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。2 愛(ài)國(guó)主義與愛(ài)社會(huì)主義具有一致性3 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾經(jīng)過(guò)流血犧牲、長(zhǎng)期艱苦奮斗建立起來(lái)的。愛(ài)國(guó)主義與愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、愛(ài)人民政府,具有深刻的內(nèi)在一致性。2>1 只有把國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益放在高于一切的地位,始終做到愛(ài)國(guó)的深厚情感、理性認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)相一致,與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),才是真正的愛(ài)國(guó)者 2 堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則 推進(jìn)兩岸交流合作 促進(jìn)兩岸同胞團(tuán)結(jié)奮斗 反對(duì)臺(tái)獨(dú)分裂圖謀 3 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)(深化對(duì)黨的民族理論和民族政策的認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于民族事務(wù)的法律法規(guī),深入了解中華
7、民族“多元一體”的發(fā)展歷史,牢固樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)意識(shí),堅(jiān)定“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想概念)(努力增進(jìn)各個(gè)民族之間的互相了解、互相尊重、互相包容、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相幫助)(認(rèn)清“藏獨(dú)”“疆獨(dú)”等各種分裂主義勢(shì)力的險(xiǎn)惡用心和反動(dòng)的本質(zhì),堅(jiān)持原則、明辨是非,不信謠、不傳謠、不受分裂分子挑撥煽動(dòng),不參與違法犯罪活動(dòng),與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。) 4 增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)(確立總體國(guó)家安全觀 增強(qiáng)國(guó)防意識(shí) 履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù))(p57高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟,做到立報(bào)國(guó)之志、增建國(guó)之才、踐愛(ài)國(guó)之行,為國(guó)家和民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。)四、結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)劥?/p>
8、學(xué)生應(yīng)如何真正成為改革創(chuàng)新的生力軍。1 新時(shí)期的大學(xué)生置身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流之中,應(yīng)當(dāng)以時(shí)代使命為己任,把握時(shí)代脈搏,一節(jié)時(shí)代挑戰(zhàn),增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造的能力和本領(lǐng),勇做改革創(chuàng)新的實(shí)踐者,將弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神貫穿于實(shí)踐中、體現(xiàn)在行動(dòng)上。2 樹(shù)立 改革創(chuàng)新自覺(jué)意識(shí):突破陳規(guī)陋習(xí)的自覺(jué)意識(shí)/大膽探索未知領(lǐng)域的信息和勇氣/以創(chuàng)新創(chuàng)造的目標(biāo)為志向3 增強(qiáng)改革創(chuàng)新的能力本領(lǐng):扎實(shí)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是(增強(qiáng)改革創(chuàng)新能力)的基礎(chǔ)、培養(yǎng)創(chuàng)新性思維是方式是(增強(qiáng)改革創(chuàng)新能力本領(lǐng))的前提、積極投身實(shí)踐是(增強(qiáng)改革創(chuàng)新能力本領(lǐng))的關(guān)鍵第三章1、 大學(xué)生應(yīng)該確立怎樣的人生目的?1、 是指生活在一定歷史條件下的人,對(duì)“
9、人為什么或者”這一人生根本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和回答,是人在人生實(shí)踐中關(guān)于自身行為的根本指向和人生追求。人生目的是人生觀的核心,在人生實(shí)踐中具有重要作用。2、 人生目的決定人生 道路/態(tài)度/價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)3、 人生目的是人生的航標(biāo),指引人生航向。不同的人生目的有不同的人生選擇。不同的人生選擇決定不同的人生追求。不同人生追求決定不同人生價(jià)值。高尚的人生目的體現(xiàn)了人生的真善美。大學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,努力提高明辨是非善惡美丑的能力,自覺(jué)追求崇高的人生目的,在服務(wù)人民和奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)有意義的人生。2、 人生態(tài)度與人生觀是很么關(guān)系?如何端正人生態(tài)度?1、 指人們通過(guò)生活實(shí)踐形成的對(duì)人生問(wèn)題的一種穩(wěn)定的心理傾向
10、和基本意愿。人生態(tài)度是人生觀的重要內(nèi)容。一個(gè)人有什么樣的人生觀就會(huì)有什么樣的人生態(tài)度,當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的人生觀作出了某種明確的選擇,實(shí)際上就在主要方面決定了他將如何對(duì)待生活,決定了他在實(shí)踐中將以怎樣的方式處理各種人生問(wèn)題。但又制約著他對(duì)整個(gè)世界和人生的看法,對(duì)個(gè)人的世界觀產(chǎn)生重要的影響。2、 人生態(tài)度是人生觀的表現(xiàn)和反應(yīng)。所以 人生須認(rèn)真/當(dāng)務(wù)實(shí)/應(yīng)樂(lè)觀/要進(jìn)取。3、 怎樣理解人生的自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系?1、 包含人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。(自我價(jià)值:個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)自己的生存和發(fā)展所具有的價(jià)值,主要表現(xiàn)為對(duì)自身物質(zhì)和精神需要的滿(mǎn)足程度)(社會(huì)價(jià)值:個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)社會(huì)、他人所具有的價(jià)值。衡量人生的社會(huì)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)體對(duì)社會(huì)和他人所做的貢獻(xiàn))2、 相互區(qū)別、密切聯(lián)系、相互依存,共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。3、 一方面,人生的自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件,人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。4、 另一方面,人生的社會(huì)價(jià)值是社會(huì)存在和發(fā)展的必然要求,人生
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