2022年幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案3篇

1、2022年幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題“永不褪色的童真，你我一起守護(hù)”三、活動(dòng)時(shí)間2022年×月×日上午9:00-12：00四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、活動(dòng)獎(jiǎng)品/禮品（

2、盲盒）。3、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全。專人負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備、游戲材料、音樂(lè)、游園卡、活動(dòng)規(guī)則牌，安全標(biāo)識(shí)等，并且制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。4、活動(dòng)邀請(qǐng)函。五、活動(dòng)流程流程1、簽到：家長(zhǎng)孩子簽到，領(lǐng)取游園積分卡。流程2、開(kāi)場(chǎng)：主持人出場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣讀部分家長(zhǎng)祝福。流程3、節(jié)目表演。流程4、游園活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明：主持人宣讀活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。流程5、游園活動(dòng)的開(kāi)展。流程6、領(lǐng)禮品：教師有序發(fā)獎(jiǎng)品，宣讀部分家長(zhǎng)祝福。流程7、結(jié)束，整理：全園教職工有序打掃整理。六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容1、故事區(qū)“童年的故事”（場(chǎng)地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置2個(gè)為例）地點(diǎn)：x班教室、xx班教室 負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)志愿者2個(gè)+

3、主班老師2個(gè)（共計(jì)4名家長(zhǎng)志愿者，4名主班老師）材料：故事圖片、照片、PPT等圖文材料，互動(dòng)游戲素材（故事人物卡片、游戲圖紙等） 步驟：家長(zhǎng)志愿者分享童年時(shí)代聽(tīng)過(guò)的故事、親身經(jīng)歷的故事，結(jié)合圖片、PPT、照片等（建議2個(gè)家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備3-4個(gè)故事素材）。故事互動(dòng)，比如提問(wèn)，請(qǐng)小朋友找找故事里提到的人物卡片等。2、游戲區(qū)“童年的游戲”（家長(zhǎng)和孩子可以自由選擇，可三項(xiàng)都參與，也可只參加其中1-2項(xiàng)）（場(chǎng)地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置3個(gè)為例）地點(diǎn)：戶外操場(chǎng)（劃分為3個(gè)區(qū)域） 負(fù)責(zé)人：每項(xiàng)游戲由家長(zhǎng)志愿者2個(gè)+主班老師1個(gè)（共計(jì)6名家長(zhǎng)志愿者，3名主班老師）步驟：把參加游戲的人按家

4、庭進(jìn)行分組。家長(zhǎng)擺放提前準(zhǔn)備好的游戲材料-找找誰(shuí)在唱歌、好吃的食物、水果蹲（參加其一即可）。每組家庭的孩子進(jìn)行游戲比賽。A、找找誰(shuí)在唱歌游戲準(zhǔn)備：許多不同的音效，各種聲音的卡片若干。游戲過(guò)程：1. 教師播放各種聲音，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)聲音找圖片，幫助幼兒熟悉各種聲音。2. 給每位幼兒分發(fā)一張圖片，教師再次播放不同的聲音，請(qǐng)幼兒根據(jù)聲音分辨是不是自己手上圖片中的物體發(fā)出的聲音，如果是，就舉起手中的卡片。3. 教師反復(fù)播放不同聲音請(qǐng)幼兒分辨。4. 可以增加游戲難度，每名幼兒手持兩張或多張卡片，并根據(jù)聲音進(jìn)行分辨。B、好吃的食物游戲準(zhǔn)備：各種水果和小零食，小布袋若干。游戲過(guò)程：1. 教師將水果和小零食在幼兒

5、面前擺成一排，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃的東西。2. 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，記住食物的擺放位置，教師將這些食物蓋住。3. 請(qǐng)幼兒輪流猜測(cè)教師指出的一種食物的名稱。4. 教師用小布袋分別將這幾種食物包起來(lái)，請(qǐng)幼兒用手摸一摸，猜猜里面是什么食物。5. 將幼兒分成兩人一組，請(qǐng)一名幼兒將一塊水果喂給另一名閉上眼的幼兒品嘗，并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己吃到了什么水果。C、水果蹲游戲準(zhǔn)備：貼有蘋(píng)果、西瓜、草莓、桃子圖形的指示牌，場(chǎng)地上畫(huà)出蘋(píng)果、西瓜、草莓、桃子的圖形。游戲過(guò)程：1. 請(qǐng)幼兒觀察場(chǎng)地，說(shuō)說(shuō)都有哪些水果，請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的水果，站在相應(yīng)的圖形內(nèi)，組成一隊(duì)。2. 可以由蘋(píng)果組幼兒首先開(kāi)始游戲，一邊說(shuō)兒歌一邊下蹲：蘋(píng)果

6、蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完 ×× 蹲。3. 每隊(duì)可以選出一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)出示指示牌提醒幼兒下一個(gè)要蹲的水果隊(duì)。4. 被請(qǐng)到的水果必須做下蹲動(dòng)作，并說(shuō)出兒歌和下一個(gè)水果，沒(méi)有蹲下或說(shuō)錯(cuò)的幼兒會(huì)被淘汰。5. 期間還可變換動(dòng)作，如將“蹲”變成“跳”，最后剩下人數(shù)最多的一隊(duì)獲勝。注：1、活動(dòng)過(guò)程中，門衛(wèi)、后勤各司其職；保育員老師協(xié)助配班老師區(qū)域活動(dòng)，關(guān)注幼兒安全。2、安排3名拍照較好的老師進(jìn)行拍照視頻錄制，做后期宣傳材料。3、時(shí)間節(jié)點(diǎn)可適當(dāng)調(diào)整。七、注意事項(xiàng)1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。 2022年

7、幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能，增進(jìn)親子感情。4、督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)程序表。2、準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械，布置場(chǎng)地。3、小獎(jiǎng)品。三、活動(dòng)計(jì)劃1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。3、園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。4、班級(jí)會(huì)操表演。5、親子游戲展示。A、平衡沙包游戲準(zhǔn)備：沙包若干，繩子，障礙物。游戲過(guò)程：1. 教師將障礙物隨機(jī)擺在場(chǎng)地中，將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。2. 請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)用腳跟碰腳尖

8、交替前進(jìn)的方式走一走小路。3. 請(qǐng)幼兒嘗試將沙包頂在頭上，以相同的方式走小路。4. 引導(dǎo)幼兒張開(kāi)雙臂保持平衡，并嘗試將沙包放在身體的不同地方。B、和小兔做游戲游戲準(zhǔn)備：小鼓，鼓槌，小兔若干，桌子、籃子若干。游戲過(guò)程：1. 請(qǐng)幼兒圍坐成一個(gè)圓圈，父母擊鼓，鼓聲響起，幼兒隨著鼓聲一個(gè)順著一個(gè)傳遞小兔，敲得快就傳得快，敲得慢就傳得慢，鼓聲停止，就停止傳小兔。2. 教師出示許多小兔，將幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的若干組，聽(tīng)鼓聲每隊(duì)第一名隊(duì)員從籃子中拿出一只小兔，依次傳給旁邊的隊(duì)員，最后一名隊(duì)員將小兔放在桌子上。3. 鼓聲停止后，看看哪組傳的小兔多，哪組就獲勝。C、“盲人”敲鼓游戲準(zhǔn)備：大鼓、鼓槌 4 個(gè)，

9、眼罩 4 個(gè)。游戲過(guò)程：1. 教師將 4 面大鼓放在場(chǎng)地中。2. 教師請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)自由組合 4 人一組，蒙上眼睛從起點(diǎn)出發(fā)去敲鼓。3. 請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)根據(jù)自己的記憶走到場(chǎng)地中去敲響大鼓，比一比哪一組敲響的鼓多。4. 請(qǐng)幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓。5. 增加游戲難度，請(qǐng)幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓。D、抱抱團(tuán)游戲準(zhǔn)備：地墊若干。游戲過(guò)程：1. 引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓圈，請(qǐng)幼兒邊走圓圈邊念兒歌：抱抱團(tuán)，抱抱團(tuán)，我們一起抱成團(tuán)。2. 教師發(fā)出指令，如：三人抱成團(tuán)，四人抱成團(tuán)等。3. 沒(méi)有抱在一起的停玩一次。4. 增加游戲難度，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)圍著地墊朝一個(gè)方向邊走邊念兒歌，當(dāng)聽(tīng)到教師的口令后，迅速地在地墊上

10、抱成團(tuán)。E、動(dòng)作傳遞游戲準(zhǔn)備：分組標(biāo)志，動(dòng)作圖片，輕快的音樂(lè)。游戲過(guò)程：1. 用抽簽的方式將幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行分組（家長(zhǎng)和孩子可在一組）。2. 請(qǐng)每組第一名幼兒上前抽取動(dòng)作圖片。3. 游戲開(kāi)始，教師播放輕快音樂(lè)，第一名隊(duì)員將圖片上的動(dòng)作表演給第二名隊(duì)員，其余隊(duì)員依次向后面的隊(duì)員傳出動(dòng)作。4. 請(qǐng)最后一名隊(duì)員說(shuō)出這是什么動(dòng)作，并進(jìn)行表演。四、活動(dòng)結(jié)束1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。3、主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。2022年幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活

11、的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。2、宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。3、活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)

12、境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：（1）前期準(zhǔn)備：師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置；開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作；調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地；確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。四、

13、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間：隨園所時(shí)間安排。2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和負(fù)責(zé)老師。6、活動(dòng)主持：負(fù)責(zé)老師。7、秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜）。五、活動(dòng)方案及具體事宜1、入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)）。2、升旗奏國(guó)歌。3、園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。5、幼兒講故事比賽。6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。7、頒獎(jiǎng)。8、回各自班級(jí)品

14、嘗水果。9、活動(dòng)結(jié)束。六、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒講故事比賽（1）目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。（2）要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。（3）評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分（去掉最高分和最低分，得平均分）評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽（1）目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、

15、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)；進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。（2）內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱和此拼盤(pán)所表示的寓意。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班中班大1班大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。（4）評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案為了通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)

16、，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx小學(xué)操場(chǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容：新生入隊(duì)儀式、我讀書(shū)、我快樂(lè)朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演五、活動(dòng)組織：組委會(huì)主任：xx策劃：xxxxxxx組委會(huì)成員：全校教師六、活動(dòng)過(guò)程：1、領(lǐng)導(dǎo)講話。2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。3、新生入隊(duì)儀式：（1）出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌；（2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單；（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾；（4）宣誓；（5）新隊(duì)員代表發(fā)言；（6）呼號(hào)；（8）退旗、敬禮

17、、奏樂(lè)。4、我讀書(shū)、我快樂(lè)朗誦比賽。5、幼兒園慶六一文藝表演。七、安全預(yù)案：（1）家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。（2）通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；（3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。（4）現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難

18、忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題：我歌唱，我游戲，我快樂(lè)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事劇；大合唱；設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）整隊(duì)（二）主持人宣布后“六一”快樂(lè)！慶祝活動(dòng)開(kāi)始。男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。男：噢，六月的日子是多么地精采。女：六月的日子多么令人向往。男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！合：我們也在盼望中迎

19、來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！“六一”快樂(lè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（三）首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。（四）表演活動(dòng)。（五）學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。（六）評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。五、輔導(dǎo)員講話：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子！聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)

20、的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)和自豪。2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日上午（如遇雨天進(jìn)行調(diào)整）。三、活動(dòng)主題六一游園會(huì)。四、活動(dòng)地點(diǎn)啟明星操場(chǎng)、一樓教室。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇集體參加項(xiàng)目，各班教師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、練習(xí)等工作。2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。3、場(chǎng)地劃分：各游戲負(fù)責(zé)人，活動(dòng)前一周熟悉、準(zhǔn)備。4、場(chǎng)地布置：全體教師。六、說(shuō)明事項(xiàng)1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。3、活動(dòng)當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長(zhǎng)，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。4、不隨意扔垃圾，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，做文明人。5、提前通知家長(zhǎng)自備水、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋等。6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。七、活動(dòng)流程1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭。2、園長(zhǎng)致辭。3、文藝匯演。4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。5、六一禮品抽