2016年北京電影學院電影聲音創(chuàng)作考研參考書目及真題解析,考精

1、4貞電科諸博總盤號峯一a#育明教育獨家專注北京電影學院考研專業(yè)課輔導1【聲音學院】院系:聲音學院研究方向名稱：電影聲音創(chuàng)作研究方向介紹:在了解基本的電影聲音創(chuàng)作方法和具有一定的電影聲音創(chuàng)作經驗的基礎之上 （包括同期拾音、聲音編輯、聲音效果制作、擬音、混錄等 ，通過多種形式、多種類 型和要求的電影聲音創(chuàng)作實踐，熟練掌握電影聲音創(chuàng)作的工藝和方法，并對其獨特的 創(chuàng)作手段和技巧進行深入研究，具備完整、較高水準的電影聲音獨立創(chuàng)作能力。業(yè)務課二名稱：電影聲音技術與創(chuàng)作理論業(yè)務課二介紹:考查與電影聲音創(chuàng)作相關的基本理論和實踐創(chuàng)作能力，要求考生了解中外電影 歷史，以及電影及電影聲音的主要基礎理論（包含但不限于

2、：安德烈.巴贊（Andr ©azin , 謝爾蓋.愛森斯坦（Sergei Eisenstein齊格弗里德.克拉考爾（Siegfried Kracauer貝拉.巴 拉茲（B daBal證，讓.米特里Jean Mitr，克里斯蒂安 麥茨（Christian Matz，米歇爾.希翁 （Michel Chi on等人的理論，掌握電影聲音技術的主要基礎理論（包含但不限于如：錄音聲學、數字音頻錄音 聲學、數字音頻、聲音合成聲音合成、聲處理設備（包括均衡、壓縮、混響等、話筒、工作站、設備系統(tǒng)環(huán)境等方 面的原理/結構/基本使用方法，對目前國內的電影/電視聲音創(chuàng)作的方法和工藝，包括:同期錄音同期錄音、

3、聲音編輯聲音編輯、擬音、效果制作、混錄等技術和工藝環(huán)節(jié)有比較深入的了解和比較豐富的實 踐經驗，熟悉國外先進的電影聲音制作標育明教育獨家專注北京電影學院考研專業(yè)課輔導2準、工藝、創(chuàng)作手段和方法，并能綜合運用以上知識對電影聲音創(chuàng)作案例進行 比較深入的研究、分析與判斷。2016年北京電影學院【藝術與電影基礎理論】（專業(yè)學位育明教育推薦閱讀書目：藝術學概論彭吉象藝術概論王宏建藝術概論趙彬主編藝術學基礎知識王次炤中國電影史鐘大豐外國電影史鄭亞玲認識電影（美路易斯.賈內梯著電影理論與批評王志敏電影史:理論與實踐（美艾倫、戈梅里著李迅譯外加重要輔助資料育明教育獨家內部筆記資料包含【藝術熱點】+【中西文論】+

4、【文藝理論】+【藝術理論內部試題庫】+【電影基礎理論內部試題庫】2016年北京電影學院【藝術與電影基礎理論】（專業(yè)學位考研重點內部資料第九章邊緣電影理論（20世紀60-90年代第一節(jié)心理：精神分析和后現代理論從電影研究的觀點來看，當代最著名的精神分析學家是法國的雅克拉康，他在 30年代創(chuàng)立了自己的 鏡像階段”理論,所謂自我是由一種控制性的似是而非的行為組成的，個人只有通過注視一個外 在影像獲得自主育明教育獨家專注北京電影學院考研專業(yè)課輔導3的感覺，并（以主要來自自我熱愛的自戀方式否認影像的外在性” （external在心理分析電影理論出現期間，許多理論家都在關注兩個命題：一方面涉及電影 經驗回

5、歸到嬰兒階段的被動和無能，枯坐在黑暗的電影院里，觀眾像是身陷牢籠中，像 嬰兒樣對銀幕上發(fā)生的一切都無能為力；但另一方面，這種無能和受制的狀態(tài)又暗示 出一種能動的、虐待性的觀影行動，使人聯想到具有性動機的暴力和一種玩弄權力 的幻想。為說明電影觀眾回歸到以實質上的無能換取全能幻想的童年時代，麥茨和博德里都必須宣稱意識批評的本領和直覺的讀解都不能成為電影機器”運作的一部分, 而對它們的運用也不過是就事論事而已。心理分析理論被勞拉 穆爾維應用到女權主義電影理論中。第二節(jié)性：女權主義電影理論”和女性電影電影女權主義的先聲出現在1972年的美國紐約和英國愛丁堡的女性電影節(jié)上 也反映在70年代早期的一些流行

6、的女性著作中，如莫莉 哈斯克爾的從崇敬到強 奸。電影被女權主義者當作了代表女性女人味道和男性男人氣概神話的一種文化實 踐，由此 表現”和 觀看”的議題就成為女權主義電影理論的中心。向哈斯克爾和羅 森這樣的早期女權主義者將批判的矛頭直指主要是好萊塢電影中模式化的、老套的 女性形象，如此僵化并不斷重復的女性形象被認為可能產生扭曲，并對女性觀眾造成 負面的影響。因此，她們呼吁電影中正面積極的女性形象。很快，對女性積極形象的 倡導就涉及到改變電影的基本結構，在結構主義、符號學和心理分析理論框架的幫 助下,女權主義者試圖研究影像無孔不入的威力，這些理論非常有效地分析驗證了兩 性差別被融入在經典敘事的符碼

7、系統(tǒng)中。在長達十年的時間里，心理分析一直是女權主義電影理論的主導范例，但近年來, 這一傾向已經由性別差異的二元論理解轉向了多元化的觀照、認同和可能的觀影方 式，這一開放的結果就增強了對種族、男性化和性混雜等問題的關注。第三節(jié)種族：少數族裔和第三世界電影理論和創(chuàng)作與涉及性別的女權主義電影理論平行發(fā)展的是80年代興起的涉及種族、國家化和殖民主義的電影觀念。種族和種族主義的觀念來自廣泛的傳統(tǒng)育明考研州扌ZOOfi育明教育獨家專注北京電影學院考研專業(yè)課輔導4(1傳統(tǒng)反殖民主義和反種族主義的論述；(2戰(zhàn)后對反猶主義和納粹主義的剖析；(3薩特存在主義和真實性語言；(4女性解放運動。令人啼笑皆非的是，在主流

8、白人心目中，這些超越種族界限的黑人明星成為 明 星”之后，就不再是 黑人”了。這無疑是在心理意識層面對非洲裔黑人的殘酷掠奪和 極大侮辱。在涉及種族題材的美國電影中，發(fā)展出了一系列具有強烈種族意味的創(chuàng)作手 法。如一條不成文的規(guī)定是：一般情況下，黑人只能寫成正面人物，不宜寫成反派人物； 如果一定要將黑人寫成反派人物的話，則必須有白人反派人物作陪，這也算是一種矯枉過正。為化解種族之間的沖突和增進種族之間的理解，美國電影還發(fā)展出一種獨 特的 雙種族哥們兒公式”即由一個白人演員和一個黑人演員組成一個跨種族的動 作主體（動作片或情感主體（情感片,成為好萊塢電影中百試不爽的靈丹妙藥。庸俗 小說中的黑社會黑白

9、殺手，七宗罪中的黑白警察搭檔。第四節(jié)社會政治：意識形態(tài)批評和政治電影電影的 意識形態(tài)批評”興起于六七十年代的 后結構主義”時期，而電影手冊1969年發(fā)表的約翰福特的青年林肯成為意識形態(tài)批評的經典論文。1965 年，法國人路阿爾杜塞出版了讀 資本論 ，對馬克思的名著進行重新讀解，成為20世紀中期重振西方馬克思主義的功臣。他的理論也對1968年發(fā)生在法國的 紅 五月風潮”產生了巨大的影響，同時也成為電影意識形態(tài)批評的重要理論基礎。在60年代后期隨著法國 左派”革命的大潮，出現了電影史論方向性的重大轉變，早期的 作者論”理論被政治化的電影理論所替代。電影手冊的編輯讓一路 易科莫里在可見的機器中，否認

10、了巴贊將電影作為理想實現的過程的觀念，主張 把電影當作一個再現的系統(tǒng)，即社會用以表現自身的手段。電影賴以生存的視覺透 視體系并非是對物質世界的再現，而是（按照主體的觀念對物質世界的重新構造。以電影手冊編輯同仁名義發(fā)表的約翰 福特的青年林肯一文提出了一 個通過影片與美國意識形態(tài)的關系去看經典好萊塢電影的新方法，成為意識形態(tài)電 影批評的范本。按照馬克思育明教育獨家專注北京電影學院考研專業(yè)課輔導5主義的原理：經濟基礎決定上層建筑?？刂泼绹鐣洕}的商業(yè)資本與好 萊塢制片廠體系都以體現資本主義意識形態(tài)為己任，所以在總統(tǒng)大選年的1940,制作青年林肯就含有以歷史人物來為共和黨（代表資本家利益助威的明

11、確意圖。而 該片的情節(jié)設計、人物設置和主題內涵都圍繞著為資本主義制度辯護和為共和黨代 表人物造神來展開。林肯不但成為政治（法律的神明，而且成為道德（性的自律的化 身。電影意識形態(tài)批評還涉及到有關 反省”的爭論，對于19世紀末20世紀上半葉 盛行于歐美的現代藝術來說，反省激發(fā)了一種 非表現性的藝術”其特征是通過抽象 和分裂突出藝術的材質和過程。從廣義上說，電影的反省就是指突出自身制作（特呂 弗的美國之夜、它們的作者（費里尼的八部半、它們的本文程序（霍利斯弗 普頓和邁克爾 斯諾的實驗電影、它們本文間的交互影響（梅爾布魯克斯的模仿電影 和它們的感知接收（小沙拉克和開羅的紫玫瑰的過程。第五節(jié)影片、作者

12、和觀眾：類型理論在19世紀的浪漫派運動中，許多藝術家和作家將古典類型看作表現和認知的陳 規(guī)陋習加以擯棄。而到了 19世紀90年代電影誕生之時，因為與通俗文化流行出版 物聯系在一起，類型更加淪落為對抗真正藝術表現”的大眾文化商標體系。類型電影批評適應了電影從發(fā)明之初即具有的、作為商業(yè)媒介在主題和影像上 的不斷重復?？死紶栐谄溲芯康聡憩F主義電影的從卡里加里到希特勒一書 中發(fā)展了這種類型批評的方法。由于浪漫主義和新興的現代主義美學從個性化形式特性（而不是商業(yè)或流行樣 式來為藝術定義，早期的電影批評家常常忽視甚至蔑視類型的存在。雖然某些電影 評論家和像超現實主義這樣的先鋒派人士也贊賞早期的滑稽喜劇

13、或通俗偵探片系列 但直到二次大戰(zhàn)之后，電影理論界才開始對批評家注重作者電影貶斥類型電影的一貫作法提出質疑。主流電影批評界逐漸開始認真地對待類型電影，但他們對單一類型電影的贊賞仍然體現出他們對導演個性視界的看重，而對影片類型的強調還遠遠 不夠。類型批評區(qū)別于兩種當時占主導地位的電影理論：注重電影制作者個性風格表 現的作者論”和更早將電影當作 社會紀實”的傳統(tǒng)理論。作者論和社會紀實論都在 電影作品、它的來源（藝三者（作品、藝術家和觀眾） 系的基礎就是類型運作的慣例。術家或社會現實）和受眾（觀眾）之間建立一種線性的關系。而類型批評則在之間構造了一種對等的三角互動關系， 這種對等關類型提供結構原則的框

14、架，確立影片的形態(tài)、形監(jiān)督”機制指導作者的創(chuàng)作和觀眾的欣賞。類型批式、風格和結構，并作為一種評提出的一個主要論點就是 圖解法” 作者論”創(chuàng)造發(fā)展了場面調度”的觀念，而 類型批評則以 圖解法”與之對應。圖解法是特定類型電影能動的敘事結構或聲畫節(jié)奏的體現，圖解法涉及到重復出現的影像（人物外形和演員服裝）、場景和重要 道具（馬、車、槍等 等），即一種跨越幾十年的視覺影像形態(tài)的連續(xù)性 ”這種 圖解法是一種流傳在類型影片中的慣例，如在西部片中，總有重復出現的、觀眾耳 熟能詳的西部小鎮(zhèn)、警長和罪犯，這些人物、場景和道具不光代表著它們自身， 還具有深層的象征意 義。在西部片中，馬不單是一種動物，它還象征著忠

15、誠、高 貴和力量?？屏蛀溈税⑸赋?，西部片和警匪片的圖解法攜帶著重要的文化含 義，這樣的含義被當代的觀眾 讀解”就像人 們讀解中世紀繪畫和浪漫派音樂一 樣。此外，圖解法對類型批評的主導還得益于對歷史傳統(tǒng)和特殊電影形式的協(xié)調 能力。我們知道，西部片和警匪片與美國社會具有特殊的關聯，兩者都涉及到美 國歷史的關鍵階段，可以說它們 代表了美國與自身的對話，西部片涉及墾荒和農 耕的過去，而警匪片則涉及技術革命的當代城 市。一旦歷史的真實被美學過程加 以處理，美學的決定就奪取了控制權：類型電影不再涉及歷史真實，而只涉及其他的類型電影和它們依據類型制作原則所產生的演進。每種類型擁有它自己的 基 本社區(qū)”并涉

16、及它特有的戲劇和意識形態(tài)沖突和問題。因此， 一種類型中出現的 社會問題（或戲劇沖突）并不一定會成為另一種類型的問題：法律和秩序是警 匪 片的問題，與歌舞片不相干；戀愛和婚姻是浪漫歌舞片的中心，與警匪片無緣。個 性主義在偵探片（通過主角的職業(yè)和世界觀）和匪徒片（通過主人公的犯罪生涯 和最終的死亡）中受到張揚，而歌舞片的主要人物會放棄他們的個性做出浪漫的 妥協(xié)，顯示他們與社會環(huán)境融為一體 的意愿。第十章.獨立電影理論與實踐（20 世紀90年代） 獨立電影”的定義不外兩個方面：外在制作形式上，由好萊塢體系 之外出資、拍攝和發(fā)行；6育明教育獨家專注北京電影學院考研專業(yè)課輔導 育明 教育官方網站：內在精

17、神實質上，體現與好萊塢道德和形式觀念不同的獨立 精神”毫無疑 問，獨立電影”的精髓體現在它的精神實質方面。 7育明教育獨家專注北京電影 學院考研專業(yè)課輔導育明教育官方網站：【育明教育提示：報考北京電影學院研究生不能不知道的幾點】1、【育明教育提示】初試網報報考點必須選擇北京電影學院，咱們北影不承認京外考點所以報考咱們北京電影學院 要到北京至少3次，距離北京遠的同學要提前做好心理準 備。11月現場確認、1月初試、4月的復試都要求本人親自到北京，即使現場確認 就3分鐘的事也要 本人親自到場。提醒廣大考生要提前訂好車票，此外還要要考 慮旅館的事情，尤其是初試賓館 預訂很緊張，要早做好計劃，而且這些都

18、要占用 緊張地復習時間。好多同學問初試住宿問題，建議在現場確認時就踩好點，預訂好旅館，這時學校周圍旅館都較便宜而且容易訂到，防止出現初試時在學校周邊訂不到旅館的情況。2、【育明教育提示】電影學院初試成績、復試名單、復試結 果都要很晚才出。報考北影是考驗你的耐心 毅力心理素質要經歷承受等待與煎 熬由于出復試名單晚， 大家要面試晚，咱們面試的時候幾乎大多數院校錄取工作 已經完成 調劑的可能性幾乎沒有 做好心理準備 既然決定報考北影，就一定要上！ 幾乎沒有退路。3、【育明教育提示】報考北影初試復試都競爭十分激烈。初試 北影專業(yè)課壓分也是眾所周知的，因為報考的人多，為了選拔專業(yè)素養(yǎng)較高的人 才，壓分是

19、很正常的。一般每門給分集中在 60-90之間。上100+的都是考的不錯 的，很多考生 每年自己盲目復習一年 或自己摸索8個月最后每門專業(yè)課得分普遍 在60-90分之間，所以提醒廣大考生要足夠了解北影初試考試信息 、范圍、重 點、命題規(guī)律、老師閱卷喜好、咱們 北影專業(yè)課考試的方向等，不要盲目復習。報考咱們北影初試僅是一道坎，一張通往北影的 門票復試相當關鍵。所以復試一 定要足夠重視。復試是： 實力+機遇+有專業(yè)的引導 老師也很看重，你英語所咱 們北影十分注重專業(yè)素養(yǎng)，考咱們北影初試專業(yè)課成績很重要， 不過線，專業(yè)課 很優(yōu)秀，是可以破格錄取的，咱們北影這邊每年都有破格錄取的考生以提醒廣大 考生專業(yè)課得足夠重視！跨專業(yè)考生要強化電影修養(yǎng)， 不僅僅是背誦知識， 需8 育明教育獨家專注北京電影學院考研專業(yè)課輔導 育明教育官方網站： 要入門入行。咱們北影需要的是真正懂電影的人！4、【育明教育提示】關于 導師以及公平性問題2014年之前咱們北影在初試是公布導師和網報需要選導師 的，招生按照導師制進入復試確定 分數線。每個導師的復試分數線都是不一樣的，14年之后咱們北影進行了改革調整，初試 不選導師 不公布導師名單，招生按 照大的方向統(tǒng)一招生，按照高