歷年人民銀行管理學(xué)考試內(nèi)容回顧

1、2012年1、 判斷題（20題）1人力資源管理經(jīng)歷的幾個(gè)階段：人事管理，人力資源管理，戰(zhàn)略人力資源管理2戰(zhàn)略性人力資源是。3人力資源規(guī)劃是。4工作擴(kuò)大化是。5招聘包括。目的是。6績(jī)效管理包括。7要素比較法和要素計(jì)點(diǎn)法都是非量化的？8孟德斯鳩的三權(quán)分立9行政管理的客體是。10國(guó)務(wù)院是我國(guó)的最高行政機(jī)關(guān)？11行政管理不具有管理的一般特征？12人大及其常委會(huì)只有審定本級(jí)政府的總預(yù)算？13現(xiàn)代公務(wù)員制度起源于美國(guó)？14法約爾管理五項(xiàng)職能15管理決策論，西蒙那個(gè)  管理就是決策？16管理學(xué)是反映。一般規(guī)律，是在管理實(shí)踐基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。17行為科學(xué)是以工作為中心，古典管理理論是以人為

2、中心？18SWOT是？19組織設(shè)計(jì)是以組織成員為中心而。20無(wú)邊界組織是。二 單項(xiàng)選擇題（45題）1人口資源、人力資源、勞動(dòng)力資源、人才資源從數(shù)量上看，哪個(gè)范圍最廣2戴爾和霍德的人力資源戰(zhàn)略三種戰(zhàn)略是啥3組織文化和人力資源是什么關(guān)系-相互影響4工作描述寫(xiě)的時(shí)候語(yǔ)句結(jié)構(gòu)是啥動(dòng)賓？5工作規(guī)范是啥6招聘時(shí)要參考啥 。比如人力資源規(guī)劃和工作規(guī)范7選擇一個(gè)職業(yè)是誰(shuí)的8勝任素質(zhì)顯著特點(diǎn)是啥9面試類(lèi)型10平衡計(jì)分卡四個(gè)層面里，屬于組織無(wú)形資產(chǎn)的是啥11績(jī)效工資和績(jī)效調(diào)薪是啥關(guān)系12費(fèi)用最低，耗時(shí)最多的培訓(xùn)需求分析方法是啥13技能薪酬結(jié)果模型14薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源管理的其他活動(dòng)結(jié)合之后叫啥。15交替

3、排序法16政治和行政兩分法誰(shuí)提出的17行政組織特點(diǎn)18無(wú)形的手和有形的手是啥19行政管理的社會(huì)服務(wù)只能20人大是立法機(jī)關(guān)21哪個(gè)部門(mén)腐惡編制預(yù)算、決算以及執(zhí)行22行政主體管理的時(shí)候遵從的道德是行政倫理？23行政執(zhí)行24公務(wù)員法正式生效是啥時(shí)候25政策過(guò)程的5個(gè)階段26政府公共關(guān)系實(shí)務(wù)范疇，民意測(cè)試信訪 新聞發(fā)布會(huì) 行政管理？27行政管理內(nèi)部監(jiān)督機(jī)構(gòu)是？28國(guó)務(wù)院立的法叫啥？2920世紀(jì)70、80年代新公共管理運(yùn)動(dòng)先河起源哪個(gè)國(guó)家30政府績(jī)效管理中4E是啥31管理者扮演企業(yè)家、混亂駕馭者、資源分配者、談判者的活動(dòng)是決策制定，計(jì)劃制定 績(jī)效評(píng)價(jià) 團(tuán)隊(duì)溝通？32一般管理理論之父管理過(guò)程之父 是誰(shuí)（說(shuō)

4、的是同一個(gè)人）33戰(zhàn)略學(xué)派分為說(shuō)明性、描述性、結(jié)構(gòu)性學(xué)派，屬于描述性戰(zhàn)略的是哪個(gè)流派。34組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素35組織變動(dòng)的外部動(dòng)力和內(nèi)部動(dòng)力36目標(biāo)管理是德魯克哪本書(shū)提出的37錢(qián)德勒認(rèn)為不同的戰(zhàn)略適合不同的組織結(jié)果，橫向一體化的應(yīng)該是啥樣的組織結(jié)構(gòu)。職能制。38績(jī)效管理的目的39近因效應(yīng)40馬斯洛的需求層次理論41管理方格理論是美國(guó)哪個(gè)大學(xué)提出的42費(fèi)德勒模型43沖突處理中自我肯定但是不合作屬于啥。44沙因睡蓮模型。45全面質(zhì)量管理的原則三 多選（10題）1戰(zhàn)略績(jī)效評(píng)價(jià)的方式。平衡計(jì)分卡等2組織設(shè)計(jì)原則3群體績(jī)效薪酬的形式。利潤(rùn)分享計(jì)劃等4政府職能轉(zhuǎn)變5制約公共權(quán)力的基礎(chǔ)理論有。6政府績(jī)效

5、管理的困境7伊戈?duì)?#183;安索夫的理論8霍夫斯塔德的理論9計(jì)劃工作的目的10內(nèi)容型激勵(lì)四簡(jiǎn)答（10分）我國(guó)行政監(jiān)督機(jī)制的問(wèn)題五、論述（20分）約翰·科特組織變革的步驟（真心的不知道約翰科特是誰(shuí)?？薅紱](méi)眼淚） 2010年中國(guó)人民銀行分支機(jī)構(gòu)2010年人員錄用考試試題（管理類(lèi)）總共五道大題，做完時(shí)間還有半小時(shí)，就抄了點(diǎn)原題，希望有助于下屆的師弟師妹，同時(shí)也為了紀(jì)念自己今年的第一場(chǎng)筆試，希望以后的商業(yè)銀行考試會(huì)比較順利，祝福自己也祝福下屆的師弟師妹。被分在廣州電大考試，學(xué)校很小，以至于很多考場(chǎng)被放在一樓大廳考試，幸好今天不是很冷，監(jiān)考老師很是負(fù)責(zé)，按時(shí)按點(diǎn)分發(fā)試卷，但因?yàn)槭窃?/p>

6、大廳考試（差不多有6個(gè)考場(chǎng)放在圖書(shū)館一樓大廳），所以即使監(jiān)考老師很小聲的說(shuō)話(huà)，我們也能聽(tīng)的很清楚。記得隔壁的兩個(gè)女老師一直在說(shuō)話(huà)，害得坐我旁邊的MM怒了，直接告訴監(jiān)考老師說(shuō)她們說(shuō)話(huà)太大聲了，呵呵！一、判斷題（0.5*20=10分）主要考察的是管理學(xué)基本知識(shí)，定義，管理學(xué)者的觀點(diǎn)等等，比較簡(jiǎn)單。1管理的目的在于有效地決策，提高效率組織的成效。 2關(guān)于執(zhí)行過(guò)程？ 3梅奧的觀點(diǎn)？ 4規(guī)劃？ 5組織規(guī)模？ 6權(quán)變理論？ 7控制？ 8特爾菲法？ 9法約爾的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則？ 10.目標(biāo)設(shè)定？ 11.用人組織？ 12.技術(shù)組合？ 13.轉(zhuǎn)換比率法？ 14.外部公平性定義？ 15.相對(duì)考核法定義？ 16.忘了

7、17.分權(quán)理論？ 18.國(guó)家行政組織？ 19.程序性決策？ 20.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)？二、單選題（1.0*35=35分）考察的也是很簡(jiǎn)單的概念和對(duì)一段話(huà)的理解。1.對(duì)“人的本性”所使用的理論？ 2.領(lǐng)導(dǎo)理論？ 3.公司的組織結(jié)構(gòu)？ 4.對(duì)待非正式組織的態(tài)度？ 5.噪音干擾？6-35，大多是這樣的題，關(guān)鍵是要掌握好基本概念并能靈活運(yùn)用，央行考試特別注意專(zhuān)業(yè)的考察，每一類(lèi)別的考試試題都是不一樣的，而且都是專(zhuān)業(yè)題，所以大家如果想考好央行的考試，盡量不要跨專(zhuān)業(yè)考試，多看看專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)殇浫∪藛T有限，一般的崗位報(bào)考比例都達(dá)到幾百比一，所以專(zhuān)業(yè)的考試不能有任何的差錯(cuò)，各位多努力啊。三、多選題（1.5*10=1

8、5分）多選題有點(diǎn)難度，多答少答都不給分，我想此題是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的一題。1管理的客體是？ 2梅奧等人對(duì)霍桑試驗(yàn)總結(jié)后得出的結(jié)論主要有？ 3目標(biāo)管理要素是？ 4一下哪些是非正式組織的形式？ 5下列屬于反饋控制的有？ 6下列哪些因素可以構(gòu)成人力資源需求預(yù)測(cè)的解釋變量？ 7針對(duì)人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)效果評(píng)價(jià)方法，以下哪些是正確的？ 8利于反饋的考核方法有？ 920世紀(jì)40年代70年代，西方行政管理學(xué)有代表性的理論學(xué)派有？ 10.行政權(quán)力的有限性體現(xiàn)為？四、簡(jiǎn)答題（10.0*2=20分）1.針對(duì)非正式溝通的特點(diǎn)，管理者應(yīng)該如何對(duì)待組織中的非正式溝通？ 2.簡(jiǎn)述人員配備的基本原則？五、案例分析題（10.0*2=20

9、分）兩篇材料論述，很好理解，這題不難，基本每年都是類(lèi)似的題目。以下主要把問(wèn)題提供給大家：第一大題有3個(gè)小問(wèn)： 1.對(duì)于服務(wù)工的投訴，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何解決？ 2.如何防止類(lèi)似意見(jiàn)分歧的重復(fù)出現(xiàn)？ 3.你認(rèn)為改公司在管理上有何需要改進(jìn)之處？ 第二大題有2個(gè)小問(wèn)： 1.G公司的績(jī)效考核制度到底存在什么問(wèn)題？ 2.如何才能改變這種狀況？ 09年人民銀行招考管理類(lèi)真題回憶總結(jié)上周六考的試，拿到試卷后感覺(jué)和當(dāng)初預(yù)想的差不多。我做得比較仔細(xì)，用了大概1個(gè)半小時(shí)做完的。還是傳統(tǒng)的題型，只不過(guò)分值和估計(jì)的有些出入。 1、判斷20題（0.5分/題，共10分） 2、單選35題(1分/題，共35分) 3、多選10題(1

10、.5分/題，共15分) 4、簡(jiǎn)答2題(10分/題，共20分) 5、論述1題(20分/題，共20分)（二）細(xì)說(shuō)分解可能不少看這篇帖子的朋友希望能寫(xiě)寫(xiě)具體的題目，因?yàn)楸救丝荚囍霸诰W(wǎng)上轉(zhuǎn)悠時(shí)就是這種心態(tài)。不過(guò)，現(xiàn)在我卻覺(jué)得看具體的題目幫助不大，因?yàn)槿诵械念}目不是死記硬背就行的，特別是今年的選擇題，關(guān)鍵還是理解！不過(guò)因?yàn)榇鹜觐}比較無(wú)聊，所以我還是記了一些題目，希望能對(duì)大家有個(gè)參考的作用。判斷題1、高層管理者，基層管理者 2、權(quán)變理論 3、目標(biāo)管理 4、組織目標(biāo)確定后能否變動(dòng)？ 5、法定權(quán)、強(qiáng)制權(quán)和專(zhuān)長(zhǎng)權(quán) 6、有效控制的標(biāo)準(zhǔn) 7、企業(yè)戰(zhàn)略 8、計(jì)劃、控制系統(tǒng)沒(méi)有會(huì)導(dǎo)致無(wú)法溝通？ 9、內(nèi)容型、過(guò)程型激勵(lì)

11、 10、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者 11、HR管理工作僅是HR部門(mén)的事？ 12、人力資源是企業(yè)最寶貴的？ 13、勞動(dòng)量是影響薪酬的唯一因素？ 14、人員外部招聘比內(nèi)部更有效？ 15、HR體系對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略是被動(dòng)適應(yīng)的？ 16、心里測(cè)試結(jié)果 17、公共威信 18、立法、司法、行政是國(guó)家宏觀管理體系的基本內(nèi)容？ 19、行政領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)？知人善任？ 20、政府基本職能三大類(lèi)：政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理簡(jiǎn)答1、管理的科學(xué)性和藝術(shù)性 2、與傳統(tǒng)的人事工作比，現(xiàn)代的人力資源管理有什么特點(diǎn)？論述 職業(yè)生涯規(guī)劃選擇題由于本人比較懶，沒(méi)記住，題目有的比較長(zhǎng)，很多都是類(lèi)似于情景案例的題目。因此很不好意思，沒(méi)法和大家分享具體的內(nèi)容了。（

12、三）規(guī)律總結(jié)我當(dāng)時(shí)分析了一下題目的內(nèi)容。判斷、單選、多選的題目來(lái)源不外乎三方面：管理學(xué)、人力資源管理、行政管理。并且最重要的是，它們的分值比例嚴(yán)格服從下面的規(guī)律：管理學(xué) 1/2、人力資源管理 3/10、行政管理 2/10。所以想復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的各位看官可以有側(cè)重的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，這僅僅是今年的情況，來(lái)年形勢(shì)如何，恐怕預(yù)測(cè)這個(gè)不比預(yù)測(cè)股市的點(diǎn)位容易。以上就是我的一些陋見(jiàn)，本人從這里獲得了不少朋友們的寶貴總結(jié)，也希望這次能對(duì)有志于人行的朋友一些幫助。12月5日，折騰了一天考試回來(lái)?？戳苏搲虾芏嗳苏f(shuō)管理學(xué)比例最重，這次考試完很泄氣。管理學(xué)并沒(méi)有很多比例，大題人力資源居多。先說(shuō)大題吧。簡(jiǎn)答2題，每題10分，共

13、20分。案例分析2題，每題10分，共20分。簡(jiǎn)答題：1、根據(jù)非正式溝通的特點(diǎn)，分析管理者如何對(duì)待非正式溝通。 2、人員配置的原則。案例分析：1、結(jié)合案例分析，大概是工作說(shuō)明書(shū)是否完整規(guī)范之類(lèi)的，有3個(gè)問(wèn)題，分析案例要如何處理？分析公司如何避免類(lèi)似問(wèn)題？分析如何重新規(guī)劃？ 注：這是人力資源范圍的考題。2、績(jī)效考核方面的，根據(jù)案例分析G公司績(jī)效考核制度的問(wèn)題；績(jī)效考核如何改進(jìn)？這兩個(gè)小問(wèn)題案例分析 2個(gè)案例共20分所考內(nèi)容都是些基礎(chǔ)知識(shí)，總體很難不大，判斷和選擇涉及管理學(xué)、人力資源管理和行政學(xué)的相關(guān)知識(shí)。簡(jiǎn)答第一題是管理者如何應(yīng)對(duì)組織的非正式溝通，第二個(gè)是人員配備的基本原則。案例分析一個(gè)設(shè)計(jì)工作說(shuō)

14、明書(shū)的問(wèn)題，另一個(gè)關(guān)于績(jī)效考核制度的實(shí)施。今天參加了2010年中國(guó)人民銀行管理類(lèi)的考試人不多，全要的是碩士，又是應(yīng)屆，所以人不多。管理類(lèi)試題主要是考管理學(xué)、人力資源管理、行政管理。管理學(xué)的題量是最大的，其次是人力資源管理、最后是行政管理。當(dāng)然，想想，一個(gè)銀行考試肯定不會(huì)涉及多少政府的管理知識(shí)的。所以大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，要有所側(cè)重，側(cè)總管理與人力資源管理。我本身是學(xué)行政管理的，所以不占多少光，人力資源管理專(zhuān)業(yè)的可能優(yōu)勢(shì)會(huì)大些。以下是我記憶中的一些試題：供大家參考。一、判斷（1分）1、  管理的目的 2、  剛性預(yù)算 3、  正式組織 4、  規(guī)劃 5、

15、0; 組織規(guī)模與管理層次 6、  權(quán)變 7、  控制實(shí)質(zhì) 8、  特爾菲法 9、  法約爾統(tǒng)一原則 10、  目標(biāo)設(shè)立 11、  企業(yè)認(rèn)同度專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要 12、  改變技術(shù)組合 13、  轉(zhuǎn)換比率法 14、  外部公平性 15、  相對(duì)績(jī)效法 16、  決策管理層關(guān)注什么 17、  分權(quán)學(xué)說(shuō) 18、  狹義政府 19、  洪水移民確定性決策 20、  教育是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)么？二、單項(xiàng)選擇題（1分）1、  麥格雷戈理論 2、  領(lǐng)導(dǎo)方

16、式 3、  地區(qū)劃分組織結(jié)構(gòu) 4、  分正式組織 5、  噪聲干擾 6、  計(jì)劃 7、  控制 8、  雙因素理論 9、  布魯姆理論、10、 19題是小案例題的多選。案例沒(méi)記住。不過(guò)不難，有管理知識(shí)的都能選上   22、人力資源需求預(yù)測(cè)影響相關(guān) 23、教育目的 24、組織要求 25、職業(yè)介紹中心屬于什么部門(mén) 26、行測(cè)考的是什么 27、薪酬性質(zhì) 28、行政學(xué)是誰(shuí)最先提出的 29、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)因素 30行為導(dǎo)向考核重點(diǎn)是 31、行政權(quán)力最有效的是？ 32、強(qiáng)勢(shì)政府指 33、內(nèi)閣制國(guó)家是： 34、社會(huì)

17、保障主體 35、政府過(guò)程核心三、多項(xiàng)選擇題（1.5分）1、管理客體 2、梅奧理論 3、目標(biāo)管理要素 4、非正式組織形式 5、反饋控制 6、人力資源需求預(yù)測(cè) 7、培訓(xùn)評(píng)價(jià) 8、反饋考核 9、西方行政代表40-70年代 10、行政權(quán)力有限性是指：簡(jiǎn)答題2道1是非正式溝通 2是績(jī)效考核問(wèn)題 案例題2道1是關(guān)于人力資源管理工作說(shuō)明書(shū)2是關(guān)于企業(yè)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的制定 以上是我憑記憶將題目列給以后要考試的朋友們題目很簡(jiǎn)單。另外，令我驚喜的是我遇到了兩道原題，管理學(xué)習(xí)題集這本書(shū)給了我很大的幫助大家可以找來(lái)看看。藍(lán)色封皮，我遇到的兩道原體也是出在這里的。我從12月1號(hào)到4號(hào)，復(fù)習(xí)了4整天，不眠不休，5

18、號(hào)就去參加考試了今天上午去考了中國(guó)人民銀行管理類(lèi)的筆試?？偟恼f(shuō)來(lái)呢，一塌糊涂。不過(guò)還是寫(xiě)下來(lái)，給后來(lái)者拋塊小磚吧。順便攢攢rp，呵呵在yingjiesheng的bbs上看到，中國(guó)人民銀行管理類(lèi)去年以及前年的筆試側(cè)重于考行政管理，人力資源管理，還有一些公文寫(xiě)作，行政法方面的知識(shí)。去年的題型是判斷、單選、多選、五個(gè)資料分析以及一篇關(guān)于腐敗問(wèn)題的1000字論文。前年的好像是判斷、單選、多選還有簡(jiǎn)答和論述。于是，考前，我花了幾天翻了行政管理、人力資源管理、公文寫(xiě)作、連申論熱點(diǎn)都翻了下（怕它考寫(xiě)論文），當(dāng)然也純屬于翻了下，沒(méi)細(xì)看。不過(guò)真象有人說(shuō)的那樣，中國(guó)人民銀行的題目是千變?nèi)f化的，你說(shuō)不準(zhǔn)它到底會(huì)考什

19、么，每年都會(huì)發(fā)生變化。今年跟上兩的不太一樣?？傮w來(lái)說(shuō)，今年的題目應(yīng)該不難，如果你看了管理學(xué)原理的話(huà)。前幾個(gè)部分的題型跟往年一樣。20個(gè)判斷，比較簡(jiǎn)單，只需回答對(duì)錯(cuò)。今年考了行政管理的階級(jí)性、管理層次與管理幅度的關(guān)系，法制與法治的關(guān)系，人治與法制的區(qū)別，政府職能，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的關(guān)系等等東西，只要大概判斷，因此不是很難。25個(gè)單選。如果看過(guò)管理學(xué)原理，以及人力資源管理，這部分也應(yīng)該很容易。有外部招聘相對(duì)于內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn)，非正式組織與正式組織的區(qū)別，勞動(dòng)定額法、內(nèi)部培訓(xùn)教師與外部培訓(xùn)教師，培訓(xùn)的制約制度，布萊克莫頓的管理方格圖理論等等。10個(gè)多選。有勞動(dòng)定額、內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn)、關(guān)鍵事件法、工作豐富化

20、、法約爾的管理的五項(xiàng)職能等等。2個(gè)簡(jiǎn)答。1、有效控制的要求（昨天晚上翻書(shū)的時(shí)候，還看到了，覺(jué)得不會(huì)考，啪就翻過(guò)去了，結(jié)果考試時(shí)傻了，一點(diǎn)都不知道，哭2、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的含義，領(lǐng)導(dǎo)者一定是上級(jí)、被領(lǐng)導(dǎo)者一定是下級(jí)嗎，為什么？1個(gè)論述。（卷子上寫(xiě)的是案例分析，我翻來(lái)翻去都沒(méi)看到案例在哪）主要關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的。讓你列舉贊成企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任以及反對(duì)的論據(jù)，并寫(xiě)明企業(yè)應(yīng)承擔(dān)那些社會(huì)責(zé)任。感覺(jué)我好象整體寫(xiě)成了申論，同時(shí)也沒(méi)寫(xiě)反對(duì)的論據(jù)。明明就應(yīng)該承擔(dān)嗎，到哪去找反對(duì)的論據(jù)呢，嗚嗚今天的考試就這么結(jié)束了覺(jué)得如果要考人民銀行管理的話(huà)，管理學(xué)原理還是應(yīng)該好好地看看，還有人力資源管理，不知道明年人行又會(huì)考什么

21、.中國(guó)人民銀行2007招考筆試（管理類(lèi)）1.首先也是判斷15*1內(nèi)容前面是關(guān)于行政管理的大概56個(gè)，接著便是10個(gè)人力資源方面的2.單項(xiàng)選擇25*1內(nèi)容全是人力資源管理，包括招聘，績(jī)效評(píng)估，有效控制，考核，培訓(xùn)等等方面。包括人力方面的技術(shù)和手段。3.多項(xiàng)選擇10*1.5還是人力資源方面的，包括企業(yè)文化，內(nèi)部培訓(xùn)，外部培訓(xùn)之類(lèi)的等等。記不全了。3.簡(jiǎn)答10*2第一題什么是有效控制，要求是什么第二題什么是領(lǐng)導(dǎo)者，什么是被領(lǐng)導(dǎo)者。有些人認(rèn)為上級(jí)就是領(lǐng)導(dǎo)者，下級(jí)就是被領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)嗎？為什么？4.論述20*1現(xiàn)代組織的社會(huì)責(zé)任日益重要，有些人贊同，有些人反對(duì)，請(qǐng)說(shuō)出各自的論據(jù)？你認(rèn)為現(xiàn)代組織的社會(huì)責(zé)任是什

22、么？個(gè)人認(rèn)為時(shí)間很充裕，我提前40分鐘交卷。因?yàn)槲覍?shí)在不會(huì)，因?yàn)槲也皇菍W(xué)人力資源的，如果是學(xué)人力資源的，估計(jì)會(huì)很簡(jiǎn)單。大家要是復(fù)習(xí)的話(huà)，可以找些這方面的材料。呼喚會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)以及英語(yǔ)類(lèi)筆試人民銀行管理類(lèi)筆試試題分5部分，考試時(shí)間為150分鐘1.單項(xiàng)選擇題（20分，1題1分，共20題）2.多項(xiàng)選擇題（30分，1題1分，共30題）3.判斷題（10分，1題1分，共10題）4.材料分析題（10分，1題2分，共5題）5.作文（30分，給材料議論文，標(biāo)題自擬）內(nèi)容：雖然是管理類(lèi)，但是考題內(nèi)容側(cè)重于行政能力例如：北京市政府發(fā)送給國(guó)務(wù)院各部委的公文（主送方）屬于：a.上行公文b.下行公文c.平行公文d(記不清了

23、)再如：機(jī)關(guān)的電話(huà)號(hào)碼變更，應(yīng)該采用什么來(lái)告知：a.通知b.通告c.啟示（不是啟事）d.公告單選題還好說(shuō)，多選題就完全靠蒙了，得分機(jī)率太低，呵呵。材料分析題就是公務(wù)員考試?yán)锩婺欠N類(lèi)型，做過(guò)得都應(yīng)該知道。作文是給了一個(gè)關(guān)于對(duì)廉政建設(shè)成果進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的材料，讓自己命題寫(xiě)一篇議論文。時(shí)間比較充裕。2006年中國(guó)人民銀行上海總部管理類(lèi)筆試管理類(lèi)筆試比較專(zhuān)業(yè)。分為：判斷，單選，多選，簡(jiǎn)答和論述。題目設(shè)計(jì)行政管理，管理科學(xué)，人力資源管理各個(gè)方面。其中人力資源管理的考得比較多。但是感覺(jué)題目出得很想教科書(shū)，很不習(xí)慣，比較死板，無(wú)法說(shuō)水平問(wèn)題。問(wèn)答題：1、有效控制的要求是什么？2、什么是領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者，是不是

24、上級(jí)就一定是領(lǐng)導(dǎo)者，下級(jí)就一定是被領(lǐng)導(dǎo)者？論述題：舉例企業(yè)社會(huì)責(zé)任正反兩方觀點(diǎn)的論據(jù)，請(qǐng)指出管理者和企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)哪些企業(yè)社會(huì)責(zé)任？我建議以后考管理的同學(xué)，認(rèn)真研讀一本行政管理學(xué)管理學(xué)以及平時(shí)多關(guān)心熱門(mén)話(huà)題。專(zhuān)業(yè)課就是管理學(xué)了題型：一、單選，好像是20個(gè)；二、多選，5個(gè)吧；三、名詞解釋?zhuān)鶄€(gè)；四、簡(jiǎn)答，六個(gè)吧；論述，三選一；案例一個(gè)。內(nèi)容回憶選擇題全忘了名詞：亞當(dāng)斯“公平理論”；菲德勒“權(quán)變理論”；集權(quán)與分權(quán)；效益與效率；目標(biāo)管理；還有一個(gè)忘了簡(jiǎn)答：管理學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)習(xí)型組織需具備的能力，文化對(duì)管理者行為的影響，還有幾個(gè)忘了論述，我答的是管理學(xué)派別列舉，別的都忘了有啥了，反正有一個(gè)又是管理控制

25、的。案例，總經(jīng)理為了某工程的順利進(jìn)行，專(zhuān)門(mén)把一個(gè)項(xiàng)目工程師（李）叫到辦公室交待了一下想法，李表示：明白！然后過(guò)了一陣子，總經(jīng)理問(wèn)那個(gè)部門(mén)的王經(jīng)理李和工程的事兒，王十分委屈說(shuō)啥都不知道。最后工程沒(méi)有成功完成，總經(jīng)理把王經(jīng)理狠K了一頓問(wèn)：批評(píng)王對(duì)不對(duì)，王和李有責(zé)任沒(méi)，這倆人怎么處置？我答得不好，前一陣子高燒把這輩子學(xué)的管理學(xué)都忘光了于是大膽發(fā)揮老天都會(huì)想殺了我的！四.簡(jiǎn)答題 2個(gè) 10分一個(gè) 問(wèn): (1)現(xiàn)代的人力資源管理比傳統(tǒng)的人事管理的優(yōu)點(diǎn)?(記得上學(xué)期考人力資源管理的時(shí)候還背過(guò),竟然考試的時(shí)候一點(diǎn)也想不起了哎)(2) 你是怎么看待管理的科學(xué)性與藝術(shù)性 ? 大楷就是這兩個(gè),可能不是完全原話(huà)轉(zhuǎn)述.五.論述題 1個(gè) 20分 論述職業(yè)生涯設(shè)計(jì)?總結(jié)就是,大四的時(shí)候不能盲目一個(gè)勁找工作,還是要把以前學(xué)的知識(shí)看看的,有很多面試也會(huì)問(wèn)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí).就算不問(wèn)專(zhuān)業(yè)知識(shí),如果你面試的時(shí)候主動(dòng)的用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)肯定會(huì)讓面試官另眼相看的.中國(guó)人民銀行2008年筆試 管理類(lèi) 判斷題 共20題 20分 范圍：管理學(xué)/行政管理/人力資源管理 1、