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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、選擇題1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是( )A無(wú)辜 辜負(fù)B琢磨文章 玉冰雕C鑒別 鑒往知來(lái)D匪夷所思 受益匪淺2對(duì)寶葫蘆的秘密這篇課文內(nèi)容理解不正確的是( )A王葆是個(gè)愛(ài)幻想的孩子。B寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)擁有者的愿望。C對(duì)奶奶的語(yǔ)言描寫(xiě),突出了“我”對(duì)奶奶的愛(ài)。D這是一篇?jiǎng)尤说耐捁适隆?下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A住宿稀疏裝飾霸氣B閃爍蹲著描繪倘若C照例和楷覓食銳利D雜草老翁河灘踏步二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。gui qio yu x shui jio j ch jng goc i jng j tng ru f jn ng shu三、選擇正確讀音5在加點(diǎn)

2、字正確讀音下面畫(huà)“”。(1).車間主任率(l shui)領(lǐng)全體工作人員提高工作效率(l shui),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。(2).許丹是全國(guó)生物競(jìng)賽冠(gun gun)軍,雖然摘得桂冠(gun gun),但她從不炫耀,而是更加謙虛、刻苦。(3).旋(xun xun)床上的輪帶一直在高速旋(xun xun)轉(zhuǎn),非常危險(xiǎn)。(4).和(h h)人打交道時(shí),不能總是隨聲附和(h h),要有自己的主見(jiàn)。四、辨字組詞6比一比,再組詞。 消(_) 規(guī)(_) 炮(_) 催(_) 俏(_) 觀(_) 抱(_) 摧(_)五、近義詞反義詞7在括號(hào)里填上加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(1)孩子們頂(_)在雨里跑跳,討厭待在黑得像地洞似的屋子

3、里。(2)透過(guò)天窗,你可以看得更真切,更復(fù)雜,而不是更(_),更(_)。(3)巴黎圣母院把人的外表的丑陋和內(nèi)心的(_)恰到好處地融合在了一起。六、多音字8給下面的多音字注音,并組詞。幾: ( )-( ) ( )-( )檜: ( )-( ) ( )-( )七、句子排序9把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(_)雨點(diǎn)淋不著王老師了,小紅高興地笑了。(_)王老師看見(jiàn)小文和小蘭沒(méi)帶雨傘,連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。(_)放學(xué)了,同學(xué)們正走在路上,忽然下起雨來(lái)了。(_)她看見(jiàn)王老師的衣服被雨淋濕了,趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。(_)這時(shí),小紅正走過(guò)來(lái)。八、修辭手法10選擇下列各句使用的

4、修辭手法。比喻 擬人 夸張 反問(wèn) 設(shè)問(wèn)(1).危樓高百尺,手可摘星辰。(_)(2).凡卡的悲慘命運(yùn)能不讓人同情嗎?(_)(3).他和我情深似海的友誼我能忘記嗎?不!永遠(yuǎn)也忘不了。(_)(4).天剛一晴,太陽(yáng)就懶洋洋地爬起來(lái)。(_)九、句子綜合應(yīng)用11按要求完成句子練習(xí)。(1).周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)_(2).各享成家之福,何不拜我為王?(改為陳述句)_(3).他不知道諸葛亮借船有什么用,回來(lái)報(bào)告周瑜,果然不提借船的事。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_(4).船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)_十、語(yǔ)言綜合運(yùn)用12語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用。李明很自信地報(bào)名參加班長(zhǎng)競(jìng)

5、選。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“他還選不上!”(1)對(duì)這句話可以有多種理解,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。(至少兩種)_(2)假如李明落選了,作為他的家長(zhǎng)、好朋友,你該對(duì)他說(shuō)些什么?家長(zhǎng):_好朋友:_十一、課外閱讀13奇怪的電波加拿大有座城市叫滿地可。夏季,對(duì)于滿地可人來(lái)說(shuō),可以稱得上是沒(méi)有夜晚的季節(jié)。那里不是真的沒(méi)有夜晚,而是因?yàn)榫用駛兺砩隙疾荒芩X(jué),這一切都是由成群的蚊子造成的。滿地可的蚊子應(yīng)變能力特別強(qiáng)。一般的蚊香、驅(qū)蚊藥水,開(kāi)始還靈驗(yàn),可是用了幾次,這些蚊子就不害怕了,又成群結(jié)隊(duì)地潛入千家萬(wàn)戶,吮吸著人們的血液。連那些住在高樓大廈的人也躲不掉。滿地可的居民就怕夏天夜晚,“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠,

6、一片哀怨聲。這件事驚動(dòng)了加拿大的整個(gè)科學(xué)界。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究和試驗(yàn),科學(xué)家建議在滿地可城外的高地上建造一座有“特異功能”的電臺(tái)。電臺(tái)開(kāi)始廣播了,節(jié)目主持人是位年輕的姑娘。她說(shuō)等到電臺(tái)發(fā)出信號(hào),十分鐘以內(nèi)就可以把城里的蚊子趕得一干二凈!為大家提供一個(gè)非常安寧的睡眠環(huán)境。不一會(huì)兒,電臺(tái)向全市發(fā)出一種輕微、尖細(xì)的聲音。人們紛紛躺下,閉上眼睛。果然,藏在暗處的蚊子如鬼使神差一般,不約而同地飛向窗外,越飛越遠(yuǎn),最后消失在黑暗中。這一夜,滿地可城的居民睡得特別香,“呼嚕呼?!钡镊暣似鸨朔?,像_據(jù)科學(xué)家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它們只要聽(tīng)到雄蚊的召喚,就馬上飛走。于是,人們通過(guò)電臺(tái),發(fā)出一種與雄蚊飛翔時(shí)

7、相同的振動(dòng)聲,一下子把千千萬(wàn)萬(wàn)的雌蚊一股腦兒地騙走了,給當(dāng)?shù)鼐用竦慕】祹?lái)了無(wú)窮的好處。1.聯(lián)系上下文,理解下面詞語(yǔ)的意思。(1)鬼使神差:_(2)此起彼伏:_2.此起彼伏的呼嚕聲像什么呢?請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)充完整。3.“這件事驚動(dòng)了加拿大的整個(gè)科學(xué)界”中的“這件事”指的是_。后來(lái)人們利用電臺(tái)的電波發(fā)出一種_、_的聲音解決了“這件事”。4.電波奇怪在哪兒?用“”在文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。5.對(duì)于“人們通過(guò)電臺(tái),發(fā)出一種與雄蚊飛翔時(shí)相同的振動(dòng)聲,一下子把千千萬(wàn)萬(wàn)的雌蚊一股腦兒地騙走了”中“騙”字的看法,下列說(shuō)法中最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A“騙”字形象地寫(xiě)出了人的狡猾,突出了蚊子的愚蠢。B“騙”字形象地寫(xiě)出

8、了電波的神奇,突出了人的智慧。C“騙”字是貶義詞,這樣寫(xiě)有損人類的形象。十二、習(xí)作14習(xí)作。夢(mèng)想生活中你一定會(huì)有許多夢(mèng)想吧,你希望這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)嗎?今天就給你的夢(mèng)想插上想像的翅膀,盡情地飛吧!以夢(mèng)想為題,寫(xiě)一篇想像作文。 【參考答案】一、選擇題1D2C3C二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4乖巧 游戲 摔跤 雞雛 警告 慈愛(ài) 京劇 倘若 附近 昂首三、選擇正確讀音5shui l gun gunxun xunh h四、辨字組詞6 消失 規(guī)定 炮彈 催促 俊俏 觀眾 擁抱 摧毀 五、近義詞反義詞7喜歡 虛假 簡(jiǎn)單 美麗 六、多音字8j茶幾幾案 j幾何幾個(gè)gu樹(shù)名 hu人名七、句子排序952143八、修辭手法10夸

9、張 反問(wèn) 設(shè)問(wèn) 擬人 九、句子綜合應(yīng)用11周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道,諸葛亮神機(jī)妙算,他真比不上諸葛亮。 各享成家之福,要拜我為王。 小明最近學(xué)習(xí)很努力,果然考了一個(gè)好成績(jī)。 草把子上插滿了箭。 十、語(yǔ)言綜合運(yùn)用12(1)上次沒(méi)選上,這次也選不上。 他一定能選上。 (2)當(dāng)不當(dāng)選都沒(méi)關(guān)系,只要你有這份上進(jìn)心就可以了。 “失敗是成功之母”,下次繼續(xù)努力,你一定能行的。 十一、課外閱讀13無(wú)1.形容意外地發(fā)生某種巧合的事或不由自主地做出某種意想不到的事文中指蚊子不約而同地飛走了這里起來(lái)那里落下形容連續(xù)不斷文中指人們的鼾聲持續(xù)不斷解析:形容意外地發(fā)生某種巧合的事或不由自主地做出某種意想不到的事。文中指蚊子

10、不約而同地飛走了。 這里起來(lái),那里落下,形容連續(xù)不斷。文中指人們的鼾聲持續(xù)不斷。 2.一陣陣波濤在轟鳴3.滿地可城夏季夜晚的蚊子多得讓全城居民夜不能眠輕微尖細(xì)解析:滿地可城夏季夜晚的蚊子多得讓全城居民夜不能眠 輕微 尖細(xì) 4.藏在暗處的蚊子和鬼使神差一般不約而同地飛向窗外越飛越遠(yuǎn)最后消失在黑暗中解析:藏在暗處的蚊子和鬼使神差一般,不約而同地飛向窗外,越飛越遠(yuǎn),最后消失在黑暗中。5.B十二、習(xí)作14范文:夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人要當(dāng)忠于職守的人民警察;有人要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;有人要當(dāng)知識(shí)淵博的科學(xué)家;有人要當(dāng)造福人民的發(fā)明家而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,和鄭淵潔、楊紅櫻一樣的兒童童話作家。上一年

11、級(jí)時(shí),我和媽媽看了一本楊紅櫻的淘氣包馬小跳和一本鄭淵潔的皮皮魯和病菌老大后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深的喜歡上了童話。從那時(shí)起,我的心里種下了一顆文學(xué)的種子,正在生根發(fā)芽。讀童話,是一種享受,沉浸在快樂(lè)、美好的想象力中,發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。童話可以喚醒父母的童心,也可以喚來(lái)孩子們的想象力與創(chuàng)造力。知識(shí)固然重要,但要是搭配上想象力和創(chuàng)造力,會(huì)讓自己更加全面的發(fā)展。在小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,語(yǔ)文課讓我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫(xiě)作。老師讓我知道寫(xiě)作的技巧要抓住文章的中心,鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái),運(yùn)用知識(shí)來(lái)描繪童話,用想象力來(lái)裝飾童話,使童話更加生動(dòng),美妙。我從小到大,一直都在讀童話。這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了作文的獨(dú)特與魅力,生動(dòng)與美妙。這些讓我更加喜愛(ài)童話和作文,使我離夢(mèng)想更近一步。我的生活因?qū)懽鞫剩瑢?xiě)作使我的人生五彩

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