




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2課時指數(shù)冪及運算目標(biāo)定位1.理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的含義;熟練掌握用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪表示一個正實數(shù)的n次方根.2.會進行根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的相互轉(zhuǎn)化,能運用有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)進行運算和化簡.3.經(jīng)歷用有理數(shù)指數(shù)冪逼近無理數(shù)指數(shù)冪的過程,了解實數(shù)指數(shù)冪的含義.1.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪自 主 預(yù) 習(xí)沒有意義3.無理數(shù)指數(shù)冪 一般地,無理數(shù)指數(shù)冪a(a0,是無理數(shù))是一個確定的_.有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)同樣適用于無理數(shù)指數(shù)冪.實數(shù)即 時 自 測答案B答案A類型一根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化答案(1)D(2)C類型二利用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪運算性質(zhì)化簡與求值規(guī)律方法(1)由分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,將根式化成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪.利用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)進行化簡.(2)對化簡求值的結(jié)果,一般用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式保留;在進行指數(shù)冪運算時,通常是化負(fù)指數(shù)為正指數(shù),化根式為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,化小數(shù)為分?jǐn)?shù),同時要兼顧運算的順序.類型三分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的綜合應(yīng)用規(guī)律方法條件求值問題的兩個步驟及一個注意點(1)兩個步驟:(2)一個注意點:若已知條件或所求式子中含有平方差、立方差的形式,要注意整體代換及平方差、立方差公式的靈活應(yīng)用.3.根式一般先轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,然后再利用有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)進行運算.在將根式化為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的過程中,一般采用由內(nèi)到外逐層
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中校級課題申報書
- 發(fā)票供銷合同范本
- 南匯家電運輸合同范本
- 保時捷合同范本
- 網(wǎng)球課題申報書格式要求
- 公司交保險合同范本
- 全國合同范本模板
- 合同范本是幾號字體
- 買賣小型合同范本
- 中介簽獨家合同范本
- 【課件】第二單元第三節(jié)漢族民歌課件-2021-2022學(xué)年高中音樂人音版(2019)必修音樂鑒賞
- 高中人音版必修 音樂鑒賞20人民音樂家課件
- 風(fēng)電齒輪箱講義(20151010)
- 小組合作學(xué)習(xí)評價量化表
- 石油化工行業(yè)典型事故案例
- 圓二色譜儀操作規(guī)程培訓(xùn)
- 幼兒園一日生活中的保教結(jié)合(課堂PPT)
- 有害物質(zhì)培訓(xùn)教材(ROHS2.0及REACH)
- 德語A1單詞表
- ARL4460 OXSAS曲線制作及學(xué)習(xí)筆記
- 高三地理二輪專題河流特征
評論
0/150
提交評論