小橋流水人家

1、枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 纏繞枯藤的老樹(shù)上，黃昏時(shí)纏繞枯藤的老樹(shù)上，黃昏時(shí)棲息著幾只烏鴉棲息著幾只烏鴉. . 小橋下溪水涓涓，小溪邊上小橋下溪水涓涓，小溪邊上有幾戶人家有幾戶人家. . 荒涼的古道上，西風(fēng)颯颯，荒涼的古道上，西風(fēng)颯颯，游子騎著匹瘦骨嶙峋的老馬。游子騎著匹瘦骨嶙峋的老馬。 夕陽(yáng)已經(jīng)向西邊落下了，游夕陽(yáng)已經(jīng)向西邊落下了，游子還飄泊在異鄉(xiāng)，不知哪里是子還飄泊在異鄉(xiāng)，不知哪里是他的歸宿呀。他的歸宿呀。 作者介紹 謝冰瑩，女，出生年月是謝冰瑩，女，出生年月是1906年年9月月5日。原名謝鳴日。原名謝鳴崗，字風(fēng)寶，湖南新化人崗，字風(fēng)寶，湖南新化人。

2、青年時(shí)期投身革命事業(yè)。青年時(shí)期投身革命事業(yè)，人生道路曲折坎坷。中，人生道路曲折坎坷。中年時(shí)期移民美國(guó)舊金山。年時(shí)期移民美國(guó)舊金山。2000年年1月月5日在美國(guó)舊金日在美國(guó)舊金山去世。是中國(guó)歷史上第山去世。是中國(guó)歷史上第一個(gè)女兵作家。代表作品一個(gè)女兵作家。代表作品有有女兵自傳女兵自傳、紅豆紅豆、秦良玉秦良玉、舊金舊金山的霧山的霧、在日本獄中在日本獄中、林琳林琳、愛(ài)晚亭愛(ài)晚亭。 小組展示目標(biāo)： 1 1、文章描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的幾處景致？分別在哪文章描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的幾處景致？分別在哪些段落？些段落？ 2 2、你能邊讀邊想象課文中描寫(xiě)的情景嗎？、你能邊讀邊想象課文中描寫(xiě)的情景嗎？你能說(shuō)說(shuō)作者對(duì)故鄉(xiāng)的哪些景致又久久

3、不你能說(shuō)說(shuō)作者對(duì)故鄉(xiāng)的哪些景致又久久不能忘懷呢？能忘懷呢？ 3 3、讀了課文，你覺(jué)得文章表達(dá)了作者怎樣、讀了課文，你覺(jué)得文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？的思想感情？小組交流小組交流 文章描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的幾處景致？分別在哪文章描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的幾處景致？分別在哪些段落？些段落？ （1 1）小溪（）小溪（1 1、2 2自然段）。自然段）。 （2 2）小橋（）小橋（3 3、4 4自然段）。自然段）。 （3 3）人家（）人家（5 5、6 6自然段）。自然段）。（1）小溪。）小溪。1.婀娜的舞姿，是那么美，那么自然婀娜的舞姿，是那么美，那么自然發(fā)出發(fā)出悅耳的聲音。悅耳的聲音。運(yùn)用運(yùn)用擬人擬人的手法，描繪溪邊飄動(dòng)的柳

4、枝、小鳥(niǎo)的手法，描繪溪邊飄動(dòng)的柳枝、小鳥(niǎo)的叫聲、溪水流動(dòng)的聲音，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的叫聲、溪水流動(dòng)的聲音，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)景物的喜愛(ài)與贊美。景物的喜愛(ài)與贊美。2.我和一群六七歲的小朋友，最喜歡我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒扒開(kāi)石頭，開(kāi)石頭，尋尋找找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。通過(guò)回憶童年的趣事來(lái)表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷念通過(guò)回憶童年的趣事來(lái)表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情。之情。2.小橋.一條小小的木橋，一條小小的木橋，橫跨橫跨在溪上在溪上.我喜歡過(guò)橋，我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠(yuǎn)方們送到遠(yuǎn)方.” 先寫(xiě)了橋的樣子，再描繪在小橋上

5、丟花的情先寫(xiě)了橋的樣子，再描繪在小橋上丟花的情景，給人一種詩(shī)情畫(huà)意的享受，令人神往景，給人一種詩(shī)情畫(huà)意的享受，令人神往.至今至今一一看到茶樹(shù)，腦海里（看到茶樹(shù)，腦海里（就就）立刻會(huì)浮現(xiàn)出）立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。當(dāng)時(shí)這個(gè)情景給作者留下了極為美好而深刻的當(dāng)時(shí)這個(gè)情景給作者留下了極為美好而深刻的印象，所以他至今難忘，印象，所以他至今難忘，一一看到茶樹(shù)，看到茶樹(shù)，就就會(huì)會(huì)想起與茶樹(shù)有關(guān)的這些事，從中可以體會(huì)出想起與茶樹(shù)有關(guān)的這些事，從中可以體會(huì)出作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。 3. 人家。我家只有幾間我家只有幾間矮小的矮小的平房，我出生的那平房，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮

6、濕間臥室，光線很暗，地面潮濕那是那是一座空氣流通、陽(yáng)光充足、有東南兩面一座空氣流通、陽(yáng)光充足、有東南兩面大窗的漂亮房子大窗的漂亮房子.” 雖然家里的房子并不是很好，但是作雖然家里的房子并不是很好，但是作者依然很愛(ài)它，只因?yàn)檫@是他的家鄉(xiāng)。者依然很愛(ài)它，只因?yàn)檫@是他的家鄉(xiāng)?？梢?jiàn)，家是親切的，他愛(ài)家鄉(xiāng)是不需要可見(jiàn)，家是親切的，他愛(ài)家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。任何理由的。 大家過(guò)著大家過(guò)著日出而作日出而作日入而息日入而息守望守望相助相助的太平生活的太平生活.那段日子，那段日子，深深地深深地印在我印在我的腦海中的腦海中.” (那段日子，指的是在家鄉(xiāng)生活的那段時(shí)間，也是作者的那段日子，指的是在家鄉(xiāng)生活的那段時(shí)

7、間，也是作者的童年時(shí)光。那些美好的印象，應(yīng)該不光是家鄉(xiāng)美好的景童年時(shí)光。那些美好的印象，應(yīng)該不光是家鄉(xiāng)美好的景色，還包括作者記憶中的童年玩耍的情景，以及人們色，還包括作者記憶中的童年玩耍的情景，以及人們“日出而作日出而作”“”“日落而息日落而息”“”“守望相助守望相助”的太平生活。的太平生活?！吧钌畹赜≡谖业哪X海中深深地印在我的腦海中”“”“一輩子也不會(huì)忘記一輩子也不會(huì)忘記”，說(shuō)，說(shuō)明了作者對(duì)家鄉(xiāng)印象之深，懷戀之久。表達(dá)了作者對(duì)故明了作者對(duì)家鄉(xiāng)印象之深，懷戀之久。表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷戀和思念。鄉(xiāng)綿綿不絕的懷戀和思念。)一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年

8、潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著婀娜的舞姿，是那么美，那么自然有兩三枝特動(dòng)著婀娜的舞姿，是那么美，那么自然有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋當(dāng)水鳥(niǎo)站在它別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音清晨，可以看到太陽(yáng)從后山上的樹(shù)叢里鉆出來(lái)。清晨，可以看到太陽(yáng)從后山上的樹(shù)叢里鉆出來(lái)。夏天，涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來(lái)，太舒服了！更夏天，涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來(lái)，太舒服了！更美的是，我從東窗可以望到那條小溪和小橋，還有美的

9、是，我從東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳那幾株依依多情的楊柳 有時(shí)，它只有細(xì)細(xì)的流泉，從石頭縫里穿過(guò)有時(shí)，它只有細(xì)細(xì)的流泉，從石頭縫里穿過(guò)。誦讀：誦讀：我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開(kāi)石頭，我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋，一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它們送更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。到遠(yuǎn)方。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過(guò)茶葉，我喜歡欣我曾

10、經(jīng)隨著采茶女上山摘過(guò)茶葉，我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹(shù)，腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。到茶樹(shù)，腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。領(lǐng)悟作者表達(dá)情感的方法：領(lǐng)悟作者表達(dá)情感的方法：1.通過(guò)描寫(xiě)美景來(lái)表達(dá)愛(ài)的情感通過(guò)描寫(xiě)美景來(lái)表達(dá)愛(ài)的情感 -借景抒情。借景抒情。2.直接抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)、懷念直接抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)、懷念-直抒胸懷。直抒胸懷。3.通過(guò)回憶有趣的往事來(lái)表達(dá)情感通過(guò)回憶有趣的往事來(lái)表達(dá)情感-借事抒情。借事抒情。濃濃的思鄉(xiāng)之情！濃濃的思鄉(xiāng)之情！我閱讀我快樂(lè) 要求： 1. 自助選擇相關(guān)內(nèi)容閱讀自助選擇相關(guān)內(nèi)容閱讀. 2. 讀一讀讀一讀,體會(huì)作者思念家鄉(xiāng)的思想感情，并體會(huì)作