中班健康教案及教學(xué)反思《垃圾食品我不吃》

1、中班健康教案及教學(xué)反思垃圾食品我不吃 設(shè)計(jì)意圖：3-6歲兒童與進(jìn)展指南在健康領(lǐng)域方面建議協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)他們不偏食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品。我園周邊是公園，常常有小商販在公園買烤腸，棉花糖等，放學(xué)時(shí)段有一部分家長和孩子買路攤的食物，所以我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，通過 小手拉大手 帶動(dòng)家長， 從而提高孩子的衛(wèi)生常識(shí)和自我庇護(hù)能力?；顒?dòng)目標(biāo)：1.知道病從口入，做到不吃垃圾食品，知道垃圾食品的危害。2.懂得吃整潔衛(wèi)生、養(yǎng)分豐盛的食物才有利于身體健康和生長發(fā)育。3.樂于參與活動(dòng)。4.初步了解健康的小常識(shí)。5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)預(yù)備：懶羊羊愉快、難受圖卡，ppt，(各種路邊攤食品，油

2、炸、膨化食品，新奇的食物若干)，手工制作好的棉花糖、糖葫蘆，字卡：垃圾食品、健康食品?；顒?dòng)重難點(diǎn)：1.懂得垃圾食品對(duì)身體的危害。2.知道吃有養(yǎng)分的食物會(huì)讓身體更健康。活動(dòng)過程：一、開頭部分故事導(dǎo)入：懶洋洋來做客。1、出示懶羊羊，以懶羊羊給小伴侶送禮物(糖葫蘆，棉花糖)為話題。故事敘述，懶羊羊給小伴侶帶來了禮物(出示手工制作的棉花糖和糖葫蘆)，你們想要嗎?忽然，聽聽什么聲音(播放錄好的肚子痛的呻吟聲)，懶羊羊說他肚子痛，猜猜懶羊羊?yàn)槭裁磿?huì)肚子痛?2、引導(dǎo)幼兒大膽想象懶羊羊不舒適的緣由。(它吃了路邊買的糖葫蘆和棉花糖)，那他送你們的禮物你們還要嗎?那是垃圾食品。二、基本部分(一)路邊小吃不衛(wèi)生。p

3、pt展示路邊小攤做食物的照片，引導(dǎo)幼兒了解不衛(wèi)生的食品引發(fā)的身體情況，不吃路邊的小吃。1.你覺得照片是在什么地方拍的? 照片上的人在做什么?他們衛(wèi)生嗎?2.小結(jié)：路邊做的食物都是垃圾食品(出示字卡：垃圾食品)雖然很香，但是一點(diǎn)也不衛(wèi)生，而且也沒有養(yǎng)分。有無數(shù)路邊攤的食物還是用地溝油做的，而且路邊的細(xì)菌、灰塵無數(shù)，吃了簡(jiǎn)單生病三.一些色彩的很美麗的食物里面有無數(shù)色素，吃了會(huì)中毒的。所以我們不能去買路邊的小吃。3.展示吃了路邊攤食品給人們帶來的危害。(拉肚子、甚至導(dǎo)致人死亡)(二) 垃圾食品 危害多1.除了路邊攤的食物是垃圾食品不能吃，還有一些我們小伴侶喜愛吃的食品也是垃圾食品。出示漢堡、雞腿、蝦

4、條等，這些油炸、膨化食品也要少吃。2.展示吃多了油炸、膨化食品，喝多碳酸飲料帶給小伴侶的危害，肥胖、骨瘦如柴(影響食欲)，早熟。3.小結(jié):這些影響我們身體健康的食品都稱之為 垃圾食品 ，出示字卡：垃圾食品，小伴侶要少吃，最好是不要吃。(三)蔬菜水果養(yǎng)好1.吃什么樣的食品才最健康呢?引導(dǎo)幼兒說出吃新奇蔬菜和水果，主食，蛋奶等有養(yǎng)分的食物才干讓我們的身體更健康。ppt展示健康食品，這些才是健康的食品，出示字卡：健康食品。2.小結(jié)：少吃零食，多吃蔬菜和水果能讓我們的身體很健康。(四)嬉戲：幫幫懶洋洋1.幼兒人手一個(gè)食品，將垃圾食品和健康食品分類放在相應(yīng)的區(qū)域，舉行分類。2.師設(shè)置情景：懶羊羊來我們幼兒園時(shí)，無數(shù)喜愛他的人送了好吃的給他，他想請(qǐng)小伴侶幫他把健康食品和垃圾食品找出來。3.點(diǎn)評(píng)幼兒分類結(jié)果。三、結(jié)束部分：懶羊羊感謝小伴侶協(xié)助了他，他要送給小伴侶一首食品平安兒歌。.來源屈.教師教案網(wǎng)師幼一起朗誦兒歌，結(jié)束。附兒歌食品平安兒歌小伴侶，要記好，食品平安很重要。小地?cái)?，買食品，細(xì)菌又多不衛(wèi)生。小零食，要少吃，多吃水果和蔬菜，雞蛋牛奶養(yǎng)分好，做個(gè)健康好寶寶?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)我通過小伴侶愛慕的動(dòng)畫形象懶羊羊貫通始終，提高了幼兒愛好，通過展示垃圾食品帶給人