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文檔簡(jiǎn)介
1、119 消防日主題班會(huì)教案 3 篇1 、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的實(shí)行逃逸和自救的一些基本水平準(zhǔn)備工作1 、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)形式學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)實(shí)行展示和介紹過(guò)程 (環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序 )導(dǎo)語(yǔ):火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險(xiǎn)事故之一,這節(jié)課我們主要就來(lái)理解一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)相關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動(dòng)^后感,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害
2、和這堂課的重要性。二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。現(xiàn)狀及危害有人統(tǒng)計(jì),在1974 年以前的 20 年中,美國(guó)每年平均約有1.2 萬(wàn)人死于火災(zāi),即每天因火災(zāi)死亡32.9 人,日本 1985 年統(tǒng)計(jì),全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。我國(guó)19711980年間,平均每年死于火災(zāi)4000 余人,平均每天 11 人。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù),恐怕還要上升1 倍。我國(guó) 1994 年共發(fā)生火災(zāi)4 萬(wàn)余起,傷 4000 人,死亡 2600 人。其中克拉瑪依友誼宮火災(zāi),中小學(xué)生死亡280 多人,令人觸目驚心。除災(zāi)害本身的猝不及防外,缺乏救護(hù)知識(shí)也是造成人員傷亡的主要原因。火災(zāi)
3、造成死亡的原因1 、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因。因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白當(dāng)人體血液中含有 10% 的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì)發(fā)生中毒,占 50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的45倍。在一些火災(zāi)中,被“燒死”的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達(dá)1.3%的空氣中,人吸上兩三口氣就會(huì)失去知覺(jué),呼吸 13分鐘就會(huì)導(dǎo)致死亡。而常用的建筑材料燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中,一氧化碳的含量高達(dá) 2.5% 。此外,火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,
4、二氧化碳在空氣中約占 0.06% ,當(dāng)其濃度達(dá)到 2% 時(shí),人就會(huì)感到呼吸困難,達(dá)到6%7%時(shí),人就會(huì)窒息死亡。另外還有一些材料,如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類(lèi)物品燃燒時(shí)能產(chǎn)生 劇毒氣體,對(duì)人的威脅更大。相關(guān)專家經(jīng)過(guò)多年研究,發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過(guò)火的速度5 倍,其能量超過(guò)火56倍。煙氣的流動(dòng)方向就是火勢(shì)蔓延的途徑。溫度極高的濃煙,在2 分鐘內(nèi)就可形成烈火,而且對(duì)相距很遠(yuǎn)的人也能構(gòu)成威脅。在美國(guó)發(fā)生的次高層建筑火災(zāi),雖然大火只燒到 5 層,因?yàn)闈鉄熒v, 21 層樓上也有人窒息死亡了。此外,因?yàn)闈鉄煶霈F(xiàn),嚴(yán)重影響了人們的視線,使人看不清逃離的方向而陷入困境。2、被火燒死。3、跳樓摔死,多數(shù)
5、發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢 ?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))1 、首先要樹(shù)立這種安全意識(shí),理解到火災(zāi)的極端危性2、安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié)3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患四、很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬(wàn)一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢 ?怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢 ?1 、沉著冷靜:根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇的自救方案,千成不要慌亂。2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí),緊閉門(mén)窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門(mén)、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這
6、時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén),能夠用浸濕的棉被等堵封,并持續(xù)澆水,同時(shí)用折成8 層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾能夠用其他棉織物替代,具除煙率達(dá) 60%100% ,可濾去10%40% 氧化碳。1983年,哈爾濱” 4.17大火中,河圖街73號(hào)居民大樓絕絕 大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅(jiān)持到 * 把 火勢(shì)壓下后才得救,創(chuàng)造了”火海孤島”的奇跡。3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形、設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒(méi)有起火,或火勢(shì)不大,能夠裹上一件雨衣(尼龍、塑料禁用) 、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水
7、管下滑 ;或用繩子,順繩而下,二樓、三樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí),可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位,減少內(nèi)臟特別頭 顱損傷。4、顯示求救信號(hào):發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),能夠用竹竿撐起鮮明衣物,持續(xù)搖晃,紅色,* 、白色也能夠,或打手電或持續(xù)向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。五、總結(jié)火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家
8、永遠(yuǎn)都平安幸福。MV 篇二【班會(huì)目的】1 、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提升學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息水平、獲取新知識(shí)水平、交流與合作水平。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度?!景鄷?huì)準(zhǔn)備】1 學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集相關(guān)家庭安全方面的資料。2 制作相關(guān)的課件。3 .黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。1 談話引入:紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂, 無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)師生展開(kāi)猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:
9、火)師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。不過(guò)如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。2 生活中的防火1. 家庭用電隨著生活水平的持續(xù)提升,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1) 理解了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法即時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。6)、不要用老
10、化的電源。2. 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持充足的氧氣,防止煤氣中毒。3 、 校園防火安全1. 防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。三、防火技能1 、火警電話“ 119 ”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明
11、報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。四、滅火器使用方法1 、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2 、 1211 滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下, 1211 滅火劑噴出。3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化
12、碳即可噴出。五、逃生技能如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?1 、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖 ;2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;3 、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;4 、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;6、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗,持續(xù)向門(mén)窗澆水7 、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等
13、實(shí)行自救;8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。六、兒歌:安全知識(shí)小結(jié)發(fā)生火災(zāi)不用慌,分清火情找主張。油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水,電器著火拔電源,同時(shí)撥打119,消防官兵幫大忙。七、小結(jié)只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的水平,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。MV-篇三教育目標(biāo): 1 、了解消防日的由來(lái)。2、知道今年消防日宣傳主題。3、掌握消防安全常識(shí),提升消防自救的水平。教育內(nèi)容:舉行“ 119 消防宣傳日”主題班會(huì)1992 年,公安部發(fā)出通知,將每年的 11
14、月 9 日定為“ 119 消防宣傳日”。展開(kāi)這個(gè)活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“ 119 消防宣傳日”為契機(jī),拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間展開(kāi)內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提升全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。消防宣傳日由來(lái)我國(guó)過(guò)去的火警電話是“ 09 ”,因?yàn)樵?0 世紀(jì) 70 年代以前,我國(guó)特別通訊是“0 ”號(hào)。20 世紀(jì) 70 年代后期,我國(guó)通訊服務(wù)號(hào)碼由“0”改為“ 11 ”,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,火警電話號(hào)碼統(tǒng)一定為“119 ”,是漢語(yǔ)“要要救”的諧音。因?yàn)槊磕辍?119”是我國(guó)的消防宣傳日,實(shí)際上這個(gè)天已成為我國(guó)的消防節(jié)。歷年全國(guó)
15、119 消防日宣傳主題2011年第21屆消防日活動(dòng)主題:全民消防生命至上2010年第20屆消防日活動(dòng)主題:全民注重消防生命安全至上2009年第19屆消防日活動(dòng)主題:科技打造消防創(chuàng)新促動(dòng)發(fā)展(慧聰消防網(wǎng)自擬 )2008年第18屆消防日活動(dòng)主題:注重消防珍愛(ài)生命共享平安2007年第17屆消防日活動(dòng)主題:生命至上平安和諧2006年第16屆消防日活動(dòng)主題:注重安全關(guān)愛(ài)生命2005年第15屆消防日活動(dòng)主題:消除火災(zāi)隱患構(gòu)建和諧社會(huì)2004年第14屆消防日活動(dòng)主題:整改火災(zāi)隱患珍愛(ài)生命安全2003 年 第 13 屆消防日活動(dòng)主題:為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境2002 年 第 12 屆消防日活動(dòng)
16、主題:預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任2001 年 第 11 屆消防日活動(dòng)主題:注重消防,珍愛(ài)家園2000 年 第 10 屆消防日活動(dòng)主題:共筑平安路,邁向新世紀(jì),讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)1999 年 第 09 屆消防日活動(dòng)主題:全面樹(shù)立以人為本思想,切實(shí)增強(qiáng)安全生產(chǎn)教育消防標(biāo)語(yǔ) 隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山積極行動(dòng)起來(lái),大力排查、整改火災(zāi)隱患為了你和他人的幸福,請(qǐng)自覺(jué)做好防火工作 安全自查,隱患自改,責(zé)任自負(fù) 火災(zāi)是幸福生活的大敵 消防安全是安居樂(lè)業(yè)的保障 預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任 人人防火,戶戶平安,一家失火,四鄰受災(zāi) 預(yù)防火災(zāi)、維護(hù)消防安全是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù) 安全來(lái)自警惕,事故出自麻痹
17、消除火災(zāi),國(guó)泰民安 增強(qiáng)全民消防意識(shí),提升自防自救水平 消防常識(shí)永不忘,遇到火情不驚慌 消防設(shè)施別亂動(dòng),撲救火災(zāi)有大用 堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針 遵守消防法律法規(guī),努力開(kāi)創(chuàng)依法治火新局面 積極預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全 遵守消防安全規(guī)定,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū)天天宣傳天天安,日日防火日日寧更新觀點(diǎn)、增強(qiáng)單位消防主體責(zé)任意識(shí)履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全管理認(rèn)真落實(shí)單位自身消防安全責(zé)任制大力推動(dòng)消防工作法制化、社會(huì)化建設(shè)履行消防安全職責(zé)是單位的法律義務(wù)搞好消防安全管理是單位的法律責(zé)任消防安全責(zé)任人對(duì)本單位消防工作全面負(fù)責(zé)權(quán)責(zé)統(tǒng)一,切實(shí)落實(shí)單位消防安全管理責(zé)任責(zé)任到人,各盡其職,認(rèn)真完善消防責(zé)任制預(yù)防火災(zāi)時(shí)全社會(huì)的共同責(zé)任隱患險(xiǎn)于明火 防范勝于救災(zāi) 責(zé)任重于泰山預(yù)防為主 防消結(jié)合大力展開(kāi)“ 119 天無(wú)特大火災(zāi)”活動(dòng)火災(zāi)是人類(lèi)大敵 防火是社會(huì)大事消防安全關(guān)系到社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到人民的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。消防工作涉及到千家萬(wàn)戶,應(yīng)該家喻戶曉,深入人心。消防安全教育應(yīng)該是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。11 月 9
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