小狗包弟課件（上課最終版）

1、巴金巴金一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo) ：1.閱讀閱讀全文，全文，理清全文的思路理清全文的思路 ；2.理解作者對(duì)小狗包弟的感情變化及其原因；理解作者對(duì)小狗包弟的感情變化及其原因；3.感悟作者敢講真話、敢于自責(zé)的精神。感悟作者敢講真話、敢于自責(zé)的精神。 自讀： 1、解決生字詞。 2、文章哪些段落寫小狗包弟?寫了小狗包弟的哪些經(jīng)歷？隨著包弟經(jīng)歷的發(fā)展，“我”的思想感情有什么變化？ (用5-8分鐘快速默讀課文，找出跟以上問(wèn)題有關(guān)的重要詞語(yǔ)或句子）下列加橫線字的讀音完全相同完全相同的一項(xiàng)是( )A 作作揖揖 編編輯輯 修修葺葺 緝緝私隊(duì)私隊(duì)B 啾啾唧唧 糾糾察察 抓抓鬮鬮 揪揪回來(lái)回來(lái)C 叱叱罵罵 羞羞恥恥

2、 奢奢侈侈 豆豆豉豉醬醬D 欠欠債債 歉歉意意 纖纖繩繩 先先遣遣隊(duì)隊(duì)注意注意:舔舐租賃解剖創(chuàng)傷舔舐租賃解剖創(chuàng)傷 憂慮憂慮沉重沉重 被解剖被解剖 歉疚歉疚被轉(zhuǎn)送給被轉(zhuǎn)送給“我我” 與與“我們我們”親密相親密相處處包弟被追殺包弟被追殺包弟的經(jīng)歷包弟的經(jīng)歷我的感情文章的第一自然段寫了一個(gè)藝文章的第一自然段寫了一個(gè)藝術(shù)家與狗的故事，似乎與包弟術(shù)家與狗的故事，似乎與包弟沒有聯(lián)系，這段文字在文中起沒有聯(lián)系，這段文字在文中起到什么作用？到什么作用？ 思思考考1、從、從思路上思路上具有引起下文的作用，作家通過(guò)別人的具有引起下文的作用，作家通過(guò)別人的 故事引到自己的故事。故事引到自己的故事。2、從、從內(nèi)容主題

3、上內(nèi)容主題上，二者似成對(duì)照，讓人看到此類事，二者似成對(duì)照，讓人看到此類事 在全國(guó)并非一二，而是遍見的，由此深化了文章在全國(guó)并非一二，而是遍見的，由此深化了文章 的主題。的主題。3、從、從寫作效果寫作效果說(shuō)，藝術(shù)家與狗的故事似乎更慘烈，說(shuō)，藝術(shù)家與狗的故事似乎更慘烈， 而巴金與狗的故事之悲哀則在于心靈，是一種而巴金與狗的故事之悲哀則在于心靈，是一種 “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”或或“此恨綿綿無(wú)絕期此恨綿綿無(wú)絕期”的精神折磨。的精神折磨。探討作者為什么要以一條小狗來(lái)反映作者為什么要以一條小狗來(lái)反映“文文革革”的現(xiàn)實(shí)？巴金的懺悔有什么意義？的現(xiàn)實(shí)？巴金的懺悔有什么意義？ 明確：一、提醒我們，小狗雖小，卻

4、也是一條明確：一、提醒我們，小狗雖小，卻也是一條生命，善良的生命應(yīng)該獲得生存權(quán)。寫一條小生命，善良的生命應(yīng)該獲得生存權(quán)。寫一條小狗的遭遇，反映連一條狗都不能逃過(guò)劫難，更狗的遭遇，反映連一條狗都不能逃過(guò)劫難，更能體現(xiàn)能體現(xiàn)“文革文革”時(shí)代任何生命都不能免受侵害時(shí)代任何生命都不能免受侵害的現(xiàn)實(shí)。的現(xiàn)實(shí)。 （“以小見大以小見大”的寫作特點(diǎn)。）的寫作特點(diǎn)。） 二、為了表現(xiàn)自己的一段心靈歷程。二、為了表現(xiàn)自己的一段心靈歷程。意義：在文革結(jié)束后的一段時(shí)間里，幾乎沒有意義：在文革結(jié)束后的一段時(shí)間里，幾乎沒有人為他們的所作所為承擔(dān)責(zé)任，而巴金作為一人為他們的所作所為承擔(dān)責(zé)任，而巴金作為一個(gè)受害者卻站出來(lái)懺悔，

5、這是需要莫大的勇氣個(gè)受害者卻站出來(lái)懺悔，這是需要莫大的勇氣和力量的，他的這種懺悔在社會(huì)上引起了很大和力量的，他的這種懺悔在社會(huì)上引起了很大的反響，的反響，引起人們對(duì)于引起人們對(duì)于“文革文革”思索思索，所以作，所以作家的懺悔具有家的懺悔具有喚醒人心喚醒人心的作用，也的作用，也是是警醒人們警醒人們記取歷史教訓(xùn)。記取歷史教訓(xùn)。我惟一的心愿是：我惟一的心愿是：化作泥土，留在化作泥土，留在人們溫暖的腳印人們溫暖的腳印里！里！ 穿越一個(gè)世紀(jì)，見證滄桑百年，刻畫穿越一個(gè)世紀(jì)，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他在字歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠(chéng)地行走，叩響多少人塔；他在人生中真誠(chéng)地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊(cè)中情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。耀著璀璨的光輝。懺悔可以使人擺脫魔鬼。懺悔可以使人擺脫魔鬼。 馮驥才馮驥才 推人及己推人及己 以坦誠(chéng)的心在紙上寫