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文檔簡介

1、祝福教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會把握小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,學(xué)習(xí)本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造 人物的方法。3探究造成祥林嫂悲劇的社會根源。4理解環(huán)境描寫的作用。教學(xué)重點1小說塑造人物的方法。2祥林嫂悲劇命運的根源。教學(xué)安排 2 課時一、課文導(dǎo)入有人說祥林嫂是個沒有春天的女人, 她先是在春天里死了丈夫, 接著而她在春天里死了 兒子, 最后她又在春節(jié)的祝福聲中死在寒冷的雪地里。 讓我們一起走進(jìn)魯迅的小說 祝福, 看一看魯迅先生是怎樣演繹了這個發(fā)生在春天里的人間慘劇。二、作者介紹 ( 對于魯迅學(xué)生們已經(jīng)很熟悉,此處自由處理吧。 )魯迅 (1881 1936) ,原名周

2、樹人, 中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、 思想家和革命家,中國新文 學(xué)的奠基人。魯迅的小說集有吶喊 彷徨和故事新編 。吶喊收錄了他自 1918至 1 922年間所寫的故鄉(xiāng)社戲孔乙己藥阿C正傳等14篇作品,此時的作品保留著 “五四”前后奮起呼喊的時代特色; 彷徨是他的第二部小說集,收錄了寫自1924年至 1925年的祝福 在酒樓上 傷逝離婚等 11篇小說,這些作品反映了魯迅在 20年代中 期的思想苦悶,表現(xiàn)了他不斷探索真理、尋找出路的可貴精神。他在彷徨書扉頁上引用離騷詩句: “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 ”三、背景介紹 祝福是魯迅的小說代表作之一,它是魯迅第二個小說集彷徨中的第一篇。小說 反映了辛亥

3、革命以后舊中國黑暗的社會現(xiàn)實。祝福 寫于1924年2月7日。20世紀(jì) 20年代, 正是中國新文化運動的發(fā)展時期。 魯迅正 以極大的熱情歡呼辛亥革命的爆發(fā), 可是殘酷的現(xiàn)實不久就讓他失望了。 他看到帝制政權(quán)雖 被推翻,但代之而起的卻是地主階級的軍閥官僚的統(tǒng)治,封建社會的基礎(chǔ)并沒有徹底摧毀, 中國的廣大人民,尤其是農(nóng)民,日益貧困化,他們過著饑寒交迫的生活,宗法觀念、封建禮 教仍然是壓在人民頭上的精神枷鎖。因此他在作品 祝福里,深刻地展示了這一時期中國 農(nóng)村的真實面貌。新文化運動的口號是“民主、科學(xué)” ,而阻礙中國進(jìn)入民主、科學(xué)時代的最大障礙,就 是中國兩千多年遺留下來的腐朽、 愚昧的封建思想。 婦

4、女是中國封建思想最大的受害者。 魯 迅就選取了婦女題材, 寫作了 祝福這篇小說。 目的也就在于深刻揭露封建思想文化的流 弊和余毒。小說通過祥林嫂一生的悲慘遭遇, 反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾, 深刻地揭露了 地主階級對勞動婦女的摧殘與迫害。四、課文字詞梳理 ( 本課字詞要注意魯迅所處特殊時代,注意與現(xiàn)在的區(qū)別 )鈍don響寒暄xu oi 瓦楞wcl ?ng朱拓t a 間ji m或 乞丐qig d 悚s eng然躊躕ch du ch u不更gmg事 謬mi。種 儼y fin然 雪褥r u 瑟sa瑟有聲 塵芥ji a堆 形骸h 6 頰ji a 賀家墺 do 嚎h do荸薺b iq 絮絮x u

5、嗚咽ya 馴xOn熟 桌幃W?i 訕 訕sh dn斂li an怔怔zh eg zh aig 咀嚼j uju ?渣滓zh oz i瞥pi e拗ni u不蹙c u縮門檻k on窈yfio陷惴惴zhu 歆享x in xi ang 牲醴sh eng l i蹣跚pdn sh an補充解釋:瓦楞:瓦隴,亦作瓦壟。即屋頂上用瓦鋪成的凸凹相間的行列。間ji di或:副詞。有時候;偶爾。悚 s Cng然:害怕的樣子。躊躕:ch cuch u也作“躊躇”,猶豫,遲疑不決:躊躇地呆坐了很久。徘徊不進(jìn):躊躇不 前。研究,反覆思量:頗費躊躇丨躊躇多日。從容自得的樣子:一臉躊躇的神情。心 情沉郁:望西都,意躊躇。瑟瑟:s

6、a象聲詞。1、形容顫抖:瑟瑟發(fā)抖 2、形容輕微的聲音:秋風(fēng)瑟瑟。沸反盈y mg天:沸:滾翻;盈:充滿。聲音象水開鍋一樣沸騰翻滾,充滿了空間。形容人聲 喧囂雜亂。墺: do可居住的地方。絮絮:xux u 1.語繁不斷貌。2.連綿不絕貌。嗚咽woya: 1.低聲哭泣。亦指悲泣聲。2.形容低沉凄切的聲音。歆享:神靈享受供物。蹣跚:腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。也作盤跚。五、課文分析小說是通過完整的故事情節(jié)和典型環(huán)境的描寫, 塑造各種具有典型性格的人物, 廣泛地、 多角度地反映社會生活的一種文學(xué)作品。小說應(yīng)該具有的三要素是:人物( 外貌、語言、神態(tài)、動作、心理 ) 、情節(jié) ( 序幕,開端,發(fā)展,高

7、潮,結(jié)局,尾聲 ) 和環(huán)境 ( 社會環(huán)境、自然環(huán) 境)。( 一 ) 梳理情節(jié)1. 要求學(xué)生快速瀏覽小說,復(fù)述小說的故事情節(jié)。 明確:本文圍繞著魯四老爺家的幾次祝福,通過一系列情節(jié)展示了祥林嫂的不幸命運。小她十歲的丈夫死了, 她為了逃避被賣的命運逃到魯鎮(zhèn), 在鄉(xiāng)紳魯四老爺家做工, 工作繁重,工錢不多,然而她反而很滿足,“口角辯漸漸的有了笑影,臉上也白胖了”。然而,厄運并沒有放過她,婆婆還是打聽到了她的地址,派人把她從魯鎮(zhèn)搶回家,轉(zhuǎn)賣到山里。對此,她進(jìn) 行了激烈的反抗,“一路上只是嚎,罵”,“兩個男人和她的小叔子使勁的擒住她還拜不成天 地”,然后她又“一頭撞在香案角上,頭上碰了個大窟窿,鮮血直流”

8、,最后還是被強迫成婚。幸而婚后的生活還算幸福,她生了個兒子,“上頭又沒有婆婆;男人所有的是力氣,會做活;房子是自家的”,“她真是交了好運了” 。然而好景不長,第二個丈夫不久得傷寒死去, 只有兒子是她的希望。 封建思想的“三綱五常”的規(guī)矩是:在家從父,出嫁從夫,夫死從子。 然而不幸的是,唯一的兒子又被狼吃掉, 大伯收屋,生活無著的祥林嫂只能第二次來到魯鎮(zhèn), 繼續(xù)在魯四老爺家?guī)蛡颉?但是,由于改嫁,她在眾人的眼里已經(jīng)成為不潔之人,不僅在魯四老爺眼里“敗壞風(fēng)俗”,而且在魯鎮(zhèn)普通民眾中處處受歧視。祥林嫂背負(fù)著沉重的精神壓力,恐懼無比。捐了贖罪的門檻之后,才發(fā)現(xiàn)這根本不能洗脫自己的“罪惡”,她的精神終于

9、徹底崩潰。最終被魯四老爺辭退,乞討為生,最后在人們年終的祝福聲中凄慘地死去。情節(jié)內(nèi)容序幕祝福景象與魯四老爺結(jié)局祥林嫂寂然死去(倒敘)開端祥林嫂來到魯鎮(zhèn)發(fā)展祥林嫂被迫改嫁高潮祥林嫂再到魯鎮(zhèn)尾聲祝福景象與“我”的感受2.本文在敘述方法上有什么特點?這種敘述方法有什么作用?明確:倒敘。作用:(1)設(shè)置懸念:祥林嫂在富人們一片祝福聲中寂然死去,形成了一 股濃厚的悲劇氣氛,可是,這樣的一個悲慘結(jié)局非但沒有人同情,竟然引起魯四老爺?shù)恼鹋?,甚至被罵為“謬種”,這就造成了一系列的懸念:祥林嫂是什么樣的人?她為什么會落到這 樣的境遇?她為什么會得罪魯四老爺?(2)形成對比:把祝福的景象和祥林嫂的死連在一起,形成

10、強烈的對比,有震撼人心的力量。(二)分析人物形象1.小說中三次寫到祥林嫂的外貌。這三次肖像描寫代表了她三個人生階段,試找出來, 談?wù)勊麄儽憩F(xiàn)了祥林嫂怎樣的生存狀態(tài),其中的變化又說明什么?明確:第一處:初到魯鎮(zhèn)。一一“頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青 黃,但兩頰還是紅的”(年輕,勤勞,樸實,新寡)?!澳舆€周正,手腳都壯大?!薄绊樦邸?(善良溫順)“她反滿足,口角邊漸漸的有了笑影,臉上也白胖了?!毙蜗螅呵趧?,樸實,善良,溫順,要求極低,易于滿足。第二處:再到魯鎮(zhèn)。一一“頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃, 只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有

11、先前那樣精神了?!狈治觯簝深a和眼睛發(fā)生了變化,說明她精神上受到刺激,極度悲傷。第三處:死前與作者相遇。一一“五年前花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下 的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠 間或一輪,還可以表示她是一個活物。她提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比 她更長的竹竿,下端開了裂;她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了?!狈治觯涸庥霰瘧K,乞討無路,陷于絕境,內(nèi)心受到摧殘,精神麻木,已是瀕于死亡。作用:作者正是用白描手法,在對比中顯示人物的境遇,內(nèi)心的痛苦和悲哀。初到魯鎮(zhèn) 時,雖可看出祥林嫂一定在婆家生活境遇不佳,但我們?nèi)钥煽吹皆谒砩线€有著青

12、春的活力,但再到魯鎮(zhèn)時,這種青春活力已經(jīng)不復(fù)存在,而第三處則更顯示了不僅青春活力不再,甚至連生命力都已失去。這三次描寫概括了祥林嫂半生悲慘的歷史,通過鮮明的對照深刻揭露了封建思想對勞動婦女的摧殘和迫害。(提醒:要特別關(guān)注魯迅先生對眼睛的描寫。魯迅先生曾經(jīng)說過:“要極節(jié)省地畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛?!北疚膰@人物的遭遇,三次刻畫了祥林嫂的肖像,尤其是 她的眼睛。從開始時的“順著眼”,到第二次來魯鎮(zhèn)時的“眼角帶著淚痕”,“沒有先前那樣精神”,捐了門檻以后“眼光分外有神”,可四嬸一聲喝,第二天“眼睛窈陷下去”,到臨死前的“瞪”著眼,“眼珠間或一輪”,都有豐富的內(nèi)涵。眼睛與其他肖像描寫相配合

13、,展示了 人物的內(nèi)心世界,反映了祥林嫂悲劇的幾個過程。)2.對祥林嫂行動和語言的描寫行動:整天地做,似乎閑著就無聊,又有力,簡直抵得過一個男子。做工不懈,食物不論,力氣不惜。(勤快耐勞)再嫁時一路只是嚎、撞在香案上。(不逆來順受、受人擺布,同時也是對禮教從一而終的堅持)手腳已沒有先前一樣靈活,記性也壞的很(精神受到打擊)語言:談阿毛之事:初次與四嫂談 (痛苦與自責(zé))與眾人談(痛苦麻木)與柳媽對話:加重了精神負(fù)擔(dān)與“我”對話:矛盾心理希望破滅小結(jié):祥林嫂本是一個善良能干的勞動婦女,在正常的社會里,她可以憑自己的勞動過幸福的日子??墒?,她首先受到包辦婚姻的約束,嫁給了比她小十歲的男人;丈夫死了,她

14、 首先受到婆婆的虐待,終于被賣進(jìn)山里,這并非自愿的“再嫁”,招致了不貞節(jié)的罪名,后夫病死,又給她添上了 “不詳之物”的惡名。魯四老爺不準(zhǔn)她動祭品,給她精神上致命的打 擊;柳媽告訴她死后將受鋸刑,更增添了來世受苦的恐懼;路人的冷漠也使她心靈受到傷害, 她很快衰老了,被魯家辭退,終于凍死在雪地里。(三)剖析社會環(huán)境在祥林嫂的不幸人生中,她周圍的人是如何表現(xiàn)的呢?1祥林嫂再嫁A. 婆婆為了小兒子的婚事,心安理得地把祥林嫂賣掉。B. 祥林嫂被婆家綁架捆走,四叔四嬸首先想到的是給自己家惹了麻煩。C. 小叔子為了自己的婚事,和別的男人一起強按著嫂子的頭拜堂。D. 魯四老爺主張:這種人雖可憐,但是敗壞風(fēng)俗,

15、祭祀不能讓她沾手,否則,不干不凈, 祖宗是不吃的。2兒子被狼吃了A. 魯鎮(zhèn)的男人毫無同情心,聽了這悲慘的事, “沒趣的走了開去” 。B. 女人們倒是 “陪出許多眼淚來” ,同情心也算有些, “有些老女人沒有在街頭聽到她的話, 便特意尋來” ,“嘆息一番,滿足的去了” ,這是什么樣的心理呢?分明是拿祥林嫂的傷心事 當(dāng)她們無聊生活中的調(diào)劑罷了。當(dāng)阿毛的故事不再新鮮時,她們就“煩厭得頭痛”了。3祥林嫂頭上的疤A. 阿毛的故事鎮(zhèn)里人味同嚼蠟了, 從柳媽處又傳出新的故事來。 于是魯鎮(zhèn)的人們 “發(fā)生了 新趣味”,像阿C頭上的疤一樣,祥林嫂頭上的“疤”又成了他們生活的調(diào)劑。祥林嫂訴說阿 毛的故事時,還希冀著魯鎮(zhèn)人的善良,現(xiàn)在她已經(jīng)徹底絕望了,“所以總是瞪著眼睛,不說一句話,后來連頭也不回了” 。4祥林嫂的死A. 魯四老爺?shù)脑{罵:“不早不遲,偏偏要在這時候,一一這就可見是一個謬種!”對死人也不寬容。B. 家里的短工很“淡然” :“窮死”的,有什么好驚奇的。C. “我”開始有些“

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