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1、語(yǔ)法知識(shí)精講精練第一章 冠 詞疑詞是一個(gè)虛詞,須置于名詞之前, 限定名詞的定義,表示名詞所表示的人或物。 冠詞 分為不定冠詞(a, an)和定冠詞(the)以及零冠詞,(即在某些場(chǎng)合不使用冠詞)一、不定冠詞 a、an 的用法 :1. 通常在輔音或半元音前使用a,在元音前使用an。例: a: Taylor was an 8-year-old daughter who has a gift for painting. 浙江高考題 b: Having graduated form a university, she found it hard to find an ordinary job. c:

2、Data phone is a cellular phone that allows images, text and other visual data.2. 使用在名詞前表數(shù)量或表范指。例: a: Rome was not built in a day.b: If you grow up in a large family, you are more likely to develop the ability to get on well with others.注:此時(shí) a 與 one 的區(qū)別:1 、 more than a / an more than one例: It 'll

3、 take me more than an hour to finish the work. 這項(xiàng)工作我要用一個(gè)多小時(shí)完成。 (不超過(guò)兩小時(shí)) It ' ll take me mreothan one hour to finish the work. 這項(xiàng)工作不是我一個(gè)小時(shí)能完成的。 (要兩個(gè)小時(shí)甚至更多的時(shí)間)3表示-一個(gè)另一個(gè)丨之意時(shí)用 而不用例: One man' s meat is another man ' s poSiti各有志。另:在下列情況下,a,o ne可以互換:例: in a/one word 簡(jiǎn)而言之, a/one hundred percent

4、百分之百,十足4. 、表類別:Generally speaking an adult runs faster than a child.一般來(lái)說(shuō),成年人比小孩距得塊。5用在單數(shù)名詞前,相當(dāng)于某一個(gè)或某一位,抑或用在物質(zhì)名詞或抽象名詞表陣-一份I等或表抽象名詞具體化。例: a. A Mr Li called you tonight ,(某一位)b. Unfortunately , only the poor boy was caught in a heavy rain(表一陣)c. Through their efforts , their experiment was quite a grea

5、t success. (抽象名詞具體化) dt ' s a pleasure to stand here giving you a speech同上)6. a/an可表每一之意例: I go there once a week to ensure that everything is ok.(每一周)7.兩個(gè)名詞共用一個(gè)冠詞表同一人或同一物。例: a scientist and artist <一位科學(xué)家兼藝術(shù)家 >a teacher and friend <一個(gè)老師兼朋友 >注:此類形式做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)問(wèn)題。Finally, they met a profe

6、ssor and waiter who quite friendly.A. is B. are C. was D. were 正確答案 C 析:此處 profssor 與 writer 屬同一人, who 做為定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞代替 故用 C. was &放在形容詞最高級(jí)前表艮II、相當(dāng)11> E常II例: The is a most interesting film< 這是一部很有趣的電影 >Hu Bei is a most beautiful province 湖北是非常美的一個(gè)省 e 放在序數(shù)詞前表 又 、 再 、之意。例: Do you want a second

7、 coffee?你想再來(lái)杯咖啡嗎?To master a second language, the little boy and his family had to move to this strange country 為了又掌握一門(mén)語(yǔ)言,這個(gè)小孩和他的家人不得不搬到這個(gè)陌生的國(guó)度。二、不定冠詞的位置 不定冠詞常位于名詞、量詞或名詞修飾語(yǔ)氣前。1位于下列形容詞之后。如:such, many , what , half etc例: Many a man is fit for the job.艮多人適合這項(xiàng)工作。I have never met such a man like him . 我從

8、來(lái)就沒(méi)有遇到像他這樣的人。2. 當(dāng)名詞前的形容詞被副詞 as , so ,too ,how ,however ,enough 修飾時(shí),不定冠詞放在形 容詞之后。He was infected with so deadly a disease that doctors were in complete doubt. 他感染了致命的疾病以至于醫(yī)生們束手無(wú)策。He is such a clever boy that we all love him注:such與so在此用法中 a /an的位置差別:He is such a clever boy that we all love him.He is s

9、o clever a boy that we all love him.3. 在 as though 引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中,當(dāng)表語(yǔ)為 adj 修飾的名詞時(shí),不定冠詞在形 容詞后。例: Brave a man as / though he is ,he trembles at the sight of tigers 他盡管勇敢,可見(jiàn)到老 虎還是發(fā)抖。4可數(shù)單數(shù)名詞的形容詞比較級(jí)有no much, far ,all the 等修飾時(shí),不定冠詞位于比較級(jí)的形容詞之后,名詞之前。例: Mr Li, the tutor was no better a schoolar than many a nine

10、-orm boy. 李先生這位家庭教師并不比九年級(jí)學(xué)生強(qiáng)。三、固定短語(yǔ)中使用a / anmany a stude nt 很多學(xué)生,what a pity / a shame !真遺憾!take a deep breath 深呼吸 all of a sudden 突出 in a sense在某種意義上。as a rule 通常make a living 謀生。 take an interest in 對(duì)有興趣keep an eye on 留意、照看 at a dista nee of 在 這處at a loss 不知所措 as a matter of fact 事實(shí)上定冠詞的用法1. 表獨(dú)一無(wú)二

11、或被認(rèn)為是唯一的物質(zhì)名詞前,在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前使用the女口: The sun ,the sky, the Great wall, the Uni ted Natio ns.注:當(dāng)名詞前有形容詞修飾時(shí),名詞前通常不定冠詞。例: a blue sky 藍(lán)天 a full moon 滿月2表說(shuō)話雙方都知道的人或物前,或上文已提及的人或物名詞前:例: Would you mi nd telli ng me the nu mber?你介意把電話號(hào)碼告訴我嗎?<說(shuō)話雙方均知道電話號(hào)碼的特提指性>3. 在山脈、河流、湖泊,群島等名稱或文娛藝術(shù)活動(dòng)的名詞前使用the例:the Atla

12、ntic大西洋the Philippines菲律賓群島注:若名詞為 cape, mount ,lake 等詞放在前面時(shí),一般不加冠詞。例:Cape of Good Hope 好望角Mount Qomo langma 珠穆朗瑪峰4當(dāng)形容詞、動(dòng)名詞、過(guò)去分詞表一類人或物或某種抽象概念時(shí),在其前用例: We should notlook down upon the disabled. 我們不應(yīng)當(dāng)看不起殘疾人。The unknown is still to come 天有不測(cè)風(fēng)云Children has learnt to look up to the old. 孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)去尊重老人。5. 在樂(lè)器

13、名詞、姓氏復(fù)數(shù)形式前,表全家人或夫婦時(shí),通常用the例: The Turnens are sitting at the table6. 在表身體某部位或方位,方向名詞樂(lè)器名詞前,使用 thepat sb on the head 拍某人的頭hold sb by the hand 抓住某人的手Their windows face to the south 他們的窗戶朝南開(kāi)。play the piano 彈鋼琴7. 在序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)前,或比較級(jí)前表兩個(gè)中較 一個(gè)時(shí)用theHe is always the first to come and the last to leave . 他總是第一個(gè)來(lái)

14、,最后一個(gè)走The shorter boy is the elder of the two.個(gè)子小的男孩是兩個(gè)孩子中較大的一個(gè)8. 定冠詞的位置在名詞組中一般 the 放在最前面,但詞組中有 exactly just,twice 或表倍數(shù)的量詞, 修飾時(shí), the 應(yīng)放在這些詞之后:例:the last few words 最后幾句話,the magnificent short fim精彩的短片half the story 故事的一半 all the students 所有學(xué)生Our hall is three times the size of theirs 我們的大廳是他們的三倍大。9.

15、固定短語(yǔ)中in thedistance 在遠(yuǎn)處, all the year around 一年到頭on the side of在”“一邊 on the whole 總之on the air 在播送中, by the day / the week etc 按天,周等計(jì)算 take the place of取代、代替 get into / form the habit of 養(yǎng)成 習(xí)慣10. 在某些固定短語(yǔ)中,有定冠詞與無(wú)定冠詞的區(qū)別:in prison 坐牢in the prison 在監(jiān)獄工作keep house 料理家務(wù), keep the house 守在家里 /照看房子。take pla

16、ce 發(fā)生 take the place of 取代theall, bothleave school 畢業(yè) leave the school 離開(kāi)那所學(xué)校零冠詞(即不使用冠詞)的用法1、復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,物質(zhì)名詞表類別I或不特指時(shí)例: I ' m quite fond of literature 我特別喜歡文學(xué)。Many cars are waiting at the gate 門(mén)口停著許多車 2表身份職位或頭銜的名詞做表語(yǔ)同位語(yǔ),補(bǔ)語(yǔ)時(shí),不用冠詞 例: He, president of the school, made an inspiring speech, 他,學(xué)校的校長(zhǎng),做

17、了鼓舞人心的演講。Affer the heated discussion, he was elected leader of our football team 經(jīng)過(guò)激烈討論后,他被選為籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)3在三餐飯前不用冠 have breakfast / lunch / dinner 吃早 / 中 /晚餐 注:若三餐飯前有形容詞修飾時(shí)則用不定冠詞 a/an 例: have a wonderful dinner 吃了豐盛的晚餐4國(guó)家(除由普通名詞構(gòu)成的國(guó)家史稱之外)省份、城市、街道等,不用the例: Wuhan 武漢 Zhongshan Roael 中山大道。5. 表運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言名詞前一般不用the例:

18、 play football / table tennis 踢足球 /打乒乓球English is widely used throughout the world 英語(yǔ)在全世界被廣泛使用 注:表語(yǔ)言后若出現(xiàn) Langwage 一詞量,則在它們前面加定冠詞 例: the English language 英語(yǔ) the chinese language 漢語(yǔ)6. 表乘坐交通或聯(lián)系使用工具時(shí),在工具前不加定冠詞: 例: by spaceship 乘坐宇宙飛船by e-mail 通過(guò)電子郵件 by mail / post 通過(guò)郵寄7. 并列性短語(yǔ)或詞組中:face to face 面對(duì)面 hand

19、in hand 手牽手from door to door 挨家挨戶 step by step 逐步地8. 序數(shù)詞前不使用冠詞的情形: 序數(shù)詞用副詞時(shí):例He came first in the competition.在比賽中他獲得了第一名 序數(shù)詞前有物主代詞時(shí):例his first journey to the moon.他的第一次登月旅行 固定短語(yǔ)中:例first of allat first等9獨(dú)立主語(yǔ)結(jié)構(gòu)中,若強(qiáng)調(diào)名詞,在名詞前不用冠詞。例;例: The poor boy stood in front of the officials, apple on his head 那可憐的小孩

20、站在官員們面前,頭頂一個(gè)蘋(píng)果 10在 as,though 引導(dǎo)的倒裝句中, 名詞前不用冠詞。Child as/though he is , he knows a lot.11 固定短語(yǔ)中,例:。 by no means 絕不, take root in 扎根于 共同之處,特殊地at targe 逍遙自在, on / for sale 出售、銷售 in general 一般地 by all means 想一切辦法 by no means 絕不 on no account 絕不第二章 名 詞、名詞的分類名詞分為專有名詞和普通名詞,專有名詞指某個(gè)(些)人,地方,機(jī)構(gòu)等的名稱。普通 名詞是一類人或物或

21、一些抽象名詞,分類如下。個(gè)體名詞(表示人或物的個(gè)體。如:book書(shū))可數(shù)名詞普通名詞集體名詞(由若干個(gè)體組成的集合體。如Docile警察)物質(zhì)名詞(表示無(wú)法分為個(gè)體的物質(zhì)。如money金錢)抽象名詞 (表狀態(tài),品質(zhì),感情等抽象概念如Knowledge )不可數(shù)名詞附:個(gè)體名詞和集體名詞可用數(shù)目來(lái)計(jì)算,稱可數(shù)名詞(Cou ntable Noa ns)物質(zhì)名詞和抽象名詞一般無(wú)法用數(shù)目計(jì)算,稱不可數(shù)名詞(Uncoun table Nan as)二、名詞的復(fù)數(shù)形式:1 一般情況下在可數(shù)名詞后加-s在以0, S, Sh, Ch, X等結(jié)尾的詞后加-es,如cars/friends等 match matc

22、hes ,fishfishes注當(dāng)ch發(fā)音為|k|時(shí)在詞尾加-s構(gòu)成復(fù)數(shù)如 Stomach-stomachs.以o結(jié)尾的名詞表H兩人,兩菜I時(shí)加-es楊成復(fù)數(shù)。即hero-heroes Negro-Negroes tomato-tomatoespotato potatoes英雄黑人西紅柿土 豆其它加-s構(gòu)成復(fù)數(shù)名詞 復(fù)數(shù)名詞的不規(guī)則變化。(1) 表示 f 或動(dòng)物 I的一類 man-men woman-women Child-Children mouse-mice 等(2) 單復(fù)同形,如:means, works, deer, sheep cattle police 等例: means keen

23、 tried but none was attentive.A. AllhasB. Each haveC. Every hasD. Every have析 此題考查means單復(fù)同形的用法,要注意謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)形與means前修飾詞的致性,答案為C。(3)表由兩部分組成的東西變成復(fù)數(shù)時(shí)要借助量詞。女口: glasses trousers等a pair of glass.Two pairs of trousers 等(4)以-s結(jié)尾的名詞,所為單數(shù)名詞sand 沙sands 沙灘spirit精神spirits情緒,烈酒pa in疼痛pai ns努力Cha nee機(jī)會(huì)Cha nces可能性ruin

24、 機(jī)會(huì)ruins 廢墟profit 好處profits 和潤(rùn)step 步steps 臺(tái)階如: moths, news physics politics the united states 等 有的名詞變成負(fù)數(shù)形式以后,其意義發(fā)生變化: 如:water 水waters 水域work 工作works 著作,工廠wood 木頭woods 樹(shù)林death死亡deaths死亡(人或事)experie nee 經(jīng)驗(yàn)experie nces 經(jīng)歷paper 紙papers 論文Sha ne分機(jī)sha nes股票arm 手臂arms武器(1) 合成詞的復(fù)數(shù)形式bookshelfbookshelves 書(shū)架s

25、或-es女口: toothpicktoothpicks 牙簽中間有連字符的名詞變復(fù)數(shù)通常在第一個(gè)名詞后加女口: passers-by過(guò)路人lookers-on 旁觀者注:下列復(fù)合詞通常在詞尾加 -s 或 es女口 :grown upgrown ups 成年人 shoe maker shoe makers 鞋匠 sta nd by sta nd ys 旁觀者(3)由名詞 +介詞 +名詞構(gòu)成的合成詞變復(fù)數(shù)時(shí),只需將第一個(gè)名詞變成復(fù)數(shù)。女口: brothersin law 姐夫,妹夫 名詞作定語(yǔ)時(shí)復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成a復(fù)數(shù)名詞作定語(yǔ)如: sports meeting 運(yùn)動(dòng)會(huì), the foreign la

26、nguets department 外語(yǔ)系b: man woman 作定語(yǔ)名詞變復(fù)數(shù)時(shí), man woman 以及其后的名詞均變成復(fù)數(shù)。女口 man doctor 宀 men doctors a woman scientistwomen scientist注以 boy 和 girl 作定語(yǔ)時(shí),只需將其后名詞變復(fù)數(shù)女口 a boy student boy students. 不可數(shù)名詞數(shù)量的表示(1)表示物質(zhì)名詞的數(shù)量,一般在其前加某些量詞如: a set of furniture a piece of equipment 一件裝備( 2)當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化個(gè)體名詞種類或份數(shù)時(shí)。如: I saw a

27、 heavy smoke from their apartment 我看見(jiàn)一陣濃煙從他們的公寓飄出。A heavy fog made the plane ' s landing dangerous. 一場(chǎng)大霧使飛機(jī)著陸十分危險(xiǎn)。The gentle man asked for another cotter那位紳士又要了一杯咖啡。( 3)抽象名詞的具體化。 當(dāng)抽象名詞具體化時(shí),同樣也成為可數(shù)名詞。如: With the development of our society is inquired to have a good knowledge knowledge of English.

28、 隨著社會(huì)的發(fā)展 每個(gè)人都需要很好地去掌握英語(yǔ) .Through his ten day 'esfforts he had a cheater understanding of the sprit of thespeech. 經(jīng)過(guò)他十天的努力,他已經(jīng)更好地理解了此次演講的實(shí)質(zhì)。像這樣的詞還有: Success failure freedom 等。2、名詞的所有格(1) 名詞的所有格一般用于表有生命的名詞,其構(gòu)成多加詞尾加一SII女口the professor ' s spee教授的演講the boy ' s remai小孩的一番話。(2) 以S結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格直接

29、加I來(lái)構(gòu)成不以S結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格 加SI構(gòu)成比較:a workers ' ni ght sch一所 工人夜校Children ' s bodk童讀物(3) 若一事物表二個(gè)人共有,則在后一名詞加SII構(gòu)成所有格;若不是共有,則需在 兩個(gè)名詞后加SI構(gòu)成所有格;若不是共有,則需在四個(gè)名詞后加 SII構(gòu)成所有格,且用 作主語(yǔ)或先行詞時(shí)注意謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)問(wèn)題。例:比較 They live Tom ' s and Mike ' s room which has been cleane他們住在湯姆和邁 克已經(jīng)被打掃過(guò)的房間里, (此房間系兩個(gè)共用)They live

30、 in Tom ' s and Mike ' s rooms which have been Cleaned他們分住在 湯姆和麥克的房間里,兩個(gè)房間均被打掃過(guò)。 (強(qiáng)調(diào)兩個(gè)人一個(gè)房間)(4) 在表示C人家|店鋪I或場(chǎng)所的名詞后一般省略它所修飾的名詞:女口: The doctor ' s the tailor ' s Mr Brown 's(5) 在表示所屬的名詞前有冠詞、數(shù)詞、不定人工詞或指示代詞時(shí),常用雙重所有格。女口: a friend of my brother ' sthis invention of the engineer'

31、s(6) 表時(shí)間、距離、國(guó)家、城市等無(wú)生命的單數(shù)名詞,其所有格直接加SI若是復(fù)數(shù) 名詞則直接加I構(gòu)成例: today ' s newspaper ten year ' s hard workThe village is far away from here in deed. It walk '(上海高考題)A. a four hour B. a four hour ' Cs a four hours D. a four hours ' 析:此句考查名詞所有格的構(gòu)成,four hours后有名詞故前使用所有格,hours為復(fù)數(shù),故選D(7) 復(fù)合名詞或短語(yǔ)

32、;所有格加在最后一個(gè)詞的詞尾女口: a month or two ' s experienced個(gè)月 的經(jīng)歷 .名詞辨析(1) affair ,matter,bus in essaffair含義最廣,指"事件、(需要處理或引起重視的)事務(wù)”,復(fù)數(shù)指"事態(tài)” 。matter 指須考慮的"事件”,在the matter with ,結(jié)構(gòu)中,the matter指"麻煩、困難” 。business指 “任務(wù)、職務(wù)”,有時(shí)指所任工作或商業(yè)活動(dòng)。如:the Wartergate Affair 水門(mén)事件The mini ster is busy with i

33、mporta nt affairs of state.咅 B長(zhǎng)忙于重要國(guó)務(wù)。Is there anything the matter? 有問(wèn)題嗎?What's the matter with you?怎么啦?Sorry, the man ager is away on bus in ess.對(duì)不起,經(jīng)理出差了。It's none of your bus in ess!這事跟你沒(méi)關(guān)系!We all won der what is the matter with the new mach ine.我們都不知道新機(jī)器出了什么故障。(2) cloth,clothes,clothing,

34、dresscloth指“布”,泛指布時(shí)為不可數(shù)名詞,不可加冠詞或復(fù)數(shù)詞尾-s。指特殊用途的布料或布?jí)K時(shí),是可數(shù)名詞,如:a table cloth(桌布),其復(fù)數(shù)形式為 cloths。如:I need two meters of cloth to make a skirt.我要一塊兩米長(zhǎng)的布料來(lái)做裙子。These articles should be clea ned with a soft cloth dipped in warm soapy water. 這些物品要用浸過(guò)溫?zé)岬姆试硭能洸记鍧?。clothes是衣服的總稱,一般用作復(fù)數(shù)名詞,不能直接與數(shù)詞連用,但可用many,a lot o

35、f,a set of, a suit of 等修飾。如:She spe nt most of her money to buy a bood many of clothes.她把大部分錢都花在買各種衣服上了。clothing是集合名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,是服裝的總稱,范圍比 clothes廣,除衣、褲外, 還包括帽子、鞋襪、手套等。一件衣服常用an article of clothi ng, a piece of cloth ing 等。如:Clothi ng, food and dweli ng are the basic n eed for people.衣食住是人們的基本需要。dress男女

36、服裝的總稱,尤指外衣。它的范圍比clothes和clothing都窄,指穿在外面的衣服,尤其指在社交場(chǎng)合或?yàn)槟骋惶厥饽康拇┑囊路W骺蓴?shù)名詞時(shí),通常指婦女、兒童的 服裝。 national dress 指民族服裝, evening dress 晚禮服,如:Who is that girl in the red dress? 那穿紅衣服的女孩子是誰(shuí)?( 3) power, strength, forcepower 指做事或行動(dòng)的能力, (復(fù)數(shù))體力;也可指權(quán)力、勢(shì)力、動(dòng)力。如:The doctors restored her power of speech. 醫(yī)生們使她恢復(fù)了說(shuō)話的能力。He l

37、ost his power of working after the accident.那場(chǎng)事故后他喪失了勞動(dòng)能力。strength 指固有的力量,體力;也指物質(zhì)的強(qiáng)度或潛力。如:He does weight-training to build up his strength. 他練舉重以增強(qiáng)體力。He succeeded by strength of will alone. 他僅任毅力取得了成功。force 著重指力量、暴力、強(qiáng)制力、效力,物質(zhì)或精神力量等;復(fù)數(shù)形式指兵力、軍隊(duì) 等;也可指風(fēng)力的等級(jí)。如:Both land and sea forces were thrown into th

38、e battle. 陸軍和海軍都投入了戰(zhàn)斗。force eight wind 八級(jí)風(fēng)( 4) journey, trip, travel, tour 這幾個(gè)詞都指“旅行” ,但具體內(nèi)容和旅行距離等有所不同。journey “旅行(尤指遙遠(yuǎn)地方之旅行)、旅程、路程”。它的范圍較廣,常指長(zhǎng)途旅行, 無(wú)返回原地的意味。如:If you 're going o a long car journey, make sure the vehicle 's in good condition. 如果你準(zhǔn)備駕駛汽車作長(zhǎng)途旅行,一定要確保車輛運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)良好。trip “旅行,遠(yuǎn)足”,比較普通,嚴(yán)格說(shuō)

39、來(lái)指短距離的旅行,?;氐皆霭l(fā)地,不可調(diào)旅 行的方式或目的。在口語(yǔ)中 trip 常可以代替 journey 指長(zhǎng)途旅行。如:I want to get a round-trip ticket. 我要一張雙程票。travel旅行、游歷”,指比journey更長(zhǎng)的距離的旅行,往往是到國(guó)外或某個(gè)遙遠(yuǎn)的地 方去, 但不強(qiáng)調(diào)具體的目的地。 指具體的旅行時(shí)常用復(fù)數(shù), 單數(shù)一般指 “旅行” 的抽象概念。 如:They say travel broadens the mind. 他們說(shuō)旅游能開(kāi)闊視野。tour 指從某一地點(diǎn)到另一地點(diǎn)的旅游,常指瀏覽后返回原地。如:We went on a guided tou

40、r round the castle. 我們隨著導(dǎo)游參觀了城堡。The president is in New York today on the first leg of his American tour. 總統(tǒng)今天來(lái)到紐約,這是他出訪美國(guó)的第一站。( 5) act, action, behaviour,manneract和action都有“行動(dòng)、行為”的意思。act表示已經(jīng)完成的動(dòng)作、行動(dòng)。action表示完成動(dòng)作的方式、方法, 并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性和過(guò)程,可用作可數(shù)或不可數(shù)名詞。如果后面有“ of+抽象名詞”的結(jié)構(gòu),則多用 action,如果有形容詞修飾時(shí),二者可以互換。如:This k

41、ind of act will not go unpunished. 這種行動(dòng)不會(huì)不受到懲罰。The police had to take firm action to deal with the riots. 警方不得不采取果斷的行動(dòng)來(lái)對(duì)付騷亂。cruel act/action 殘忍的行為 foolish act/action 愚蠢的行為act of madness瘋狂的行為act of generosity慷慨的做法behaviour 與 manner 都表示“行為、舉止” 。其中, behaviour 指一般的行為、表現(xiàn),因 此使用較廣泛。ma nner指待人接物的方式、舉止,其復(fù)數(shù)形式

42、常指禮貌。試比較:This is the most cruel act I have even see n.這是我所目睹過(guò)的最殘忍的行為。Actions speak louder than words. 行動(dòng)勝于言論。I am ashamed of his behaviour. 他的行為使我汗顏。His rude manner led him into a lot of trouble. 他粗魯?shù)呐e止使他卷入不少麻煩。( 6) aim, goal, abject, purpose這幾個(gè)詞都有 “目的、 目標(biāo)”的意思。 aim 目的,具有明確、 崇高并要為之奮斗的含意。 goal 目標(biāo),帶有要經(jīng)

43、過(guò)不懈的努力才能達(dá)到的意味,可與 aim 互換,但較口語(yǔ)化。 object 常 指具體的直接要達(dá)到的目的或東西。 purpose 強(qiáng)調(diào)主觀上的打算和意圖。試比較:Everyone should have an aim in his life. 在一生中,人人都應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)。His goal is to become a doctor. 他的目標(biāo)是成為一名醫(yī)生。What is your object in studying English? 你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是什么?For what purpose do you want to see him? 你要見(jiàn)的意圖是什么?( 7) base, basi

44、s, foundationbase指具體事物的底部或基礎(chǔ)部分。basis指抽象事物的根據(jù)和依據(jù)。foundation既可指?jìng)€(gè)體事物,又可指抽象事物,可調(diào)其持久與牢固。如:The machine rests on a wide base of steel.那一臺(tái)機(jī)器是放在一個(gè)寬闊的鋼座上的。This was the basis of the final design. 這是最終設(shè)計(jì)的依據(jù)。Peaceful environment is the foundation of developments.和平的環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ)。The workers are laying foundations of

45、the building. 工人們正在給房屋打地基。( 8) chance, opportunity 這兩個(gè)詞均是“機(jī)會(huì)” 。chance 強(qiáng)調(diào)僥幸、意外、偶然性或可能性。 opportunity 指“好機(jī)會(huì)、難得的機(jī)會(huì)” ,特 別指符合個(gè)人意圖、目的,宜于采取行動(dòng)的機(jī)遇。如:He has n'tgot the chance to go abroad yet .他到現(xiàn)在還沒(méi)有機(jī)會(huì)出國(guó)。I had the chance of visiting London. 我得到了一次參觀倫敦的機(jī)會(huì)。Opportunity knocks at the door only once. 機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)

46、。( 9) duty,obligation, responsibilityduty 主要指職責(zé)、任務(wù)。 obligation 主要指受法律、誓言或社會(huì)習(xí)俗約定的肩負(fù)的對(duì)他 人的義務(wù)。 responsibility 指責(zé)任,強(qiáng)調(diào)對(duì)某事應(yīng)負(fù)的職責(zé),是不可數(shù)名詞。如:As a teacher, it is my duty to help the students to learn how to learn. 作為一名教師,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是我的職責(zé)。Every citizen has the obligation to perform military service. 服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)H

47、e had no sense of respon sibility.他缺乏責(zé)任感。( 10)error, mistake, faulterror 和 mistake 都指“錯(cuò)誤” 。 error 尤指不準(zhǔn)確、不精確方面的錯(cuò)誤。 mistake 泛指由于 種種原因造成的錯(cuò)誤的想法或行為。 fault 常表示人或物的缺點(diǎn)、毛病,也可指過(guò)失、過(guò)錯(cuò)。 如:He went over the composition and found only two errors. 他檢查了這篇文章,只發(fā)現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤。She put salt in her milk by mistake. 她錯(cuò)把鹽放進(jìn)了牛奶里。I l

48、ove her for her faults as well as for her virtues.我為她的優(yōu)點(diǎn)而愛(ài)她,同時(shí)也為她的小毛病而喜歡她。( 11) idea, thought, opinion, viewidea 泛指頭腦中出現(xiàn)的想法、念頭,是可數(shù)名詞。 thought 指通過(guò)思考形成的思想或想 法,也可用可數(shù)名詞。 opinion 指意見(jiàn)、見(jiàn)解、看法,使用范圍較廣,常指對(duì)爭(zhēng)論或討論中 的問(wèn)題所持的看法,多用作不可數(shù)名詞。 view 指?jìng)€(gè)人對(duì)重大問(wèn)題的較全面的看法或觀點(diǎn)。 如:Talking with her uncle gave Jane the idea of becoming

49、 an artist. 在和叔叔的談話過(guò)程中簡(jiǎn)產(chǎn)生了要當(dāng)一名藝術(shù)家的想法。In my opinion they are right. 我覺(jué)得他們是正確的。She has beautiful thoughts. 她有一些美妙的想法。This book will give you a general view of the First World War. 這本書(shū)會(huì)讓你對(duì)第一次世界大戰(zhàn)有一個(gè)大概的了解。( 12) influence, effect, impactinfluence 指通過(guò)勸說(shuō)、事例或行動(dòng)對(duì)他人思想所產(chǎn)生的影響。 effect 強(qiáng)調(diào)某一行動(dòng)產(chǎn)生 的作用與效果。 impact 指某重

50、大的事件給人們的較強(qiáng)烈的印象或影響,語(yǔ)氣較重。如:He promised to use his influence with the chairman to get me the job. 他答應(yīng)運(yùn)用他對(duì)董事長(zhǎng)的影響來(lái)使我得到那個(gè)職位。One of the effect of this illness is that you lose your hair. 這種病的后遺癥之一是脫發(fā)。The computer has made a great impact on modern life. 計(jì)算機(jī)對(duì)現(xiàn)代生活產(chǎn)生了巨大的影響。( 13) pay, salary, wages, income, ear

51、ningspay 泛指報(bào)酬。 salary 定期發(fā)放的薪金,通常指腦力勞動(dòng)者的薪金。 wages 工資,常指 按小時(shí)、天或周計(jì)算的工錢,尤指體力勞動(dòng)者的報(bào)酬。 income 收入,含義較廣,可包括工 資、補(bǔ)助、利息等收入。 earning 泛指所賺的、所掙的錢,有經(jīng)常辛苦所得的含意。如:No work, no pay. 不勞則無(wú)獲。This position offers a weekly salary of £ 200.這個(gè)職位的周薪是 200 英鎊。The workers have asked for a wage rose of 10%.工人已提出增加 10%的工資的要求。We

52、 should learn to live within our income.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)量入為出。What are your take home earnings after tax and deductions? 除去稅額和其他扣除的費(fèi)用以后,你的純收入有多少?( 14)permission, permit permission 通常指口頭上的允許、許可,為抽象名詞。 permit 是可數(shù)名詞,指官發(fā)簽 發(fā)的許可證、通行證。如:Did he give you permission to take that?他允許你拿了嗎?I got a driver' s permit last

53、 year.( 15)scene, scenery, view, sight我是去年拿到駕駛證的。scene 指具有一定特征的各種可見(jiàn)的景象。 scenery 指某地的自然風(fēng)景。 view 指從某個(gè) 特定位置看去可以看到的自然景色。 sight 指可供觀看或?yàn)g覽的風(fēng)景名勝等, 多用復(fù)數(shù)。 如:The sunrise is a beautiful scene.日出是一道亮麗的風(fēng)景。The scenery up the lake is just breathtaking.湖面上空的景色令人驚嘆。The only view from my bedroom window is of some fact

54、ory chimneys. 從我的臥室的窗戶看到的唯一的景色是一些工廠的煙囪。I'd like to see the sights of London. ( 16)situation, circumstance, condition我想要看看倫敦的景色。situation 常譯為“形勢(shì)、局面” ,指某一時(shí)期的處境或狀況,也可用來(lái)指對(duì)某人或社會(huì)產(chǎn)生影響的情形、事實(shí)或事件。 circumstances 用復(fù)數(shù),泛指與某人、某事有關(guān)的情況, 也常用來(lái)指周圍的情況或環(huán)境,前面常用介詞in/under 。condition 指一定時(shí)間內(nèi)所處的情況,或指其他的事物受其制約或賴以存在的情況。如:Wi

55、th no rain for the last three years, the country is in a desperate situation.連續(xù)三年無(wú)雨,該國(guó)處于絕望的境地。Under (In) the circumstances, we have to abandon our plan.在這種情形下,我們只好放棄了計(jì)劃。His health condition will not permit him to travel.他的健康狀況不允許他去旅行。( 17)skill,technique, technology三者在漢語(yǔ)中都常指“技術(shù)” 。skill 指使某人能夠從事某一項(xiàng)工作

56、、游戲或體育活動(dòng)方面的知識(shí)和技能,既可用作可 數(shù)名詞,也可用作不可數(shù)名詞。 technique 指做某事的方法和技巧,含有涉及系統(tǒng)的程序、 步驟之意。但在日常英語(yǔ)中,該詞含義較廣,可指各方面的技巧。technology 指科學(xué)和工業(yè)生產(chǎn)的工藝和技術(shù),也可指“工藝學(xué)” ,既對(duì)上述方法的研究、掌握和使用。如:Reading and writing are two different skills.閱讀和寫(xiě)作是兩種不同的技能。If you want to learn to paint, I suggest you study Raphael's technique.如果你想學(xué)繪畫(huà),我建議你去

57、學(xué)拉斐爾的手法。The system uses advanced computer and satellite technologies.該系統(tǒng)運(yùn)用了先進(jìn)的電腦和人造衛(wèi)星技術(shù)。( 18)speech, address, report, talk, lecturespeech 和 address 都指在公眾面前所作的經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的、較為正式的發(fā)言、演說(shuō),英語(yǔ)常用speech,美國(guó)常用address。report指下級(jí)向上級(jí),或負(fù)責(zé)人向委托機(jī)關(guān)所作的匯報(bào), 可以是局面的,也可以是口頭的。 talk 指非正式的說(shuō)講話或講座,場(chǎng)合較隨便。 lecture 指經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備而作的學(xué)術(shù)性的講座。如:an inaugural address 就職演講 an address of welcome 歡迎詞He gave a series of lectures on medieval art.他作了關(guān)于中世紀(jì)藝術(shù)的系列講座。The company 's annual report is o

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