初中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思.

1、主題八暢游因特網(wǎng)任務(wù)一準(zhǔn)確地搜索信息教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教材分析本課選自廣西科學(xué)技術(shù)出版社九年義務(wù)教育中小學(xué)教科書 信息技術(shù)七年級(jí)上冊主題八。 網(wǎng)絡(luò)中的信息浩如煙海， 如何在信息海洋中搜索到自身所需的資料顯得尤為重要。這也是獲取、傳輸、處理、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息的基礎(chǔ)條件，是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的重要組成部分。 本節(jié)課主要介紹關(guān)鍵字搜索和分類目錄搜索兩種搜索方法，旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)解搜索引擎的概念、類型、工作原理，了解并正確使用“關(guān)鍵字” ，掌握基本搜索技巧， 并能根據(jù)信息需要選擇最有效的搜索方式。二、學(xué)情分析考慮到七年級(jí)新生在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、 能力方面的群體差異， 如原就讀于城鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生學(xué)校及家庭都擁有電腦，能經(jīng)

2、常上網(wǎng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一定的了解，能利用“百度”等搜索引擎進(jìn)行簡單的資料查找， 而原就讀農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生由于學(xué)校信息化建設(shè)較落后，對(duì)網(wǎng)絡(luò)特別是網(wǎng)上信息查找較為陌生，教學(xué)需由淺入深。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能： 了解搜索引擎的概念、 類型及工作原理； 能在實(shí)踐中掌握關(guān)鍵字搜索和分類目錄搜索兩種搜索方法，并能根據(jù)信息需求選擇最有效的搜索方式，能主動(dòng)探求搜索引擎的幫助信息，提高搜索信息的效率。過程與方法：能在自主探究、合作學(xué)習(xí)的過程中，增強(qiáng)表達(dá)和交流的能力。學(xué)會(huì)針對(duì)具體問題對(duì)關(guān)鍵字進(jìn)行合理選擇和提煉， 掌握一些適合自己學(xué)習(xí)和操作的搜索技巧。情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 體驗(yàn)搜索引擎給生活和學(xué)習(xí)帶來的極大便利； 樹立網(wǎng)絡(luò)

3、安全意識(shí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀，形成與信息化社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握關(guān)鍵詞的選擇技巧、了解常用的搜索引擎。教學(xué)難點(diǎn)：掌握基本搜索技巧。（一）激情導(dǎo)入1. 播放上海美術(shù)電影制片廠動(dòng)畫片 十二生肖 片段，要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索自己的生肖傳說。（學(xué)生動(dòng)手搜索并七嘴八舌說出自己所屬生肖傳說。教師借此機(jī)會(huì)了解學(xué)生網(wǎng)上搜索技能的現(xiàn)狀。）（二）出示課題，詢問學(xué)生都用了哪些搜索工具解釋大家之所以如此快速找到信息， 是因?yàn)檫@些網(wǎng)站都有搜索功能， 就勢引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入搜索引擎學(xué)習(xí)。（在情境創(chuàng)設(shè)下引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)學(xué)習(xí)。）（三）分組練習(xí)請(qǐng)各小組按要求利用網(wǎng)絡(luò)搜索生肖傳說，第一、二組使用百度，三、四組使

4、用 Google 或騰訊搜搜等。 學(xué)生分組體驗(yàn)幾種搜索引擎的使用過程，了解搜索引擎的工作原理和類型。 組長演示并講解關(guān)鍵字的使用及搜索過程。 通過分組練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、自學(xué)能力和口頭表達(dá)能力。（四）明確概念師：什么是搜索引擎？搜索引擎都有哪些基本類型？什么是關(guān)鍵字？關(guān)鍵字在搜索中的作用 ?請(qǐng)列舉一些常用的搜索引擎。（教師提示：為提高搜索效率， 多數(shù)網(wǎng)站將全文搜索和分類目錄搜索合并使用，比如大家常用的“百度”、“谷歌”、搜狗等。學(xué)生按照考教師指導(dǎo)進(jìn)行網(wǎng)上搜索，并認(rèn)真體會(huì)、仔細(xì)觀察，以進(jìn)一步明確搜索概念并掌握。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力）（五）搜索技巧妙用1. 關(guān)鍵字、詞選擇技巧。師 : 關(guān)鍵詞越精

5、確，查詢范圍就越小，結(jié)果也相對(duì)準(zhǔn)確。2. 分類目錄搜索。 師：要查找某類信息， 可單擊網(wǎng)站相應(yīng)欄目或到權(quán)威專業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行查找。（遇到困難可利用搜索引擎的“幫助信息”。 學(xué)生根據(jù)教師要求進(jìn)行網(wǎng)上搜索，并分組討論。 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)關(guān)鍵詞的選擇技巧。）（六）探究與交流師：是否是搜索到的網(wǎng)頁 （網(wǎng)站）數(shù)目越多越好？為什么不同的搜索引擎搜索到的結(jié)果不同 ? （小組合作探究、交流。培養(yǎng)學(xué)生探究能力。）（七）課堂小結(jié)網(wǎng)上訊息五花八門， 魚龍混雜，大家要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀， 努力成為網(wǎng)絡(luò)文明小使者。引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀。五、板書設(shè)計(jì)搜索引擎的類型：全文搜索、分類目錄搜索。搜索查找方式：關(guān)鍵字搜索、

6、分類目錄搜索。關(guān)鍵字搜索： 是指在查找信息時(shí)， 利用網(wǎng)頁上提供的搜索信息的文本框， 輸 入最能突出主題內(nèi)容的詞語或詞組，進(jìn)行信息搜索和查找。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索的用途：獲取我們所需的學(xué)習(xí)資料或生活常識(shí)等。六、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人回顧教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行思考和總結(jié)， 填寫學(xué)習(xí)輔助表。 小組對(duì)各自成員進(jìn)行學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)并將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給教師。七、教學(xué)反思本節(jié)課，我注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變， 引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧， 引領(lǐng)他們在探索中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中得到快樂，在嘗試中有所發(fā)現(xiàn)，在討論中明白事理，在合作中享受成功，在思想中發(fā)現(xiàn)自我，收到了較好的教學(xué)效果。另外，根據(jù)學(xué)生能力差異，我使用了分層教學(xué)策略， 分層次設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)并進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)， 幫助學(xué)生完成學(xué)生任務(wù)。 在教學(xué)中，我還特別注意引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法， 以最快的速度查找到最準(zhǔn)確的