社會學原理課程作業(yè)及答案2_第1頁
社會學原理課程作業(yè)及答案2_第2頁
社會學原理課程作業(yè)及答案2_第3頁
社會學原理課程作業(yè)及答案2_第4頁
社會學原理課程作業(yè)及答案2_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、社會學原理作業(yè)2單項選擇題第1題 年輕一代用新知識、新觀念影響前輩的過程,被稱為( )。A、反社會化B、文化社會化C、價值社會化D、反向社會化答案:D第2題 被嚴復翻譯成中文群學肄言的社會學著作是斯賓塞的( )。A、社會靜力學B、社會學原理C、社會學研究D、倫理學原理答案:C第3題 第二次世界大戰(zhàn)后,社會學理論逐步走向多元化,其中包括舒茨的( )。A、社會批判理論B、現(xiàn)象學社會學理論C、溝通理論D、結構化理論答案:B第4題 人在成年以后的社會化,被稱為( )。A、繼續(xù)社會化B、基本社會化C、次級社會化D、再社會化答案:A第5題 文化沖突的根源除了民族性之外,更有( )。A、國家性B、地域性C、

2、階層性D、階級性答案:C第6題 一般由一對夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭,被稱為( )。A、核心家庭B、主干家庭C、聯(lián)合家庭D、完全家庭答案:A第7題 我國社會學界大都將家庭生命周期分為六個階段,其中從最后一個孩子出生之日起到第一個孩子離家之前,被稱為( )。A、家庭建立階段B、繼續(xù)撫育階段C、家庭擴展階段D、家庭收縮階段答案:B第8題 利益群體可以分為機構性利益群體、社團性利益群體和自組性利益群體三類,這種分類是根據(jù)( )。A、群體目標特點B、群體組成形式C、群體結構D、群體功能答案:B第9題 在組織控制中,對正在實際進行操作的組織成員的行為進行指導和監(jiān)控,使組織成員的行為始終指向組

3、織的目標,這一過程被稱為( )。A、溝通控制B、預先控制C、反饋控制D、現(xiàn)場控制答案:D第10題 在社會制度的構成要素中,社會制度運行的物質基礎是( )。A、價值要素B、規(guī)范要素C、組織要素D、設備要素答案:D第11題 中國學者自己的社區(qū)研究始于20世紀20年代末的( )。A、社會調查運動期間B、城市社區(qū)運動期間C、鄉(xiāng)村建設運動期間D、社會建設運動期間答案:C第12題 介于農村社區(qū)和城市社區(qū)之間的中間形態(tài)是( )。A、城鎮(zhèn)社區(qū)B、集鎮(zhèn)社區(qū)C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)D、村落社區(qū)答案:B第13題 促進社區(qū)居民的社會參與,培養(yǎng)社區(qū)居民的互助合作精神,提高社區(qū)居民自力更生和共同合作解決問題的能力,這屬于社區(qū)發(fā)展的(

4、 )。A、過程目標B、根本目標C、任務目標D、基本目標答案:A多項選擇題第14題 社區(qū)的構成要素包括( )。A、人口B、區(qū)位C、經(jīng)濟D、文化E、組織答案:A|B|C|D|E第15題 “國際社會四大惡”指的是( )。A、恐怖主義B、地區(qū)沖突C、種族沖突D、核武器擴散E、毒品走私答案:A|B|D|E第16題 孔德認為,必須用研究自然界的科學方法來研究人類社會。這些方法包括( )。A、觀察法B、實驗法C、比較法D、實證法E、統(tǒng)計法答案:A|B|C第17題 社會福利包括( )。A、社會救濟B、社會保險C、社會服務D、公共福利E、社會保障答案:A|B|C|D第18題 最突出的社會互動理論有( )。A、符號互動論B、沖突論C、擬劇論D、交換論E、常人方法學答案:A|C|E問答題第19題 簡述社會角色的概念。答案:指的是與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權利、義務的規(guī)范與行為模式,它是人們對具有特定身份的人的行為期望,它構成社會群體或組織的基礎。第20題 簡述失范的概念。答案:所謂失范,就是在人們用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論