



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 描繪清晰完整的我習(xí)題1、 單項(xiàng)選擇題1、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”說(shuō)明的道理是( )A.人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)各占一半B.人都是完美無(wú)缺的C.十全十美的人是不存在的D.每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以我們沒(méi)有必要在意自己的缺點(diǎn)2、下面漫畫(huà)把缺點(diǎn)掩蓋啟示我們( )A樹(shù)立自信,就要克服自卑 B要保持樂(lè)觀心態(tài)C要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己 D立身需要自尊 3、正確認(rèn)識(shí)自己( )有助于我們明己之長(zhǎng)、知己之短有助于確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)有利于發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì)有助于提高自己,看低別人A. B.C.D.4、下列哪一幅漫畫(huà)的寓意與其它的不同( )5、小兔子是奔跑冠軍,可是不會(huì)游泳。于是,小兔子就去學(xué)游泳,結(jié)果小兔子耗費(fèi)了大半
2、生時(shí)間也沒(méi)學(xué)會(huì)。小兔子的故事說(shuō)明了正確認(rèn)識(shí)自己要( )A.認(rèn)識(shí)自己的外在形象B.忽視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)C.了解自己的長(zhǎng)處和短處D.給予自己暗示,提高信心6、七年級(jí)(2)班孔汶汶同學(xué)常常對(duì)自己以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思,及時(shí)指導(dǎo)當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活,并據(jù)此制訂下一步的行動(dòng)目標(biāo)。這表明( )A.學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看自己B.能夠在與他人的接觸和比較中認(rèn)識(shí)自己C.掌握了全面看問(wèn)題的方法D.做到了從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己7、小強(qiáng)與朋友們的聊天記錄中,能夠體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自我的是 ( )A.小宇:我身上只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn)B.小剛:我腦子笨,再努力也沒(méi)用C.小強(qiáng):要用全面、發(fā)展的眼光看待自己D.小明:長(zhǎng)得帥最重要,
3、不學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系8、貝多芬在年輕時(shí)曾被告知沒(méi)有音樂(lè)才華,但他卻為人類留下了不朽的樂(lè)章;沃特·迪斯尼曾屢次被認(rèn)為沒(méi)有才華而遭到報(bào)社的拒絕,但從他筆下誕生的米老鼠卻風(fēng)靡全球。他們的經(jīng)歷告訴我們( )A.要有主見(jiàn),不要聽(tīng)取他人的意見(jiàn)B.走自己的路,不用管別人C.名人在成名之前都有許多缺陷D.正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,有利于挖掘自身的潛能9、在某班學(xué)生填寫(xiě)的“自我鑒定表”結(jié)果中發(fā)現(xiàn),在“優(yōu)點(diǎn)”這一欄內(nèi),同學(xué)們寫(xiě)得很多;而在“缺點(diǎn)”這一欄內(nèi)則寫(xiě)得很少,許多同學(xué)甚至沒(méi)有填寫(xiě)。這一情況表明( )A.同學(xué)們自尊心強(qiáng),不愿承認(rèn)自己的缺點(diǎn)B.同學(xué)們自信心強(qiáng),相信自己能改正缺點(diǎn)C.同學(xué)們不能全面認(rèn)識(shí)自己,不能客觀評(píng)
4、價(jià)自己D.同學(xué)們都很優(yōu)秀,許多同學(xué)只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn)10、在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,小明給自己作出了如下的“自畫(huà)像”,你認(rèn)為他不應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)的有( )A.我心目中的我:自尊自信,充滿陽(yáng)光B.父母心目中的我:出類拔萃,十全十美C.同學(xué)心目中的我:誠(chéng)實(shí)守信,熱情開(kāi)朗D.老師心目中的我:尊師敬長(zhǎng),自立自強(qiáng)二、非選擇題11、材料一 小趙是一名七年級(jí)的學(xué)生,他無(wú)論在學(xué)習(xí)還是體育方面,都是出類拔萃的。他說(shuō):“我學(xué)習(xí)好,身體棒,至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)?!辈牧隙?小李跟隨打工的父母來(lái)到城里,轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新環(huán)境,看到城市里的學(xué)生多才多藝、敢說(shuō)敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直一無(wú)是處,抬不起頭來(lái)。(1)你
5、認(rèn)為這兩名同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是正確的嗎?為什么?(2)如果他們長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的認(rèn)識(shí),會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生什么樣的影響?給我們啟示是什么?12、駱駝和羊的爭(zhēng)論(1)駱駝和羊?yàn)槭裁词聽(tīng)?zhēng)論?它們各自用什么辦法證明自己的觀點(diǎn)是正確的?(2)談?wù)勊鼈兊臓?zhēng)論對(duì)你有什么啟示?(3)聯(lián)系自身實(shí)際,說(shuō)說(shuō)自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑有哪些?參考答案 1.C2. C3. B4. B5. C6. A7. C8. D9. C10. B11. (1)他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都是不正確的。因?yàn)槭赖娜嗽诂F(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,即使偉人、名人也不例外。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),既有長(zhǎng)處,也有短處。所以小趙只看到自己的長(zhǎng)處是錯(cuò)誤的,小李只看到自己的短處
6、也是錯(cuò)誤的,他們都沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。(2)如果他們堅(jiān)持這樣的認(rèn)識(shí),小趙會(huì)陷入自負(fù),小李則容易產(chǎn)生自卑心理,這對(duì)他們的成長(zhǎng)都是非常不利的。啟示:只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能明己之長(zhǎng),知己之短,確定符合自己實(shí)際的目標(biāo);才能不斷發(fā)掘自身潛能,提高自身素質(zhì),才能獲得更大的自我發(fā)展空間,從而塑造一個(gè)嶄新的自我。12.(1)駱駝和羊?yàn)殚L(zhǎng)得高好,還是長(zhǎng)得矮好爭(zhēng)論起來(lái)。駱駝以能吃到樹(shù)上的葉子為證據(jù),而羊以能穿過(guò)又矮又窄的門(mén)洞吃到圍墻內(nèi)的草來(lái)證明。(2)這啟示我們:要全面、正確地認(rèn)識(shí)自己,既要善于認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),又要勇于正視自己的不足。既不能因只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自己的短處而驕傲自大,也不能因只看到自己的短處忽視自己的長(zhǎng)處而妄自菲薄,要正確地看待自己,既要全面,又要準(zhǔn)確,還要實(shí)事求是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度技術(shù)合作項(xiàng)目終止及解除合同書(shū)
- 2025年度農(nóng)村水井承包合同與農(nóng)業(yè)灌溉用水權(quán)流轉(zhuǎn)及監(jiān)管協(xié)議
- 2025年度特殊年齡段勞動(dòng)者用工協(xié)議及權(quán)益保障
- 2025年度個(gè)體商戶勞動(dòng)合同(家政服務(wù)行業(yè)合作)
- 5G通信借款居間合同模板
- 2025年度分紅股收益確認(rèn)與分配協(xié)議
- 2025年度影視作品著作權(quán)許可及廣告植入合作合同
- 2025年度分手協(xié)議書(shū)模板:分手后共同債務(wù)承擔(dān)協(xié)議
- 2025年度房屋拆除與建筑垃圾清運(yùn)一體化服務(wù)合同
- 2025年度企業(yè)導(dǎo)師帶徒技能傳承服務(wù)協(xié)議
- (中職)電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能(電子信息類)教案
- 汪小蘭有機(jī)化學(xué)課件(第四版)3
- 減少電力監(jiān)控系統(tǒng)告警信息上傳方法的研究(QC成果)
- 如何發(fā)揮好辦公室協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、服務(wù)職能
- 交易商協(xié)會(huì)非金融企業(yè)債務(wù)融資工具發(fā)行注冊(cè)工作介紹
- 《人與環(huán)境》課程教學(xué)大綱
- 班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)(PPT96張)課件
- 深圳市城市用地分類表
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)小額貸款公司試點(diǎn)管理實(shí)施細(xì)則
- 勞務(wù)分包入住生活區(qū)承諾書(shū)
- 直系親屬關(guān)系證明(存根)(共1頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論