攜手前行共克時艱訥河職教線上教學(xué)工作總結(jié)(1)訥河職教約.doc

1、攜手前行共克時艱-訥河職教線上教學(xué)工作總結(jié)(1)|訥河職教約攜手前行 共克時艱 -訥河職教線上教學(xué)工作總結(jié) 面對突如其來的新冠肺炎病毒疫情，訥河職教中心學(xué)校積極響應(yīng)上級教育部門要求，堅持“停課不停學(xué)”，積極組織開展線上教學(xué)。在王校長的全面策劃指導(dǎo)下，全體教師積極配合學(xué)校提出的線上教學(xué)工作方案。我校每一位老師將“責(zé)任”二字銘記心中，凝心聚力,認真堅守，力求突破，在教育戰(zhàn)線上做好本職工作，助力抗疫。線上教學(xué)兩周以來，我們依托QQ線上直播課堂，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展，本著“成長成人成才成功”的辦學(xué)宗旨，腳踏實地的走在前行的路上！ 一、 設(shè)立預(yù)案，教學(xué)運行平穩(wěn)有序 為切實做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)直播授課

2、突發(fā)事件的防范和應(yīng)急處理工作，確保網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)正常進行，校領(lǐng)導(dǎo)制定應(yīng)急預(yù)案。從平臺的選擇和使用、網(wǎng)絡(luò)安全、課程設(shè)置及資選擇審核、線上教學(xué)技術(shù)保障、檢查通報制度、學(xué)生管理制度、教師工作量和考核制度、線上作業(yè)答疑和個性化輔導(dǎo)八個方面做好線上教學(xué)的應(yīng)急預(yù)案，以備不時之需，提高我校預(yù)防和控制線上教學(xué)突發(fā)事件的能力和水平。 二、 齊抓共管，穩(wěn)步推進教學(xué)質(zhì)量 1、組織視頻會議 全面部署 為使線上教學(xué)有條不紊進行，收到良好的教學(xué)效果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過釘釘視頻組織開好五個會議，這五個會議分別是領(lǐng)導(dǎo)班子會、全體教師會、系部主任領(lǐng)導(dǎo)班子會、班主任會、家長會及班級會，通過釘釘線上視頻會議明確線上教學(xué)的意義和任務(wù)，集眾人

3、智慧，取長補短，做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。 2、教師線上培訓(xùn) 互助互學(xué) 學(xué)校積極組織線上培訓(xùn)，學(xué)校教務(wù)處姜主任通過線上直播形式，教會教師熟悉掌握QQ直播和鴻合直播平臺的使用方法，系部主任在本系部互助互學(xué)，對上課期間遇見的問題，及時幫助解決。同時教務(wù)處通過制定教學(xué)計劃表、課程表、作息時間表、資選擇表、網(wǎng)絡(luò)化管理信息表五個表格，做好線上教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。 3、精心組織備課 智慧共享 “教而不研則淺，研而不教則空?！睂W(xué)校積極組建教學(xué)主任、系部主任在內(nèi)的教研組長群，成立各學(xué)科教研組長，根據(jù)各年段的課程安排，每周超前進行集體備課，提前上交教學(xué)計劃和教案，組織觀看學(xué)線上教學(xué)視頻，集集體之智慧，對課前引導(dǎo)、課后

4、小結(jié)，作業(yè)布置等環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計，對線上教學(xué)出現(xiàn)的問題及時商討解決辦法，并分享好的經(jīng)驗與做法。 4、教師認真上課 綻放光彩 全校老師親身體驗線上課堂，通過QQ直播教學(xué)，各科老師精心選材，開展了形式多樣的德智相結(jié)合的教育活動，不僅傳授了知識，還讓學(xué)生了解新冠狀病毒知識，懂得了家國情懷。職教教師認真執(zhí)教的態(tài)度和對學(xué)生深情的關(guān)愛，得到家長們的認可和好評。 5、學(xué)生認真上課 不負韶華 在疫情特殊時期，學(xué)生們非常珍惜線上學(xué)習(xí)的機會，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生帶著問題走進課堂，在課堂中學(xué)生們感受到了疫情之下國家力量的強大; 樹立了崇尚“抗疫英雄“的英雄觀; 增強了作為一個中國人的自豪感; 激發(fā)了報效祖國的家國情懷

5、！ 6、布置線上作業(yè) 用心輔導(dǎo) 教師是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的后盾。每位老師按照學(xué)校提供的作息時間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑問答疑解惑，并認真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過微信群、QQ群指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量 7、完善管理制度 提高質(zhì)量 教務(wù)處通過制定線上課堂教學(xué)規(guī)范和考核制度，完善線上教學(xué)管理制度。線上教學(xué)期間，幾位校長、教務(wù)處、系部深入每個班級中進行聽課，每周課程結(jié)束后教務(wù)處將檢查結(jié)果匯總進行總結(jié)反饋，教師共勉，共同進步。 8、領(lǐng)悟雷鋒精神 盡展風(fēng)采 為進一步踐行“中職學(xué)生公約”，弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，深刻領(lǐng)悟雷

6、鋒精神，通過開展豐富多彩的“學(xué)雷鋒”主題活動，鍛煉學(xué)生的實踐能力，豐富學(xué)生們的課余生活，學(xué)生們觀看政教處制作的“學(xué)雷鋒視頻”，踐行雷鋒活動，號召廣大學(xué)生在今年這個特殊時期以行動來發(fā)揚“中職力量”。學(xué)生們踴躍參加，提交了手抄報，視頻等作品。不僅數(shù)量多，學(xué)生作品的質(zhì)量也非常高，很好的展示了我校學(xué)生的精神面貌。 三、回顧反思，尋找線上教學(xué)問題 1、網(wǎng)絡(luò)信號不好 由于全市各學(xué)校都在積極響應(yīng)落實上級教育部門要求，堅持“停課不停學(xué)”政策，個別學(xué)生上課時出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信號欠佳的情況，不能及時上線學(xué)習(xí)，有的學(xué)生由于網(wǎng)絡(luò)信號差，聽課時斷時續(xù)，影響聽課效果， 2、學(xué)生互動性不足 QQ直播視頻，教學(xué)形式主要以老師授課為主

7、，學(xué)生互動學(xué)習(xí)效果差，老師得不到學(xué)生反饋，教師無法了解學(xué)情，師生交流少，教學(xué)效果得不到保障。 3、學(xué)生有“掛線”現(xiàn)象 有的學(xué)生為應(yīng)付班主任查課，個別同學(xué)線上掛線，不認真聽課，教師要求連麥時不能及時回復(fù)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能準(zhǔn)時聽課、有上課遲到現(xiàn)象，這些現(xiàn)象還需要班主任與家長積極溝通。 4、個別學(xué)生作業(yè)質(zhì)量差 個別同學(xué)由于聽課狀態(tài)、學(xué)習(xí)興趣等多方面原因，有時不能及時完成教師布置的作業(yè)和任務(wù)，教師不能掌握學(xué)生學(xué)情及時調(diào)整教學(xué)計劃和做好課后輔導(dǎo)，個別學(xué)生學(xué)習(xí)效果不夠理想。 四、總結(jié)改進，下一步工作思路 1、進一步完善管理制度，暢通反饋渠道 完善線上課堂教學(xué)規(guī)范制度，統(tǒng)一課堂考勤工作。學(xué)校校長

8、、教務(wù)處主任和系部主任加入線上教學(xué)班級跟班督導(dǎo)教學(xué)，全程做好聽課評課研課工作。動態(tài)實時查詢課堂考勤情況，推進教學(xué)與學(xué)生管理齊抓共管。對任課教師上課的行為進行督查，實施教學(xué)情況日通報制度，規(guī)范線上教學(xué)管理制度，及時掌握線上教學(xué)動態(tài)，及時解決教學(xué)中存在的問題。 2、進一步加強教師研討 備課精益求精 學(xué)校將進一步完善教研組長群、各學(xué)科備課群，根據(jù)每日線上開課情況和學(xué)生及家長的反饋，在廣泛聽取大家意見之后，確定研討主題，主要針對線上教學(xué)出現(xiàn)的問題、困惑與經(jīng)驗展開研討。出現(xiàn)問題及時解決，有好的方法及時推薦，盡量確保網(wǎng)上教學(xué)工作全面有效實施。同時，發(fā)揮骨干教師作用、組織優(yōu)秀骨干教師進行課程錄制、資提供和線

9、上教學(xué)指導(dǎo)，組織全體教師以多種方式廣泛學(xué)習(xí)成型的線上教學(xué)技巧，多觀看學(xué)線上教學(xué)視頻，吸取經(jīng)驗，豐富自己線上教學(xué)的方法。多在PPT、網(wǎng)絡(luò)視頻上下功夫，精心設(shè)計教學(xué)計劃，吸引學(xué)生眼球，提升學(xué)生聽課興趣。 3、進一步加強家校合作 得到家長配合 要進一步密切家校溝通協(xié)作，有針對性地做好線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)服務(wù)工作，班主任和家長及時做好聯(lián)系，傾聽家長意見，通過電話、微信等形式調(diào)查了解學(xué)生在家聽課效果、關(guān)心愛護學(xué)生，了解學(xué)生實際需要，對不同學(xué)生加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過兩周的學(xué)習(xí)，同學(xué)們各有收獲，防疫知識、課程知識、安全教育、家國情懷等等，多元的課程提升了學(xué)生們的綜合素養(yǎng)。面對困難，凝聚在一起的訥河職教師生們展示出了強大的戰(zhàn)勝疫情的力量。感謝每一位家長們的默默支