中考物理全程復(fù)習(xí)個易錯考點學(xué)習(xí)教案_第1頁
中考物理全程復(fù)習(xí)個易錯考點學(xué)習(xí)教案_第2頁
中考物理全程復(fù)習(xí)個易錯考點學(xué)習(xí)教案_第3頁
中考物理全程復(fù)習(xí)個易錯考點學(xué)習(xí)教案_第4頁
中考物理全程復(fù)習(xí)個易錯考點學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩183頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學(xué)1中考中考(zhn ko)物理全程復(fù)習(xí)個易錯考物理全程復(fù)習(xí)個易錯考點點第一頁,共188頁?!居?xùn)練1】據(jù)說美國研制出一種用超聲波做子彈的槍。當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時就能有較強(qiáng)的攻擊力。實際上要阻擋這一武器的襲擊,只要用薄薄的一層()A.半導(dǎo)體B.磁性物質(zhì)C.真空帶D.絕緣物質(zhì)【解析】選C。超聲波也是聲波,真空不能傳聲,所以人們(rn men)可以利用真空帶來抵御超聲波武器。第1頁/共188頁第二頁,共188頁。錯誤認(rèn)識2:物體振動,人耳就能聽到聲音。糾錯:人耳要聽到聲音必須同時具備三個條件(tiojin):(1)聲音的頻率在2020 000Hz之間;(2)聲源與人耳之間有傳聲的介質(zhì);(3)有

2、正常的聽覺系統(tǒng)。第2頁/共188頁第三頁,共188頁?!居?xùn)練2】蒼蠅飛行時每秒振翅147200次,蝴蝶飛行時每秒振翅56次,為什么你憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)覺飛行中的蝴蝶?【解析】因為人的聽覺范圍在2020000Hz,蒼蠅發(fā)出的聲音頻率在人的聽覺范圍以內(nèi)(y ni),所以人聽得到,而蝴蝶發(fā)出的聲音頻率低于20Hz,屬于次聲波,人聽不到。答案:見解析第3頁/共188頁第四頁,共188頁。錯誤認(rèn)識3:測出發(fā)出聲音到聽到回聲的時間t,用公式(gngsh)s=vt即可計算海底深度。糾錯:利用回聲測海底的深度需要知道聲音在海水中的傳播速度v,需要測出從發(fā)出聲音到聽到回聲的時間t,則海底的深度s

3、=vt=注意t=1vt,21t2。第4頁/共188頁第五頁,共188頁。【訓(xùn)練3】聲音(shngyn)在海水中的速度是1500m/s,我方潛艇的聲吶系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)前方有一不明潛艇,從發(fā)出超聲波到接收到回聲間隔4s,則兩潛水艇相距m。【解析】根據(jù)題意,超聲波從我方潛艇發(fā)出到達(dá)不明潛艇的時間為t=4s=2s,那么兩潛艇的距離為s=vt=1 500m/s2s=3 000m。答案:3 00012第5頁/共188頁第六頁,共188頁。錯誤認(rèn)識4:音調(diào)(yndio)和響度是一回事。糾錯:音調(diào)(yndio)和響度都是聲音的特性。音調(diào)(yndio)是指聲音的高低,跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān);響度是指聲音的強(qiáng)弱(或大小)

4、,跟發(fā)聲體振動的振幅有關(guān)。第6頁/共188頁第七頁,共188頁?!居?xùn)練4】老牛(lo ni)叫聲和蚊子叫聲相比,老牛(lo ni)叫聲的響度_(選填“大”或“小”),音調(diào)(選填“高”或“低”)?!窘馕觥坷吓?lo ni)叫聲:響、傳得遠(yuǎn),即響度大;粗、悶,即音調(diào)低。蚊子叫聲:小、只有在近處才能聽到,即響度小;尖、細(xì),即音調(diào)高。答案:大低第7頁/共188頁第八頁,共188頁。錯誤認(rèn)識5:悅耳的音樂一定不是噪聲。糾錯:從環(huán)保角度,凡是影響人們正常的工作(gngzu)學(xué)習(xí)和休息的聲音以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音,都是噪聲。第8頁/共188頁第九頁,共188頁?!居?xùn)練5】下列聲音不屬于噪聲的是

5、()A.歌唱時樂器的伴奏聲B.城市里的汽車發(fā)動機(jī)的運轉(zhuǎn)聲C.深夜樓上傳來的鋼琴聲D.自習(xí)課的喧嘩聲【解析】選A。A項中聲音給人以聽覺上的享受,不屬于噪聲;B項中聲音影響人們的正常生活;C項中聲音影響鄰居休息(xi xi);D項中聲音影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),故都屬于噪聲。第9頁/共188頁第十頁,共188頁。錯誤認(rèn)識6:只要是在同種介質(zhì)(jizh)中,光就沿直線傳播。糾錯:光沿直線傳播的條件是:同種均勻介質(zhì)(jizh)。若光在同種不均勻的介質(zhì)(jizh)中傳播,其路徑會發(fā)生偏折。第10頁/共188頁第十一頁,共188頁。【訓(xùn)練6】如圖是海市蜃樓形成原因的示意圖,遠(yuǎn)處物體射來的光,穿過不均勻的空氣時發(fā)

6、生了現(xiàn)象,人眼睛看到的景物實際是,它的位置比實際位置偏高?!窘馕?ji x)】遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)過疏密不均勻的空氣層時,其傳播路徑發(fā)生偏折;折射后光線進(jìn)入人眼后,人由于錯覺始終認(rèn)為光沿直線傳播,所以看到比物體實際位置高一些的虛像。答案:折射景物的虛像第11頁/共188頁第十二頁,共188頁。錯誤認(rèn)識7:漫反射是亂反射,不遵循(zn xn)光的反射定律。糾錯:漫反射的光線雖雜亂無章,但和鏡面反射一樣,每條光線仍遵循(zn xn)光的反射定律。第12頁/共188頁第十三頁,共188頁。【訓(xùn)練7】教室內(nèi)用來放映投影片的銀幕,表面是白色且粗糙的,其目的是()A.不反射光 B.能折射光C.發(fā)生漫反射 D.發(fā)

7、生鏡面發(fā)射【解析】選C。投影屏幕表面粗糙,是為了讓光線(gungxin)射到上面發(fā)生漫反射,使光線(gungxin)射向各個不同的方向,讓不同位置的同學(xué)都能看到銀幕上的畫面。第13頁/共188頁第十四頁,共188頁。錯誤認(rèn)識8:平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離有關(guān)。糾錯:平面鏡成像的大小始終等于物體的大小,與物體到鏡面的距離大小無關(guān)。感覺“物遠(yuǎn)像小”是觀察(gunch)像的視角變小的緣故。第14頁/共188頁第十五頁,共188頁?!居?xùn)練8】某同學(xué)從平面鏡前2.5m處走近平面鏡,則該同學(xué)在平面鏡中的像將()A.遠(yuǎn)離平面鏡 B.變大了C.大小不變 D.變小了【解析】選C。平面鏡所成像的大小取決于

8、物體的大小,該同學(xué)的大小不會改變(gibin),根據(jù)平面鏡成像特點“像與物大小相等”,所以該同學(xué)的像的大小也不變。第15頁/共188頁第十六頁,共188頁。錯誤認(rèn)識9:作光路圖時,所有的線條都要畫為實線。糾錯:作光路圖時,光線、實像(shxing)都用實線來畫,光線的延長線、法線、虛像都用虛線來畫;并且畫光線時要加箭頭。第16頁/共188頁第十七頁,共188頁。【訓(xùn)練9】如圖所示,在練功房里,小紅同學(xué)利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢。畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進(jìn)入(jnr)人眼A點的光路圖。第17頁/共188頁第十八頁,共188頁?!窘馕觥勘绢}考查平面鏡成像的特點和原理。根據(jù)像與物關(guān)于鏡面

9、對稱確定B點的像B點;根據(jù)反射光線的反向(fn xin)延長線經(jīng)過像點,確定進(jìn)入小紅眼中的反射光線及入射點;畫出對應(yīng)的入射光線。答案:如圖所示第18頁/共188頁第十九頁,共188頁。錯誤認(rèn)識10:光從透明體斜射入空氣中時只發(fā)生折射(zhsh),不發(fā)生反射。糾錯:光從透明體斜射入空氣中時同時發(fā)生折射(zhsh)和反射。第19頁/共188頁第二十頁,共188頁?!居?xùn)練(xnlin)10】如圖所示,AO是一條從玻璃斜射入空氣的光線,畫出它的反射光線和在空氣中的折射光線的大致方向。第20頁/共188頁第二十一頁,共188頁?!窘馕觥肯犬嫵龇ň€,這是一條過O點垂直于界面的直線;在法線的下側(cè)界面上,依據(jù)

10、反射角等于入射角畫出反射光線(gungxin);在空氣中法線的下側(cè),依據(jù)折射角大于入射角畫出折射光線(gungxin)。答案:如圖所示第21頁/共188頁第二十二頁,共188頁。錯誤認(rèn)識11:“影”“像”成因(chngyn)相同,二者無區(qū)別。糾錯:有些“影”是光的直線傳播形成的,有些“影”是光的反射或折射形成的“像”。第22頁/共188頁第二十三頁,共188頁?!居?xùn)練11】“影”是我們(w men)日常生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學(xué)游戲形成的“手影”,民間皮影戲的“皮影”,湖岸景色在水中形成的“倒影”,春游時的“攝影”等。以下列出的“影”與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.“手影”是由光的直線傳播

11、形成的B.“皮影”利用的是平面鏡成像C.“倒影”是光的折射形成的D.“攝影”用的照相機(jī)是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的第23頁/共188頁第二十四頁,共188頁?!窘馕觥窟xA。由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,做游戲時手擋住了光的傳播,在墻壁上形成了黑暗區(qū)域,這就是(jish)“手影”?!捌び啊笔怯晒獾闹本€傳播形成的;“倒影”是以水面為鏡面形成的虛像,是光的反射的結(jié)果;照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成像的原理制成的,是光的折射的結(jié)果。第24頁/共188頁第二十五頁,共188頁。錯誤認(rèn)識12:虛像總是放大的,實像總是縮小(suxio)的。糾錯:有些虛像是等大的,如平面鏡成像;有些實像是等大或放大的,如小孔成像或

12、凸透鏡成像。第25頁/共188頁第二十六頁,共188頁?!居?xùn)練12】小楊學(xué)了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”后,總結(jié)出關(guān)于實像和虛像的一些特點,其中錯誤的是()A.實像可以是放大的,也可以是縮小(suxio)的B.虛像不可以用光屏承接C.虛像可以是正立的,也可以是倒立的D.實像一定可以用光屏承接第26頁/共188頁第二十七頁,共188頁。【解析】選C。凸透鏡成實像時,可以是放大的,也可以是縮小的,這取決于物距的大小,故A說法正確;虛像不是由實際光線的反向延長線會聚而成的,故不能用光屏承接,B說法正確;無論是平面鏡成的虛像還是凸透鏡成的虛像,都是正立(zhn l)的,不會出現(xiàn)倒立的像,C說法錯誤;

13、實像是由實際光線會聚而成的,故可以用光屏來承接,D說法正確。第27頁/共188頁第二十八頁,共188頁。錯誤認(rèn)識13:照相時,要使像變大些,應(yīng)使照相機(jī)遠(yuǎn)離人。糾錯:照相機(jī)的原理是:當(dāng)物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立縮小的實像。物距是物體到照相機(jī)的距離,像距是底片到鏡頭的距離或暗箱的長度。根據(jù)凸透鏡成實像的特點“物近像遠(yuǎn)大”可知(k zh),要使像變大些,應(yīng)使“物”變近些,同時增大像距。第28頁/共188頁第二十九頁,共188頁?!居?xùn)練13】(多選)如圖所示是照相機(jī)的成像示意圖,以下說法(shuf)中正確的是()A.照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡B.所成的像是正立、縮小的虛像C.要使底版的像變大,只把鏡頭

14、前伸就可以D.要在底版上成縮小的像,物距必須大于2倍焦距第29頁/共188頁第三十頁,共188頁?!窘馕觥窟xA、D。照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,A對;照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時,凸透鏡成倒立、縮小的實像(shxing)的性質(zhì)制成的,B錯,D對;要使底版的像變大,應(yīng)增大像距,即鏡頭前伸,同時縮小物距,C錯。第30頁/共188頁第三十一頁,共188頁。錯誤認(rèn)識14:平行于主光軸的光線通過(tnggu)凹透鏡后過焦點。糾錯:平行于主光軸的光線通過(tnggu)凹透鏡將遠(yuǎn)離主光軸,其反向延長線通過(tnggu)焦點。第31頁/共188頁第三十二頁,共188頁。【訓(xùn)練14】如圖所示,作出光線通過凹

15、透鏡的光路(保留必要的作圖痕跡)?!窘馕觥科叫?pngxng)于凹透鏡主光軸的光線經(jīng)過凹透鏡后,變得發(fā)散,其反向延長線經(jīng)過同側(cè)的虛焦點。答案:如圖所示第32頁/共188頁第三十三頁,共188頁。錯誤認(rèn)識1:勻速直線運動中速度大小改變。糾錯:勻速直線運動的速度始終不變,與運動的路程和時間(shjin)無關(guān)。29個易錯考點(ko din)第33頁/共188頁第三十四頁,共188頁。【訓(xùn)練1】一個做勻速直線運動的物體,在4s內(nèi)通過36m的路程,則它在前2s內(nèi)的速度是()A.4.5m/s B.9m/sC.18m/s D.無法確定【解析】選B。物體做勻速直線運動,則在任何(rnh)時間內(nèi),速度大小不變,

16、前4s的速度 故它在前2s內(nèi)的速度是9m/s,它與物體運動的路程和時間無關(guān),故B對。s36 mv9 m/st4 s ,第34頁/共188頁第三十五頁,共188頁。錯誤認(rèn)識2:平均速度(sd)是速度(sd)的平均值。糾錯:平均速度(sd)只能是總路程除以總時間,包含中間靜止的時間,不是速度(sd)的平均值。第35頁/共188頁第三十六頁,共188頁?!居?xùn)練2】曉燕在學(xué)校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度是6m/s,到終點時的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是()A.6m/s B.6.25m/sC.6.75m/s D.7.5m/s【解析】選B。本題(bnt)考

17、查平均速度的計算。曉燕百米賽跑中平均速度為 故B選項正確,它不是速度的平均值。s100 mv6.25 m/st16 s 。第36頁/共188頁第三十七頁,共188頁。錯誤認(rèn)識3:物體的質(zhì)量和密度始終恒定不變。糾錯:(1)質(zhì)量是物體的基本屬性,不隨物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處空間位置的變化而變化。(2)密度是物質(zhì)(wzh)的基本屬性,和物體的質(zhì)量、體積無關(guān),但與物體的溫度、狀態(tài)有關(guān)。特別是氣體的密度與氣體的體積和溫度都有關(guān)。第37頁/共188頁第三十八頁,共188頁?!居?xùn)練3】杯中的蠟從液態(tài)變成固態(tài)(gti)時,中間會凹陷下去,蠟的質(zhì)量,蠟的密度。(選填“變大”“不變”或“變小”)【解析】質(zhì)量是

18、物體本身的一種屬性,與物體狀態(tài)無關(guān),蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)(gti)時,質(zhì)量不變,體積減小,由= 可知密度變大。答案:不變變大mV第38頁/共188頁第三十九頁,共188頁。錯誤認(rèn)識4:稱量物體時,調(diào)節(jié)平衡(pnghng)螺母使天平平衡(pnghng)。糾錯:天平平衡(pnghng)后,只可以增減砝碼和移動游碼調(diào)節(jié)天平平衡(pnghng),不可以再移動平衡(pnghng)螺母。第39頁/共188頁第四十頁,共188頁?!居?xùn)練4】小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”的實驗時,用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側(cè),要使天平平衡,他接著應(yīng)該()A.把橫梁(hn lin)右端螺母

19、向右旋出一些B.把橫梁(hn lin)右端螺母向左旋進(jìn)一些C.把天平右盤的砝碼減少一些D.向右移動游碼第40頁/共188頁第四十一頁,共188頁?!窘馕觥窟xD。本題考查托盤天平的正確使用(shyng)。托盤天平使用(shyng)過程中有兩次平衡,一次是稱量之前調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,在稱量過程中放上物體后通過增減砝碼和調(diào)節(jié)游碼使天平平衡。由于指針指在分度盤的中央刻度線的左側(cè),說明砝碼的質(zhì)量較小,應(yīng)向右調(diào)節(jié)游碼,故D選項正確。第41頁/共188頁第四十二頁,共188頁。錯誤認(rèn)識5:天平讀數(shù)時游碼以右側(cè)或中間(zhngjin)為標(biāo)準(zhǔn)。糾錯:天平讀數(shù)時,游碼要看左側(cè),移動游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝

20、碼。第42頁/共188頁第四十三頁,共188頁?!居?xùn)練5】小明用天平測了一雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡(pnghng)后,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則雞蛋的質(zhì)量是g?!窘馕觥坷锰炱綔y量物體的質(zhì)量時,物體的質(zhì)量等于天平上砝碼的質(zhì)量與游碼示數(shù)的和。本題中砝碼質(zhì)量為60g,游碼的示數(shù)為2.4g,所以雞蛋的質(zhì)量為62.4g。答案:62.4第43頁/共188頁第四十四頁,共188頁。錯誤認(rèn)識6:同一物體重力大小始終不變。糾錯(ji cu):物體所受的重力與物體所處的緯度位置有關(guān)。在同一緯度位置,重力的大小與物體的質(zhì)量成正比。第44頁/共188頁第四十五頁,共188頁?!居?xùn)練6】2011年5月,法

21、國(f u)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測力計飛至行星“葛利斯581d”,測得方便面的示數(shù)是()A.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為1NB.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為2NC.天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為1ND.天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為2N第45頁/共188頁第四十六頁,共188頁?!窘馕觥窟xB。質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少,是物體的屬性,不隨位置的變化而變化,故100g的方便面到“葛利斯581d”上測量質(zhì)量依然

22、(yrn)是100g,但重力是由于物體受到吸引而形成的,因引力變?yōu)樵瓉淼亩?彈簧測力計的示數(shù)也變?yōu)樵瓉淼亩?為2N。第46頁/共188頁第四十七頁,共188頁。錯誤認(rèn)識7:重力的方向是垂直向下。糾錯:重力的方向是豎直(sh zh)向下,不是垂直向下。“豎直(sh zh)向下”指垂直于水平面向下,而“垂直向下”是指垂直于某個面向下。第47頁/共188頁第四十八頁,共188頁?!居?xùn)練7】關(guān)于物體所受重力的方向(fngxing),下列表示正確的是()【解析】選C。本題考查重力的方向(fngxing)。重力的方向(fngxing)總是豎直向下的,與物體運動的方向(fngxing)無關(guān)。故選C。第4

23、8頁/共188頁第四十九頁,共188頁。錯誤認(rèn)識8:摩擦力的方向總是跟物體運動的方向相反,并且總是阻礙物體的運動。糾錯:摩擦力的方向總是跟物體相對運動(xin du yn dn)的方向或相對運動(xin du yn dn)的趨勢的方向相反,它總是阻礙物體的相對運動(xin du yn dn)或相對運動(xin du yn dn)的趨勢,有時摩擦力是物體運動的動力。第49頁/共188頁第五十頁,共188頁?!居?xùn)練8】體重(tzhng)為490N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受的摩擦力()A.等于490N,方向豎直向下B.等于490N,方向豎直向上C.大于490N,方向豎直向下D.小于

24、490N,方向豎直向上第50頁/共188頁第五十一頁,共188頁。【解析】選B。由題意知,該同學(xué)沿豎直的木桿勻速上攀,那么他在豎直方向上重力和摩擦力是一對平衡力;根據(jù)二力平衡的條件知,他所受的重力和摩擦力大小相等(xingdng),方向相反,且在同一條直線上,所以該同學(xué)受到的摩擦力f=G=490N,方向豎直向上。第51頁/共188頁第五十二頁,共188頁。錯誤認(rèn)識9:運動(yndng)的物體受摩擦力,靜止的物體不受摩擦力。糾錯:物體是否受到摩擦力作用,關(guān)鍵是看它與接觸的物體間是否有相對運動(yndng)或相對運動(yndng)的趨勢。若有相對運動(yndng)或相對運動(yndng)的趨勢,則

25、受摩擦力,否則不受摩擦力。第52頁/共188頁第五十三頁,共188頁?!居?xùn)練9】物體在木板小車上,隨車一起在水平面上向左做勻速直線運動,不計空氣阻力,則對物體受力分析(fnx)正確的是()A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左的摩擦力第53頁/共188頁第五十四頁,共188頁。【解析】選C。摩擦力產(chǎn)生的原因之一是接觸面間存在相對運動或相對運動趨勢,本題(bnt)中物體與小車運動速度相同,不存在相對運動或相對運動趨勢,接觸面間不存在摩擦力,物體只受重力和支持力作用。第54頁/共188頁第五十五頁,共188頁。錯誤認(rèn)識10:物體運動速度改變,滑動摩擦

26、力大小改變。糾錯:滑動摩擦力的大小只與物體所受的壓力和接觸面的粗糙程度(chngd)有關(guān),與物體運動的速度和表面積無關(guān)。第55頁/共188頁第五十六頁,共188頁?!居?xùn)練10】一木塊在0.5N的水平拉力作用下,在水平桌面上沿拉力方向做勻速直線運動,則它受到的摩擦力為N。若把拉力增大到0.8N,仍使木塊在該平面(pngmin)上運動,這時木塊受到的摩擦力為N。【解析】根據(jù)二力平衡條件,木塊做勻速直線運動時,摩擦力的大小等于拉力的大小,等于0.5N,當(dāng)拉力增大到0.8N時,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,故摩擦力不變,仍為0.5N。與木塊的運動狀態(tài)和所受的拉力大小無關(guān)。答案:0.50.5第56頁/共

27、188頁第五十七頁,共188頁。錯誤認(rèn)識11:物體不受力就會靜止,受力就會運動(yndng)。糾錯:力不是使物體運動(yndng)的原因,而是改變物體運動(yndng)狀態(tài)的原因;若物體受到平衡力的作用,它也可以處于靜止?fàn)顟B(tài)。第57頁/共188頁第五十八頁,共188頁?!居?xùn)練11】踢出去的足球在草地上滾動一段距離后會停下來,是由于受到的作用;若運動的足球所受的力全部消失,則它將做運動?!窘馕觥孔闱蛲O聛硎且驗槭艿阶枇?zl)作用,是阻力(zl)改變了它的運動狀態(tài);根據(jù)牛頓第一定律,若運動的足球所受的力全部消失,它將保持原來的速度不變,永遠(yuǎn)做勻速直線運動。答案:阻力(zl)勻速直線第58頁/共1

28、88頁第五十九頁,共188頁。錯誤認(rèn)識12:物體速度越大,其慣性越大。糾錯(ji cu):慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān)。速度越大說明物體動能越大,能夠做的功越多,并不是慣性越大。第59頁/共188頁第六十頁,共188頁。【訓(xùn)練12】慣性是物體的固有屬性,一切(yqi)物體都具有慣性。下列四種物體中,慣性最大的是()A.奔馳的駿馬 B.漂浮的熱氣球C.樹枝上的小鳥 D.緩慢進(jìn)站的動車【解析】選D。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān),和速度無關(guān)。四種物體中,動車的質(zhì)量最大,其慣性最大。第60頁/共188頁第六十一頁,共188頁。錯誤認(rèn)識13:慣性是一種(y zhn)力。糾錯:慣性是一種(y zhn)性質(zhì),力

29、是物體對物體的作用,慣性不是力。第61頁/共188頁第六十二頁,共188頁?!居?xùn)練13】飛機(jī)投彈時,不是飛到目標(biāo)的正上方時投彈,而是要提前投擲,這是因為()A.炸彈有向前的沖力 B.炸彈有慣性C.炸彈受到慣性作用 D.慣性大于阻力(zl)的作用【解析】選B。炸彈離開飛機(jī)后受重力、空氣阻力(zl),不受其他力的作用,故A錯;慣性是一種性質(zhì),不能說物體“受到慣性作用”,不能把慣性與物體受到的力進(jìn)行大小比較,只能說物體具有慣性,故B對,C、D錯。第62頁/共188頁第六十三頁,共188頁。錯誤認(rèn)識14:合力一定比分力大。糾錯(ji cu):合力的大小跟分力的方向有關(guān)。對于同一直線上的兩個力,若方向相

30、同,則合力等于兩分力之和;若方向相反,則合力等于兩分力之差。第63頁/共188頁第六十四頁,共188頁。【訓(xùn)練14】重為G的蘋果從樹上豎直下落,若蘋果在空中所受阻力小于G,則蘋果在豎直下落過程中受到的合力大小()A.等于G B.等于0C.大于G D.小于G【解析】選D。設(shè)蘋果豎直下落時受到的阻力為f,其方向豎直向上(xingshng),而重力G的方向豎直向下,則蘋果受到的合力大小F合=G-f”“h乙,所以p甲p乙。答案:=第76頁/共188頁第七十七頁,共188頁。錯誤認(rèn)識20:在托里拆利實驗中,水銀柱的高度差和管子的粗細(xì)、傾斜程度等因素有關(guān)。糾錯:大氣壓是一確定的值,它支持著玻璃管內(nèi)(un

31、ni)的水銀柱不下降,大氣壓等于玻璃管內(nèi)(un ni)的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);而水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)只與高度有關(guān),與管子的粗細(xì)、傾斜程度等因素?zé)o關(guān)。第77頁/共188頁第七十八頁,共188頁?!居?xùn)練20】做托里(tu l)拆利的實驗裝置中,下列哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化()A.將管傾斜B.將玻璃管變粗C.向水銀槽中加入少量水銀D.外界大氣壓發(fā)生變化【解析】選D。在做托里(tu l)拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、將玻璃管稍微的傾斜、改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差才

32、能發(fā)生變化。第78頁/共188頁第七十九頁,共188頁。錯誤認(rèn)識21:物體在液體中的深度越大,它受到的浮力越大。糾錯:物體受到的浮力大小跟液體的密度(md)和排開液體的體積有關(guān),跟物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。第79頁/共188頁第八十頁,共188頁?!居?xùn)練21】2012年6月我國首臺載人潛水器“蛟龍(jiolng)號”突破7 000m深海。當(dāng)其排開海水的體積為2m3時,受到浮力的大小為N;該潛水器從1 000m深處繼續(xù)下潛,受到的浮力將(選填“變大”“變小”或“不變”)。(海水的密度取1.0103kg/m3,g取10N/kg)【解析】潛水器受到的浮力F浮=海水gV排=1103 kg/m3 10

33、N/kg2m3=2104N;浸沒后潛水器下潛的過程中,排開海水的體積V排不變,它受到的浮力不變。答案:2104不變第80頁/共188頁第八十一頁,共188頁。錯誤認(rèn)識22:在水中下沉的物體受到的浮力(fl)小,上浮的物體受到的浮力(fl)大。糾錯:物體在水中受到的浮力(fl)大小跟其浮沉情況無關(guān),關(guān)鍵是看物體排開水的體積,排開水的體積越大,所受到的浮力(fl)就越大。第81頁/共188頁第八十二頁,共188頁?!居?xùn)練22】如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中的浮沉情況,此時甲、乙、丙三個物體所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙,則下面關(guān)系正確的是()A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙【

34、解析(ji x)】選C。由圖可知,體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中,甲上浮,乙懸浮,丙下沉?xí)r,三者排開的液體的體積和液體的密度都相同,由阿基米德原理得,F浮=G排=水gV排,故甲、乙、丙三個物體所受的浮力相等。第82頁/共188頁第八十三頁,共188頁。錯誤認(rèn)識23:密度計在密度大的液體中受到的浮力大。糾錯:密度計測量(cling)不同液體的密度時,都漂浮在液面上,受到的浮力都等于密度計自身的重力。第83頁/共188頁第八十四頁,共188頁。【訓(xùn)練23】將適量的橡皮泥粘在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個很有用(yu yn)的簡易密度計。將它分別置于甲、乙兩杯液體中,靜

35、止時的情景如圖所示。下列說法正確的是()A.該簡易密度計在甲杯液體中受到的浮力較大B.該簡易密度計在乙杯液體中受到的浮力較大C.乙杯液體的密度較大D.甲杯液體的密度較大第84頁/共188頁第八十五頁,共188頁?!窘馕觥窟xC。因為密度計漂浮在液面上,浮力等于它自身的重力,所以(suy)密度計在兩種液體中受到的浮力F浮相等;由題圖知V排甲V排乙,根據(jù)F浮=液gV排可判斷甲乙。第85頁/共188頁第八十六頁,共188頁。錯誤認(rèn)識24:力臂是從支點到力的作用點的距離。糾錯(ji cu):力臂是從支點到力的作用線的距離,畫圖時用垂線段表示。第86頁/共188頁第八十七頁,共188頁。【訓(xùn)練(xnlin

36、)24】如圖,工人用撬棍撬起石塊,O為支點。(1)畫出阻力F2的力臂L2;(2)畫出工人在A點施加的最小動力F1的示意圖。第87頁/共188頁第八十八頁,共188頁?!窘馕觥窟^支點O向阻力F2的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是阻力臂;要使動力最小,應(yīng)使動力臂最長,由圖知OA最長,所以(suy)OA作動力臂,過A點與OA垂直向下作垂線就得到動力F1的方向。答案:如圖所示第88頁/共188頁第八十九頁,共188頁。錯誤認(rèn)識25:使用動滑輪一定能省一半的力。糾錯:在不考慮動滑輪重的情況下,沿豎直方向提升(tshng)重物能省一半力。第89頁/共188頁第九十頁,共188頁?!居?xùn)練25】如圖所示,某

37、同學(xué)用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體。不計摩擦(mc),則該同學(xué)所用拉力F的可能值是()A.20N B.25NC.30N D.35N第90頁/共188頁第九十一頁,共188頁。【解析】選D。由題圖可知:拉力F的方向不是豎直向上的,則拉力F的力臂(l b)將不再是動滑輪的直徑,而是小于直徑,如圖所示,根據(jù)杠桿的平衡條件Fl=(G+G動)r,所以F= (G+G動),因為l (G+G動)= (50N+10N)=30N,即F30N。rl1212第91頁/共188頁第九十二頁,共188頁。錯誤認(rèn)識26:有力有距離(jl)就能計算功。糾錯:利用公式W=Fs計算功時,F、s一定要對應(yīng)。第92頁/

38、共188頁第九十三頁,共188頁。【訓(xùn)練26】李陽同學(xué)用100N的力踢一個重為6N的足球,球離開腳后在水平草地上向前滾動了20m。在球滾動的過程中,李陽同學(xué)對足球做的功是()A.2 000J B.600J C.120J D.0J【解析(ji x)】選D。球離開腳后滾動過程中不再受腳的作用力,即腳的作用力為0,根據(jù)W=Fs知李陽同學(xué)對足球做的功為0J。第93頁/共188頁第九十四頁,共188頁。錯誤認(rèn)識27:物體(wt)的機(jī)械效率越大,其功率也越大。糾錯:機(jī)械效率與功率之間無因果關(guān)系,其一發(fā)生變化時,另一個不一定改變。第94頁/共188頁第九十五頁,共188頁。【訓(xùn)練27】關(guān)于功率和機(jī)械效率的說

39、法中,正確的是()A.功率大的機(jī)械,做功一定多B.做功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高C.效率高的機(jī)械,功率一定大D.做功快的機(jī)械,功率一定大【解析】選D。功率大,只能說明(shumng)做功快,根據(jù)公式W=Pt知做功不一定多,A錯;由于機(jī)械效率是有用功與總功的比值,故做功多,不一定機(jī)械效率就大,B錯;機(jī)械效率高,只能說明(shumng)有用功在總功中占的比例大,功率、機(jī)械效率兩者沒有必然的聯(lián)系,C錯;功率是比較物體做功快慢的物理量,D對。第95頁/共188頁第九十六頁,共188頁。錯誤認(rèn)識28:對于同一機(jī)械來說,其機(jī)械效率是確定不變的。糾錯:簡單機(jī)械的機(jī)械效率是可以改變的。例如,滑輪組的機(jī)械效率與提

40、升的物重有關(guān)(yugun),斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度、粗糙程度有關(guān)(yugun)。第96頁/共188頁第九十七頁,共188頁?!居?xùn)練28】在某工地(gngd)的施工中,工人師傅用如圖所示的裝置拉起45kg的重物,所用拉力是200N,則該裝置的機(jī)械效率為,若想進(jìn)一步提高效率,可以對裝置采取的措施是(答一項即可) 。第97頁/共188頁第九十八頁,共188頁。【解析】滑輪組的機(jī)械效率要提高滑輪組機(jī)械效率,可增加有用功、減小額外功,方法(fngf)有增加提升的物重、減小機(jī)械裝置間的摩擦等。答案:75%增加提升重物的重力mgh45 kg 10 N/kg100%100% 75F3h200 N 3。

41、WGh100%100%WFs有總第98頁/共188頁第九十九頁,共188頁。錯誤認(rèn)識29:物體下降過程中,其重力勢能一定轉(zhuǎn)化(zhunhu)為動能。糾錯:物體下降過程中,其重力勢能是否轉(zhuǎn)化(zhunhu)為動能還要看物體速度的變化。第99頁/共188頁第一百頁,共188頁。【訓(xùn)練29】跳傘運動員在空中勻速下降的過程中,運動員的動能,重力勢能?!窘馕觥刻鴤氵\動員在勻速下落過程中,質(zhì)量不變,速度(sd)不變,動能不變。高度減小,重力勢能減小。此過程中重力勢能沒有轉(zhuǎn)化為動能。答案:不變變小第100頁/共188頁第一百零一頁,共188頁。錯誤認(rèn)識1:人眼看(ynkn)到的微小顆粒是分子。糾錯:分子很小

42、,人眼無法直接觀察到;人眼看(ynkn)到的微小顆粒是由很多分子組成的。15個易錯考點(ko din)第101頁/共188頁第一百零二頁,共188頁?!居?xùn)練1】下列現(xiàn)象中能說明物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A.桂花飄香 B.塵土滿天C.煙霧繚繞 D.柳絮飛揚【解析】選A。分子很小,用肉眼無法直接觀察到。人眼觀察到塵土滿天、煙霧繚繞、柳絮飛揚,都是宏觀物體(wt)所做的機(jī)械運動,不是分子的運動,故B、C、D錯;桂花飄香是香味分子不停地做無規(guī)則運動,向周圍擴(kuò)散的結(jié)果,故選A。第102頁/共188頁第一百零三頁,共188頁。錯誤認(rèn)識2:分子間的引力與斥力不能同時存在。糾錯:分子間的引力和斥力

43、總是同時存在的,只是有時(yush)表現(xiàn)為引力,有時(yush)表現(xiàn)為斥力。第103頁/共188頁第一百零四頁,共188頁。【訓(xùn)練(xnlin)2】要折斷一根木棒需用一定的力,說明分子間存在 ;物體被壓縮到一定程度時,就很難再被壓縮了,說明分子間存在 。【解析】分子間同時存在相互作用的引力和斥力。木棒被拉伸時,分子間距離增大,引力起主要作用,對外表現(xiàn)為引力。物體被壓縮時,分子間距離減小,斥力起主要作用,對外表現(xiàn)為斥力。答案:引力 斥力第104頁/共188頁第一百零五頁,共188頁。錯誤認(rèn)識3:“白氣”是水蒸氣。糾錯:暖瓶口冒出的“白氣”、冬天(dngtin)口中呼出的“白氣”、夏天冰棍周圍的“

44、白氣”等不是水蒸氣,而是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠懸浮在空氣中。第105頁/共188頁第一百零六頁,共188頁。【訓(xùn)練3】常常撒些干冰(固態(tài)二氧化碳)使舞臺上“白霧”繚繞,用來增加演出時的氣氛。關(guān)于“白霧”的形成,下列說法正確的是( )A.是干冰升華吸熱使空氣中的水蒸氣液化而成B.是干冰汽化而成C.是干冰直接升華而成D.是干冰升華吸熱使空氣液化而成【解析】選A。舞臺上噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)時,干冰吸收(xshu)周圍空氣中的熱升華,使空氣溫度迅速下降,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠,就形成了“白霧”。第106頁/共188頁第一百零七頁,共188頁。錯誤認(rèn)識4:升華過程中,物質(zhì)的狀態(tài)變化是固

45、態(tài)(gti)液態(tài)氣態(tài)。糾錯:升華過程中,物質(zhì)直接從固態(tài)(gti)變成氣態(tài),不會變成液態(tài)。第107頁/共188頁第一百零八頁,共188頁?!居?xùn)練(xnlin)4】冬天結(jié)了冰的衣服,即使在0以下的環(huán)境中也會直接變干,其中發(fā)生的物態(tài)變化是( )A.蒸發(fā) B.熔化 C.升華 D.液化【解析】選C。衣服中的水結(jié)成冰時是固態(tài),直接變干是變成氣態(tài)散發(fā)到空氣中,即直接由固態(tài)變成氣態(tài),所以物態(tài)變化是升華。第108頁/共188頁第一百零九頁,共188頁。錯誤認(rèn)識5:晶體溫度達(dá)到(d do)熔點,一定會熔化。糾錯:晶體溫度達(dá)到(d do)熔點,不一定會熔化,晶體的熔化須同時滿足兩個條件:一是溫度達(dá)到(d do)熔點

46、,二是吸熱。第109頁/共188頁第一百一十頁,共188頁。【訓(xùn)練5】把正在熔化的冰拿到0的房間里,下列說法中正確的是( )A.冰繼續(xù)熔化,在熔化過程中溫度保持不變B.冰不再熔化,因為冰不能從周圍吸熱C.因為冰熔化時,溫度高于0,所以冰不再繼續(xù)熔化D.因為冰熔化時,溫度低于0,所以冰將繼續(xù)熔化【解析】選B。晶體熔化的條件是:溫度達(dá)到(d do)熔點,繼續(xù)吸熱。把冰拿到0的房間里,雖然達(dá)到(d do)了熔點,但是冰與周圍環(huán)境的溫度都是0,沒有溫度差,不會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,冰不能從外界吸熱,故冰不再熔化。第110頁/共188頁第一百一十一頁,共188頁。錯誤認(rèn)識6:液體溫度(wnd)達(dá)到沸點,一定

47、會沸騰。糾錯:液體溫度(wnd)達(dá)到沸點,不一定會沸騰。液體的沸騰須同時滿足兩個條件:一是溫度(wnd)達(dá)到沸點,二是吸熱。第111頁/共188頁第一百一十二頁,共188頁。【訓(xùn)練6】如圖所示,生活中常把碗放在大鍋內(nèi)煮食物,碗與鍋底不接觸,當(dāng)鍋內(nèi)的水沸騰時,碗里的湯將(假設(shè)湯、水的沸點相同)( )A.同時沸騰B.稍后沸騰C.不會(b hu)沸騰,湯的溫度能達(dá)到水的沸點D.不會(b hu)沸騰,湯的溫度總低于水的沸點第112頁/共188頁第一百一十三頁,共188頁?!窘馕觥窟xC。鍋里的水達(dá)到沸點(fidin)后繼續(xù)吸熱會沸騰,但溫度不再改變,通過熱傳遞碗內(nèi)湯的溫度最終會等于水的沸點(fidin)

48、;此時碗內(nèi)外湯、水的溫度相同,碗內(nèi)的湯不能繼續(xù)吸熱,所以不沸騰。第113頁/共188頁第一百一十四頁,共188頁。錯誤認(rèn)識7:溫度(wnd)很低的物體,內(nèi)能為零。糾錯:根據(jù)分子動理論,組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子間存在引力和斥力,所以在溫度(wnd)很低時,分子仍具有動能,分子間具有勢能,故溫度(wnd)很低的物體具有內(nèi)能。第114頁/共188頁第一百一十五頁,共188頁?!居?xùn)練7】南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25,如圖所示,一天,企鵝媽媽和小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對話,它們的部分對話如下,其中正確的是( )A.小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒溫度(wnd)了B.企鵝

49、媽媽:不對,是沒有內(nèi)能C.小企鵝:冰天雪地的,可能連水蒸氣都沒有吧D.企鵝媽媽:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因為冰是可以升華的呀第115頁/共188頁第一百一十六頁,共188頁?!窘馕?ji x)】選D。溫度表示物體的冷熱程度,溫度有高有低,不可能沒有,故A錯;任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能,故B錯;固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣叫升華,在冰天雪地的環(huán)境里是存在水蒸氣的,故C錯D對。第116頁/共188頁第一百一十七頁,共188頁。錯誤認(rèn)識8:溫度高的物體內(nèi)能一定大。糾錯:溫度高的物體內(nèi)能不一定大,因為物體內(nèi)能的大小跟溫度、質(zhì)量(zhling)等因素有關(guān)。第117頁/共188頁第一百一十八頁,共188

50、頁?!居?xùn)練8】四只相同規(guī)格(gug)的燒杯中裝有水,水量及其溫度如圖所示。關(guān)于四只燒杯中水的內(nèi)能的大小,下列判斷正確的是( )A.甲燒杯中水的內(nèi)能大于乙燒杯中水的內(nèi)能B.丙燒杯中水的內(nèi)能大于丁燒杯中水的內(nèi)能C.甲燒杯中水的內(nèi)能大于丙燒杯中水的內(nèi)能D.丁燒杯中水的內(nèi)能大于丙燒杯中水的內(nèi)能第118頁/共188頁第一百一十九頁,共188頁。【解析】選D。物體具有的內(nèi)能跟它的質(zhì)量(zhling)、溫度有關(guān),利用控制變量法比較各燒杯中水的內(nèi)能的多少。從圖中知,甲與乙、丙與丁的質(zhì)量(zhling)相同,甲與丙、乙與丁的溫度相同,所以丁的內(nèi)能比丙多,丁的內(nèi)能比乙多,丙的內(nèi)能比甲多,乙的內(nèi)能比甲多,故選D。第

51、119頁/共188頁第一百二十頁,共188頁。錯誤認(rèn)識9:物體內(nèi)能增加,溫度(wnd)一定升高。糾錯:物體內(nèi)能增加,溫度(wnd)不一定升高,如晶體的熔化過程。第120頁/共188頁第一百二十一頁,共188頁?!居?xùn)練9】0的冰熔化成0的水,它的質(zhì)量、溫度不變,內(nèi)能 (選填“增加”“不變”或“減少”)。【解析】冰是晶體,0的冰熔化成0的水,吸收熱量(rling),內(nèi)能增加,但溫度不變。答案:增加第121頁/共188頁第一百二十二頁,共188頁。錯誤認(rèn)識10:物體(wt)內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量。糾錯:物體(wt)內(nèi)能增加,不一定是吸收了熱量,還可能是外界對物體(wt)做了功。第122頁/共18

52、8頁第一百二十三頁,共188頁?!居?xùn)練10】下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是( )A.在火爐上燒水,水溫升高B.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭C.用打氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱D.炎熱的夏天,柏油路面溫度升高【解析】選C。利用做功方式改變物體內(nèi)能的實質(zhì)(shzh)是能量的轉(zhuǎn)化,用打氣筒打氣時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;其余選項都是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,是通過熱傳遞方式改變內(nèi)能的。第123頁/共188頁第一百二十四頁,共188頁。錯誤認(rèn)識11:物體的機(jī)械能增加,其內(nèi)能也增加。糾錯(ji cu):內(nèi)能和機(jī)械能是兩種不同形式的能量,它們各自的影響因素不同,物體的機(jī)械能增加,其內(nèi)能不一定增加。第124頁/共188頁第一百

53、二十五頁,共188頁?!居?xùn)練11】下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中,正確的是( )A.物體舉得越高,內(nèi)能越大B.物體運動得越快,內(nèi)能越大C.0的物體內(nèi)能為零D.物體的溫度升高了,它的內(nèi)能增加【解析】選D。物體舉得越高,只能說明它的重力勢能變大了,而內(nèi)能與物體的高度無關(guān),A錯;運動得越快,只能說明它的動能變大了,而內(nèi)能與物體的速度無關(guān),B錯;一切物體在任何情況(qngkung)下都有內(nèi)能,C錯;物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大,D正確。第125頁/共188頁第一百二十六頁,共188頁。錯誤認(rèn)識12:物體的溫度越高,它具有的熱量越多。糾錯:熱量只存在于熱傳遞過程(guchng)中,離開熱

54、傳遞說熱量沒有意義,不能說物體“具有”或“含有”熱量。第126頁/共188頁第一百二十七頁,共188頁?!居?xùn)練12】關(guān)于溫度、熱量(rling)和內(nèi)能,下列說法正確的是( )A.溫度高的物體內(nèi)能一定大B.物體的溫度越高,所含的熱量(rling)越多C.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變【解析】選C。物體的內(nèi)能與溫度、質(zhì)量都有關(guān),溫度高的物體若質(zhì)量小,其內(nèi)能不一定大,A錯;熱量(rling)是一過程量,不能說“具有”,B錯;若內(nèi)能少的物體溫度高于內(nèi)能多的物體,則內(nèi)能就能從前者傳給后者,C對;晶體的熔化過程中,吸收熱量(rling)

55、,溫度不變,但內(nèi)能增加,D錯。第127頁/共188頁第一百二十八頁,共188頁。錯誤認(rèn)識13:物質(zhì)的比熱容是可以變化的。糾錯:比熱容是物質(zhì)的一種屬性,它不隨質(zhì)量、溫度的變化而改變(gibin),但與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)。第128頁/共188頁第一百二十九頁,共188頁。【訓(xùn)練13】關(guān)于比熱容,下列說法中正確的是( )A.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)B.物體的溫度變化越大,比熱容越大C.物體的質(zhì)量越大,它的比熱容越大D.比熱容是物質(zhì)的一種屬性(shxng),每種物質(zhì)都有自己的比熱容【解析】選D。比熱容是物質(zhì)的一種屬性(shxng),只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與物體吸收或放出的熱量、溫度的變化

56、、質(zhì)量的大小均無關(guān),所以A、B、C都錯,D對。第129頁/共188頁第一百三十頁,共188頁。錯誤認(rèn)識14:比熱容大的物質(zhì)溫度升高,吸收的熱量一定多;比熱容大的物質(zhì)吸收熱量,其溫度變化(binhu)一定小。糾錯:根據(jù)t= 相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同熱量,比熱容大的物質(zhì)比其他物質(zhì)溫度變化(binhu)小;根據(jù)Q吸=cmt,相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度,比熱容大的物質(zhì)比其他物質(zhì)吸收熱量多。Qcm吸,第130頁/共188頁第一百三十一頁,共188頁?!居?xùn)練14】初溫相同,質(zhì)量也相同的水和銅塊,吸收相同的熱量后,再將銅塊投入(tur)水中,則會出現(xiàn)( )A.銅塊放熱,水吸熱B.銅塊吸熱,水放熱C.銅

57、塊與水之間不發(fā)生熱傳遞D.水的內(nèi)能傳遞到銅塊【解析】選A。由吸熱公式Q吸=cm(t-t0)得t= +t0,由于m水=m銅,吸收相同的熱量,c水c銅,所以有末溫t水R乙,即甲的電阻大;因為串聯(lián)電路電流處處(chch)相等,由P=I2R可知,電阻越大,實際功率越大,故甲的實際功率大,甲燈較亮。2UP額第166頁/共188頁第一百六十七頁,共188頁。錯誤認(rèn)識15:“kWh”與“kW”都是電功率的單位(dnwi)。糾錯:“kWh”是電功的單位(dnwi),1kWh=3.6106J;“kW”是電功率的單位(dnwi),1kW=1 000W。第167頁/共188頁第一百六十八頁,共188頁?!居?xùn)練15】

58、銘牌上標(biāo)有“220V 11W”的節(jié)能燈,正常工作時的電流(dinli)為 A,它每天正常工作2小時,那么一個月消耗 kWh的電能(一個月按30天計算)?!窘馕觥抗?jié)能燈正常工作時的電流(dinli):I= =0.05 A;節(jié)能燈每天正常工作2 h,一月消耗的電能W=Pt=0.011kW2h30=0.66kWh。答案:0.05 0.66P11 WU220 V第168頁/共188頁第一百六十九頁,共188頁。錯誤認(rèn)識16:電熱是電流做功由電能轉(zhuǎn)化來的,利用公式W=UIt和Q=I2Rt均能計算電熱。糾錯:UIt是電流所做的功,I2Rt是電熱;在純電阻電路中,電流所做的功全部用來(yn li)產(chǎn)生熱量,

59、有I2Rt=UIt;在非純電阻電路中,電熱是電流做功的一部分,有I2RtUIt。第169頁/共188頁第一百七十頁,共188頁?!居?xùn)練16】電動機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器,但由于線圈內(nèi)部有電阻,所以同時還有一部分電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能(ni nn)。若一臺玩具電動機(jī)接在6V的電源兩端,使其正常轉(zhuǎn)動時,通過電動機(jī)中的電流為0.3A;短暫地卡住電動機(jī)轉(zhuǎn)軸,使其不能轉(zhuǎn)動,通過電動機(jī)中的電流為3A。則這臺電動機(jī)線圈的電阻為 ,正常轉(zhuǎn)動時的效率是 。第170頁/共188頁第一百七十一頁,共188頁?!窘馕觥坑嬎汶妱訖C(jī)線圈的電阻應(yīng)該用純電阻電路中的電流(dinli)和電壓,當(dāng)線圈不轉(zhuǎn)動時是純電阻電路,線圈的電阻

60、為R=2;電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生的熱量為Q=I2Rt=(0.3A)22t,消耗的電能即電流(dinli)做的總功為W=UIt=6V0.3At,產(chǎn)生的機(jī)械能為W機(jī)=W-Q,因此效率為答案:2 90%1U6 VI3 A2(0.3 A)2t1100% 90%6 V 0.3 A t 。WW Q100%100%WW機(jī)第171頁/共188頁第一百七十二頁,共188頁。錯誤認(rèn)識17:電路中只要用電器不工作,則一定發(fā)生斷路故障。糾錯:用電器不工作有兩種可能(knng)的原因,一是該用電器所在的電路斷路,二是該用電器被短路。第172頁/共188頁第一百七十三頁,共188頁?!居?xùn)練17】小明同學(xué)按照如圖所示的電路“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論