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文檔簡介
1、人教新課標人教新課標 三年級語文下冊第二單元三年級語文下冊第二單元學習目標1.1.理解課文內(nèi)容，理解理解課文內(nèi)容，理解“筑這條路的人一定有筑這條路的人一定有一顆高尚的心一顆高尚的心”這句話的含義，樹立環(huán)境保這句話的含義，樹立環(huán)境保護的意識。護的意識。2.2.認識本課的生字詞，有感情地朗讀課文。認識本課的生字詞，有感情地朗讀課文。橡橡 樹樹橡橡 樹樹橡橡 樹樹 你 知 道 路你 知 道 路旁的樹經(jīng)歷了旁的樹經(jīng)歷了怎樣的事情嗎怎樣的事情嗎？ 借助拼音自讀課文，想一想路旁的這借助拼音自讀課文，想一想路旁的這棵橡樹經(jīng)歷了什么事情？結果如何？棵橡樹經(jīng)歷了什么事情？結果如何？ 寬闊平坦延伸挺立寬闊平坦延伸
2、挺立 粗壯結實挺拔沉默粗壯結實挺拔沉默 筆直高尚不約而同筆直高尚不約而同讀讀 讀讀 記記 記記正確、流利、有感情地朗讀課文，正確、流利、有感情地朗讀課文，想一想：想一想： 課文講了一件什么事？用你自課文講了一件什么事？用你自己的話說一說。己的話說一說。 這條筆直的公路為什么在一個地方這條筆直的公路為什么在一個地方彎曲成馬蹄形彎曲成馬蹄形? “筑這條路的一定有一顆高尚的筑這條路的一定有一顆高尚的心。心?！睘槭裁催@么說？你怎么看？為什么這么說？你怎么看？工程師什么話也沒對工人們說。工程師什么話也沒對工人們說。工人們工人們也也沉默不語沉默不語。工程師。工程師長久地長久地看著筑路計劃，看著筑路計劃，然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹，然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹，嘆了口氣嘆了口氣。工人們也。工人們也長久地長久地嘆著氣嘆著氣。說說你對句中劃線部分的體會。說說你對句中劃線部分的體會。做一個關于環(huán)境保護的計劃，說說做一個關于環(huán)境保護的計劃，說說你準備怎樣用實際行動來保護你周你準備怎樣用實
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