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文檔簡介
1、課前預(yù)備: 一次性餐盒中裝有邊長為3厘米、2厘米、1厘米的立方體涼粉小塊。先往餐盒中加純真水至淹沒涼粉塊為止,再往水中滴加4吸管紅墨水。并用筷子悄然攪拌均勻留意:不要碰到?jīng)龇?,靜置10分鐘后察看。;溫故知新:2、細胞的根本構(gòu)造有哪些?1、生物體構(gòu)造和功能的根本單位是什么?各構(gòu)造的功能是什么?;溫故知新溫故知新: 數(shù)目眾多,形狀各異的細胞是怎樣構(gòu)成的呢?它們又是怎樣構(gòu)成動物體和植物體的呢?; 第二單元第二單元 生物體的構(gòu)造層次生物體的構(gòu)造層次第二章 細胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié) 細胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生新細胞;看一看,想一想,議一議試一試:他還能提出什么問題?;思索: 圖片反映了生物體的什么景象?生物體是如
2、何由小長大的?;試一試:察看圖片,描畫細胞生長的過程試一試:察看圖片,描畫細胞生長的過程從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì) 轉(zhuǎn)變成組本錢身的物質(zhì)成熟細胞新構(gòu)成的細胞體積很小體積增大一、細胞生長;比一比 誰的“外表積/體積最大?邊長邊長(cm)表面積表面積(cm2)體積體積 (cm3) 表面積與體積的比值表面積與體積的比值1612248354274966461.523協(xié)作探求:細胞能無限制生長嗎?議一議 立方體的體積增大時,外表積與體積之比的變化有什么規(guī)律?以下圖是4個體積不同的立方體有關(guān)數(shù)據(jù) ;將浸泡涼粉的紅墨水倒掉,從正中間切開涼粉塊,察看各個涼粉塊中紅墨水到達的部位。 1cm 議一議:細胞大小與外界
3、進展物質(zhì)交換有什么關(guān)系? 動動手,來體驗2cm3cm協(xié)作探求:細胞能無限制生長嗎?體驗細胞大小與外界進展物質(zhì)交換的關(guān)系。;二、細胞分裂定義:結(jié)果: 原細胞 新細胞一個細胞分成兩個細胞?分裂過程細胞數(shù)目增多 他了解細胞分裂的過程嗎?;植物細胞分裂方式圖動物細胞分裂方式圖試一試:描畫細胞分裂的步驟: 1、先是 一分為二; 2、后是 一分為二; 3、然后構(gòu)成新的 ,植物細胞還構(gòu)成新的 。 細胞核細胞質(zhì)細胞膜細胞壁;遺傳病患者貓叫綜合癥21三體綜合癥;自主學(xué)習(xí):什么是染色體?它由什么組成?自主學(xué)習(xí):什么是染色體?它由什么組成? 它與遺傳物質(zhì)它與遺傳物質(zhì)DNA有什么關(guān)系?有什么關(guān)系? 細胞核中易被堿性染
4、料染成深色的物質(zhì)叫 。染色體由 和 組成。 是遺傳物質(zhì),所以說 是遺傳物質(zhì)的載體。DNA蛋白質(zhì)DNA染色體染色體;思索: 人體體細胞分裂時,能否由一個含有46條染色體的體細胞分裂成兩個各含有23條染色體的體細胞呢?過程:在細胞分裂時,染色領(lǐng)會進展 。在細胞分裂過程中,染色體 成完全一樣的兩份,分別進入兩個新細胞中。結(jié)果:兩個新細胞中、新細胞與原細胞中的染色體的 和 都一樣。意義:保證新細胞與原細胞含有一樣的 。復(fù)制均分形狀數(shù)目遺傳物質(zhì);壁虎的尾巴是如何重新長出來的?1、生物體的生長細胞生長:細胞分裂:細胞體積增大細胞數(shù)目增多2、細胞分裂過程中染色體的變化復(fù)制加倍、平均分配;課堂檢測題一、判別題 1 細胞可以從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而繼續(xù)生長。 2 細胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細胞中。 3 多細胞生物體內(nèi)有很多體細胞,體細胞中的染色體數(shù)目各不一樣。 ;細胞分裂細胞核細胞質(zhì)細胞核細胞膜細胞壁三、選擇題1、一個生物體由小長大,是由于的 結(jié)果。A、細胞體積增大 B、細胞數(shù)量添加C、細胞分裂和細胞生長 D、細胞分裂或細胞生長2、人的細胞核中有46條染色體,經(jīng)過兩次細胞分裂后構(gòu)成四個細胞,每個細胞中染色體的數(shù)量為 。 A、92條 B、46條 C、23條 D、不能確定課堂檢測題二、填空題2、細胞分裂時
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