江蘇省宿遷市鐘吾初級中學(xué)2019-2020學(xué)年初三年級第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研語文試卷(無答案)

1、江蘇省宿遷市鐘吾初級中學(xué)2019-2020學(xué)年初三年級第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研語文試卷（無答案）鐘吾初級中學(xué)2019-2020學(xué)年度初三年級第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研語文試卷(試卷3t分：150分考試時(shí)間:150分鐘)第一部分(26分) 一、語言運(yùn)用。1 .古詩文默寫。(12分)(1) ,為民者宣之使言。(2) ,除惡務(wù)盡。(3) 法不阿貴，。(4) 金樽清酒斗十千， 。(5) 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。(6) 懷舊空吟聞笛賦，。(7) 7)不應(yīng)有恨，。(8) 8) ,邊秋一雁聲。(9) ,萬古惟留楚客悲。(10)寂寂江山搖落處， 。(11) ,肯將衰朽惜殘年。(12)因思杜陵夢，。2.下列句子中加點(diǎn)成語

2、使用不正確的是()(3 分)A.雖說人間四月芳菲盡，但繞城而流的錦江河水面如鏡，碧波蕩漾，清風(fēng)習(xí)習(xí)，兩岸垂柳楚楚動(dòng)人，令人陶醉。8.政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人表示，“一帶一路”倡議不是權(quán)宜之計(jì).，而是中國的長期戰(zhàn)略，也是優(yōu)先對外發(fā)展 的方向。C.為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，全市破釜沉.舟.，加大污染源管控力度，嚴(yán)格落實(shí)工業(yè)污染治理各項(xiàng)舉措。D.雖然雙腿癱瘓的史鐵生每周多次去醫(yī)院做透析維持生命，但他依然鍥而不舍，創(chuàng)作了病隙碎筆、我與地壇等著作。3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 （）（3分）A.電影老師？好自3月22日全國上映以來，不斷引發(fā)觀影熱潮。到目前，老師好在同日上映影 片中票房、上座率均居首位。B.按照規(guī)定，

3、“標(biāo)題黨”將面臨被處以警告、暫停新聞信息更新、3萬元以下罰款等處罰，情節(jié)嚴(yán)重的話，還將受到刑事制裁。C.專家呼呼盡快成立防控校園欺凌的有效機(jī)制，以便及早干頂、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。D.自共享單車在衡陽運(yùn)營以來，因外觀時(shí)尚、輕便易行、收費(fèi)廉價(jià)、隨借隨還等優(yōu)點(diǎn)而深受人們的喜愛。4 .綜合性學(xué)習(xí)。（8分）我市某中學(xué)九年級舉辦以“中考體育我關(guān)注”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請你參與。年份2014 年2015 年2016 年2017 年2018 年中考體育總分20分25分30分35分40分我校對本校全體學(xué)生自主參加課外體育鍛煉的情況作了一次問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下:每周鍛煉平均次數(shù)每次鍛煉的平均時(shí)長3次以上2-3

4、次0-1次60分鐘以上20-60分鐘20分鐘以下男生42%50%8%14%24%62%女生38%45%17%10%20%70%（1）請你根據(jù)兩則調(diào)查表的內(nèi)容，寫出調(diào)查結(jié)論，不得出現(xiàn)具體數(shù)字。（6分）（2）為了激發(fā)學(xué)生的煉熱情，提高中考體育成績。請選一條有關(guān)運(yùn)動(dòng)的名言或自己編寫一則對聯(lián)作為大課 間跑步的宣傳語。（2分）第二部分（52分）二、詩歌鑒賞閱讀蘇軾的吉樣寺賞牡丹一詩，完成各題。（7分）人老簪花不自羞，花應(yīng)羞上老人頭。碎歸扶路人應(yīng)笑，十里珠簾半上鉤?！咀ⅰ刻K當(dāng)時(shí)在杭州做官。簪：插戴。十娶珠半上 4珠簾半上鉤：十里長街，百姓們上卷珠簾。5 .請說說“花應(yīng)羞上老人頭”中“羞”字的妙處。（3分）

5、6 .用自己的語言描繪詩人醉歸的情景，并品味“醉”中蘊(yùn)含的情感。（4分）三、文言文閱讀（31分）（一）閱讀下面兩則文言文，完成小題 （15分）甲慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻 唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則 岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，橘傾楫摧；薄暮 冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，

6、感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或 長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘， 把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江 湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。 噫！微斯人，吾誰與歸？（范仲淹岳陽樓記）乙登南昌滕王閣，贛打水西來注北，閣與水稱，杰然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王去不殊， 而樓制工巧奇麗，立黃錯(cuò)磯上，且三面臨水，又西對晴川樓、漢陽城

7、為佳。總之又不知岳州岳陽樓。君山 一發(fā)，洞庭萬頃，水天一色，杳無際涯，非若滕王、黃鶴眼界可指，故其勝為最，三樓皆西向，岳陽更雄。（節(jié)選王士性廣游志）7 .解釋下列字詞。（4分）百座俱興廢：（2）河暮冥冥 ?。合忍煜轮畱n而憂 先： （4）吾誰與歸歸：8 .下列句中加點(diǎn)詞語的意義與用法相同的一項(xiàng)是（）（2 分）A.政通人和/然則北通 巫峽B.連月不開/日出而云霏開C.而或長煙一空/或異二者之為D.前人之述 備矣/醒能述以文者9 .把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）（1）沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，都郁青青。（3分）（2）水天一色，杳無際涯。（2分）10.甲北乙兩文中都運(yùn)用了對比手法，請結(jié)合文章

8、內(nèi)容做簡要的賞析。（4）分（二）閱讀下面兩則文言文，完成小題（16分）（甲）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯哪也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒辭，而年又最高，故自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒， 在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰， 風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，

9、后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁， 溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者 中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼,顏白發(fā)，頹然乎共間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽 鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者， 太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。節(jié)選自歐陽修醉翁亭記（乙）滁州之西南，泉水之涯，歐陽公作州之二年，構(gòu)亭日“豐樂”，自為記，以見其名之義。既又直豐樂之東，幾百步，得山之高，構(gòu)亭日“醒心”，

10、使鞏記之。凡公與州賓客者游焉，即必即豐樂以飲?；蜃砬覄谝?，則必即醒心而望，以見夫群山之相環(huán)，云煙之相滋，曠野之無窮，草樹眾而泉石嘉，使目新乎共所睹，耳新乎其所聞，則其心灑然而醒， 更欲久而忘歸也。噫！其可謂善取樂于山泉之間矣。雖然，公之樂，吾能言之。吾君優(yōu)游而無為于上，吾民給足而無憾于下。公樂也，一山之隅，一泉之旁，皆公樂哉？乃公寄意于此也。節(jié)選自曾鞏醒心亭記注釋：涯：岸邊。歐陽公：即歐陽修。構(gòu)：搭建。直：當(dāng)，臨。灑然 ：灑脫的樣子，形容毫無拘束。 吾君：指皇帝；優(yōu)游：悠閑自得；無為：清靜自然。曾鞏（1019-1083 ）:北宋散文家，唐宋八大家之一c 此文是作者應(yīng)其師歐陽修之托而寫的。11

11、.解釋下面加點(diǎn)的詞。（4分）（1）低僂提攜低僂:（2）泉香而酒洌洌:（3）山行六七里山：（4）則必即豐樂以飲 即：）（2 分）醉能同其.樂/當(dāng)必日：先天下之憂而憂望之蔚然而深秀/泉香而酒洌12 .下列各組加點(diǎn)詞在句子中的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（A.醒能述以文者/屬予作文以記之B.C.或異二者之為./釀泉為酒D.13 .將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分） （1）峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。 （3分）（3）其可謂善取樂于山泉之間矣。（2分）14 .出自醉翁亭記的成語“醉翁之意”，意為言在此而意在彼。請分析醉翁的“真意”在何處?（甲）文的“太守之樂”與（乙）文中的“公之樂”分別指

12、什么 ？（5分）四、現(xiàn)代文閱讀（14分）西諦先生季羨林西諦先生不幸逝世，到現(xiàn)在已經(jīng)有20多年了。聽到飛機(jī)關(guān)事的消息時(shí)，我正在莫斯科。我仿佛當(dāng)頭挨了一棒，驚愕得說不出話來。從那以后，在這樣漫長的時(shí)間內(nèi)，我不時(shí)想到西諦先生。每一想到，都不 禁悲從中來。這哀悼，像烈酒，像火焰，燃燒著我的靈魂。倘若論資排輩的話，西諦先生是我的老師。30年代初期，我在清華大學(xué)讀西洋文學(xué)系，曾旁聽過他的課。在課堂上，西諦先生是一個(gè)淵博的學(xué)者，掌握大量的資料，講起課來，口若懸河泄水，滔滔不絕。他那透過高度的近視眼鏡從講臺(tái)上向下看擠滿了教室的學(xué)生的神態(tài)，至今仍宛然如在眼前。當(dāng)時(shí)的教授一般都有一點(diǎn)兒所謂“教授架子”。有極少數(shù)教

13、授自命清高，但精神和物質(zhì)待遇卻非常 優(yōu)厚。在他們心里，在別人眼中，他們好像是高人一等，不食人間煙火，而實(shí)則飽魘粱肉，進(jìn)可以攻，退 可以守，其中有人確實(shí)也是官運(yùn)亨通，青云直上，成了令人羨慕的對象。存在決定意識(shí)，因此就產(chǎn)生了架 子。最初我當(dāng)然對他并不完全了解。但是同他一接觸，我就感到他同別的教授不同，簡直不像是一個(gè)教授。在他身上，看不到半點(diǎn)兒教授架子：他也沒有一點(diǎn)兒論資排輩的惡習(xí)。他自己好像并不覺得比我們長輩，他完全是以平等的態(tài)度對待我們。他有時(shí)就像一個(gè)大孩子，不失其赤子之心。他說活非常坦率，有什 么想法就說了出來，既不裝腔作勢，也不以勢嚇人。他從來不想教訓(xùn)人，任何時(shí)候都是親切和藹的。當(dāng)時(shí) 流行在

14、社會(huì)上的那種幫派習(xí)氣，在他身上也找不到。只要他認(rèn)為有一技之長的，不管是老年、中年還是青 年，他都一視同仁。因此，我們在背后就常常說他是一個(gè)宋江式的人物。他當(dāng)時(shí)正同巴金、靳以主編一個(gè) 大型的文學(xué)刊物文學(xué)季刊，接照慣例是要找些名人未當(dāng)主編或編委的，這樣可以給刊物鍍上一層金， 增加號(hào)召力量。他確實(shí)也找了一些名人，但是像我們這樣一些無名又年輕之輩，他也決不嫌棄。我們當(dāng)中 有的人當(dāng)上了主編，有的人當(dāng)上特別撰稿人。自己的名字都煌煌然印在雜志的封面上，我們難免有些沾沾 自喜。西諦先生對青年人的愛護(hù)，除了魯迅先生外，恐怕并世無二。說老實(shí)話，我們有時(shí)候簡直感到難以 理解，有點(diǎn)兒受寵若驚了時(shí)間只是不停地逝去，轉(zhuǎn)瞬

15、過了四年，大學(xué)要畢業(yè)了。清華大學(xué)畢業(yè)以后，我回到故鄉(xiāng)去，教了一 年高中。我學(xué)的是西洋文學(xué)，教的卻是國文，用現(xiàn)在的話說，就是“不結(jié)合業(yè)務(wù)”，因此心情并不愉快。 在這期間，我還同西諦先生通過信。他當(dāng)時(shí)在上海，主編文學(xué)。我寄過一篇散文給他，他立即刊登了。 他還寫信給我，說他編了一個(gè)什么叢書，要給我出一本散文集。我沒有去搞，所以也沒有出成。過了一年， 我得到一份獎(jiǎng)學(xué)企，到很遠(yuǎn)的一個(gè)國家里去住了十年。從全世界范圍來看，這正是一個(gè)天翻地覆的時(shí)代。 在國內(nèi)，有外敵入侵，大半個(gè)祖國變了色；在國外，正在進(jìn)行著第二次世界大戰(zhàn)。我在國外，挨餓先不必 說，光是每天躲警報(bào)，就真夠嗆。杜甫的詩“烽火連三月，家書抵萬金。”

16、我的處境是“烽火連十年，家 書無從得”。同西諦先生當(dāng)然失去了聯(lián)系。一直到了 1946年的夏天，我才從國外回到上海。這時(shí)候，西先生也正在上海。我同克家和辛笛去看過他 幾次，他還曾請我們吃過飯。他的老母親親自下廚房做福建菜，我們都非常感動(dòng)，至今難以忘懷。當(dāng)時(shí)上 海反動(dòng)勢力極為猖獗，西諦先生是他們的對立面，他主編一個(gè)爭取民主的刊物，推動(dòng)民主運(yùn)動(dòng)，反動(dòng)派把 他也看作眼中釘，據(jù)說是列入了黑名單。有一次，我同他談到這個(gè)問題。完全出乎我的意料，他的面孔一 下子紅了起來，怒氣沖沖，聲震屋瓦，流露出極大的義憤與輕蔑。我萬萬沒有想到，他還有另一面：嫉惡 如仇，橫眉冷對，疾風(fēng)迅雷，金剛怒目。原來我只是認(rèn)識(shí)了西諦先生

17、的一面，對另一面我連想都沒有想過?，F(xiàn)在總算比較完整地認(rèn)識(shí)西諦先生了。我在上海時(shí)曾告訴西諦先生，我已應(yīng)北京大學(xué)之聘，擔(dān)任梵文講座。他聽了以后，喜形于色，他認(rèn) 為，在北京大學(xué)教梵文簡直是理想的職業(yè)。他對梵文文學(xué)的視和喜愛溢于言表。1948年，他在他主編的文藝復(fù)興？中國文學(xué)專號(hào)的題辭中寫道關(guān)于梵文學(xué)和中國文學(xué)的血脈相通之處，新近的研究呈現(xiàn)了空 前的輝煌。北京大學(xué)成立了東方語文學(xué)系，季羨林先生和金克木先生幾位都是對梵文學(xué)有深刻研究的?！?西諦先生對后學(xué)的鼓勵(lì)乏情洋溢于字里行間。解放后不久，西諦先生就從上海繞道香港到了北京。我們都熬過了寒冬，迎來了春天，又在這文化 古都見了面，分外高興。他擔(dān)負(fù)的行政務(wù)更

18、重了。他像從前一樣，滿屋堆滿了書，大都是些珍本的小說、 戲劇、明清木刻，滿床盈案，累架充棟。一談到這些書，他自然就眉飛色舞。但是正當(dāng)他充滿了青春活力， 意氣風(fēng)發(fā)，大踏步走上前去的時(shí)候，好像一聲晴天霹靂。西諦先生不幸過早地離開我們了。將近五十年前的許多回憶，清晰的，模糊的，整齊的，零亂的，一齊入我的腦中。生死事大，古今 同感。西諦先生只能活在我們回憶中了。15 .本文的主人公是西諦先生，但是選文第段，作者又頗費(fèi)筆墨地寫出了其他教授的處世風(fēng)格，其用意 是什么？（3分）16 .作者與西諦先生以師生結(jié)緣，相識(shí)相交數(shù)十年，他在選文中飽含深情地回憶了成長過程中西諦先生對自己的幫助，請你概括出其中事件。（3

19、分）17 .季林先生的散文語言樸實(shí)無華，有著天然去飾的美。請從描寫角度入手，賞析第段中畫線的句子，（4分）18 . “我們都熬過了寒冬，迎來了春天”這句話有何言外之意？結(jié)合上下文分析這句話在文中起到的作用。（4分）五、名著閱讀（12分）19 .途出下列關(guān)于水滸傳說法正確的一項(xiàng)（）（3分）A.水滸傳中玉麒麟盧俊義遭李固暗算，被發(fā)配沙門島。途中，華榮受李固指使欲加害盧俊義的解差射 殺。救下了盧俊義。B.宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠義堂改為聚義廳，后來又在聚義廳前樹起了 “山東呼保義” “河北玉 麒麟”兩面繡字紅旗。C.林沖被刺配到滄州后，得到了管營的關(guān)照，被從天王堂調(diào)到草料場，因?yàn)槭詹萘蠒r(shí)，能有

20、些常例錢鈔。D. “宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道，晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了彌天大罪，我救不他時(shí)，捕獲將 去，性命便休了”，該情節(jié)中，晁蓋犯的“彌天大罪”指的是在黃泥崗劫走梁中書送給蔡京的生辰綱這件 事。20 .下列關(guān)于名著（水專）的論述議的一項(xiàng)是（）（3分）A.水滸傳敘述了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義的全過程，揭示出“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B.水游傳中的武松，綽號(hào)“行者”，勇猛剛強(qiáng)，膽大心細(xì)，重恩情有智謀?！熬瓣枍彺蚧ⅰ?“醉打蔣 門神” “棒打洪教頭” “夜走娛蚣嶺”等都是有關(guān)他的故事。C.水滸英雄各有綽號(hào)，有些綽號(hào)鮮明地概括出人物的特征，如“豹子頭”，突出林沖“生的豹頭環(huán)眼，燕 額虎須”：“神行太?！眲t突出戴宗能“程途八百里，朝去暮還來”。D.小說結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)，作者采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，前