一年級語文下冊閱讀短文-回答問題

1、m o s h ì zhul os hd e n?ngshut d e r d u o h nl íngmnn?ngzhuànl á izhu ànqùn p à s hì j í xi o d eshngynt y n?ng貓 是 捉 老鼠 的 能手 。它 的 耳朵 很 靈敏 ，能 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 ，哪怕 是 極 小 的 聲音 ，它 也 能j í s h í bi àn c hm oy uyshunmgíngli à ngd eynj ng ji ohu

2、25;d e l os h t á o b ú g u ? t d e ynj ngmo d e h ú x xi à ngb c h n?ngc a c h 及時 辯 出 。 貓 有 一雙 明亮 的 眼睛 ， 狡猾 的 老鼠 逃 不過 它 的 眼睛 。 貓 的 胡須 像 把 尺 ， 能 測出g a g a d?ng d e dà xi o m o d e ji o zho shà ngy uf ngl ì d e zhu z i n?ng p á s h ù ti ào qi á n

3、gzhu b l o s h 各個 洞 的 大小 。貓 的 腳 爪 上 有 鋒 利 的 爪 子 ，能 爬 樹 、跳 墻 、追 捕 老 鼠 。1、短文有（）句話。2、 段文寫了貓的（） 、 （） 、（） 和 （） 。3、用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。4、這篇文章主要寫：（選擇正確的“” ）貓的耳朵很靈活。,（）貓有一雙明亮的眼睛。,（）貓的腳趾上有鋒利的爪子。,（）w y u y z h x n à i d e q i n b s hì b à b a m m g i w m i d e z h az h qi n b h u h u l l h n m i l &

4、#236; q i nb （二） 我 有 一 支 心愛 的 鉛筆 ，是 爸爸 媽媽 給 我 買 的 。這 支 鉛筆 花花綠綠 ，很 美麗 。鉛筆shà nghu à z he y z h d à b á i ? h?ng z u b g o ? t ? u hú nshn x u b á i t z à i chí t á ngl kuà ihu? d ì y ? u l á i y ? uq ù k à i j í l e上 畫 著 一 支 大

5、 白鵝 ， 紅 嘴巴 ， 高 額頭 ， 渾身 雪白 。 它 在 池塘 里 快活 地 游來游去 ， 可愛 極了 。shumiànshàngyuyípi à npi àn d e h ? y ahoxi à npgi o z he y d ngdngmà o z i shu z ohunhund ì l i ú z hehoxi à nzg à i shuxi op?ngyu水面 上 有 一片片 的 荷葉 ，好像 漂 著 一 頂頂 帽子 。水 早 緩緩 地 流 著 ，好像 在 說 ：“小朋

6、友 ，n yà ohohoxu ?xí y a你 要 好好 學(xué)習(xí) 呀 ！”1、這篇短文（）節(jié)。2、第二節(jié)有（）句話。3、用“”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫了：（用“”）這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。,（）水要小朋友好好學(xué)習(xí)。,（）這支鉛筆很美麗。小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗？在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子，沒汗！小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗？在身上?！毙』ㄘ?zhí)鹛鹑?，沒汗！小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗？在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。小花貓

7、去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了： “你又不是狗， 汗怎么會在舌頭上？”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈！兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里！”1、短文共有（）節(jié)。2、讀了短文，我知道老牛的汗在（） ，小馬的汗在（） ，小 狗 的 汗 在 （）， 小 花 貓 和 （） 的 汗 都 在（）。3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭釉~填在下面括號里（）鼻子（）腳掌（）舌頭（）全身20幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。小馬說：“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏，掏了一會兒，掏不著。小石說：“我有辦法?！彼脙筛鶚渲θA，夾了一會兒，也夾不住。小葉說：“我有辦法?！彼靡话雁^子去鉤，鉤了一會兒

8、，也鉤不起來。小文想出了一個好辦法，他叫人都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒到樹洞里。樹洞里的水滿了，皮球就浮上來了。1、本文共（）節(jié)。2、 皮 球 掉 到 樹 凍 里 去 了 ， 小 馬 （） ， 小 石（） ，小葉（） ，可是都不行。3、在文中劃出小文的辦法。（五）羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：" 蘿卜的根最好吃。" 他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：" 白菜的葉子才好吃呢！" 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說："

9、; 要吃西紅柿的果實(shí)呀！"問題：、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？答： （）（）（）、填空。（）西紅柿的好吃。 （）蘿卜的好吃。 （）白菜的好吃。、這段話共有（）句。（六）小寶寶特別喜歡看窗戶，因?yàn)榇皯衾鲜亲冾伾?dāng)窗戶變藍(lán)的時候，媽媽說，那是遠(yuǎn)方的藍(lán)天。當(dāng)窗戶變成金色，媽媽說，那是太陽的光芒。當(dāng)窗戶變成灰色，媽媽說，那是灰色的云彩。當(dāng)窗戶變成黑色，撒滿銀色的小石頭，媽媽說，那時夜晚。1、小寶寶看到窗戶變成了（） （） （） （）的顏色。2、當(dāng)窗戶變成黑色，撒滿銀色的小石頭、小石頭指的是（） 。（八）斧子老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不

10、是我的東西，我不要?！闭f完，拿著自己的斧子走了。（ 1）老爺爺說了（）句話，孩子說了（）話。（ 2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？（）（ 3）學(xué)了本文后，我們也要做個（）的孩子。很久很久以前，人們就想到月亮上去看看那兒究竟有些什么。終于在 1969 年 7月 21 日，兩位美國宇航員乘著“阿波羅 11 號”宇宙飛船登上了月球，在月球上踏出了第一步，實(shí)現(xiàn)了人類的這個夢想。1、填空。年月日，人類第一次登上月球。 兩位美國宇航員乘著“號”宇宙飛船登上了月球。2、文中“實(shí)現(xiàn)了人類的這個夢想”中的“夢想”是指什么？我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片桃柳 。夏天的雨給大地洗個澡，人們覺得

11、很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了。可是， 昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼沖壞了。雨給人們帶來了許多好處，有時也會給人們帶來災(zāi)害。1 、在文中畫出表示顏色的詞。2、文中的第一小節(jié)寫了哪些季節(jié)的雨？3、為短文選個題目，打表示： 我喜歡雨。雨的好處與壞處。四季的雨。（十二）什么最好說起什么最好，爸爸媽媽總會說：“聽話的女兒最好。”愛喝酒的叔叔伯伯會說：“酒最好?！甭斅斦f知識最好。因?yàn)橹R就是一把鑰匙。有了知識，才能打開科學(xué)的大門。1、 爸 爸 媽 媽 認(rèn) 為最 好 。 愛 喝 酒 的 叔 叔 伯 伯 認(rèn)為最好。2、最后自然段有句話。用橫線劃

12、出第三句。3、你認(rèn)為什么最好？為什么？（十三）青島的路青島的路，像大海的波浪，一會兒低，一會兒高。我在路上走。上坡時，我大聲喊著：“加油！加油！”下坡時，仿佛有風(fēng)爺爺在背后推著，我喊一聲：“沖??！”看，汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來了，真像小船在海浪里顛簸。青島的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏,1、全文共有節(jié)。2、在文中找出反義詞。高（ ）起（ ）上（ ）3、 我 在 路 上 走 時 ， 喊 了次 ， 分 別 是在時和時喊的。青島的路 像，所以汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來時，很像。4、照樣子寫詞語起一伏（十四）孔融讓梨從前，有個孩子叫孔融。他四歲的時候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了

13、一個小梨。爸爸看見了，問道： “你為什么不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，應(yīng)該吃小的。”1、孔融的時候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。2、照樣子寫句子盤子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個小梨。有也有3、孔融為什么要讓梨？請用橫線在文中劃出來。6 月 18 日是小兔的生日，許多小動物向它祝賀。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小雞送蟲子，小貓送魚。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂。1、小兔的生日是。2、和都來祝小兔生日快樂。3、大家是怎樣祝小兔生日快樂的？用“- ”線把這個句子畫下來。4、小朋友，你的生日是幾月幾日？（十七）路上，小馬遇見了老山羊，就對老山羊說：“山羊爺爺！下雨了，請您坐我的車吧！

14、 ”老山羊高興得上了車。 沒走多遠(yuǎn)，小馬又看見了小貓和小兔。小馬對它們說： “貓弟弟，兔妹妹，快上我的車吧！”小貓、小兔也高興地跳上了小馬的車。大家都說小馬真熱心。1、這一節(jié)共有句話，請在文中標(biāo)出。2、 小 馬 請 貓 弟 弟 、 兔 妹 妹 上 車 ， 是 因?yàn)椤?、寫出下面詞語的近義詞。高興（） 看見（）4、寫出下面詞語的反義詞。高興（） 快（） 坐（）最后一句話的大家指的是（十八）小蘑菇小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打傘。小紅傘，小黃傘，小白傘，小綠傘，小花傘，一把把，舉起來。大家比一比：誰的小傘舉得高？誰的小傘打得快？小蘑菇打的是魔傘，一眨眼睛大起來,1、小蘑菇打的傘是什么顏色，用“- ”

15、劃下來。2、照樣子寫幾個詞例：舉得（高）跑得（） 跳得（） 說得（） 做得（）3、為什么說小蘑菇打的是魔傘？用“”把這個句子劃下來。（十九）在許許多多動物中，有四種動物長得很像我們?nèi)祟悾谴笮尚?、猩猩、黑猩猩和長臂猿。她們不僅樣子長得像人，而且比別的動物聰明。所以，科學(xué)家就把她們叫做人猿。1、和的樣子長得很像人。2、照樣子寫詞語例：許許多多（AABB）（二十）一天清早，燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠，十分美麗。燕子就請它的朋友快來看。過了一會兒，許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了。這時，太陽也升起來了。大家說：“?。≡陉柟庀滦∷楦用利惲耍　庇诌^了一會兒，美麗的小水珠不見了。小草

16、非常難過。1、 短 文 中 寫 小 草 顏 色 的 一 個 詞是。寫小水珠美麗的詞2、 燕子請來的朋友有、。3、 小 草 身 上 的 小 水 珠 不 見 了 ， 是 因 為。4、讀讀下面的句子，對的打“”，錯的打“”。中午，燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。,（）小草上的小水珠是太陽給的，所以它要拿回去。,（）小草上的小水珠是月亮帶來的。,（）小草上的小水珠叫露珠。,（）雨過天晴，空中出現(xiàn)了一道美麗的彩帶。小華高興極了，拉著媽媽的手問：“媽媽，你看！那是什么？”隨著小華指的方向望去，媽媽說：“那是彩虹。它常常出現(xiàn)在雷雨后的天空中?！?、 說 說 “ 雨 過 天 晴 ” 是 什 么 意思？2、 、 用 “

17、 晴 ” 組 兩 個 詞 語 ：（）（）3、 彩虹常常在出現(xiàn)。4、 我 知 道 天 空 中 的 彩 虹 由 7 種 顏 色 組 成 。 它 們是、。（二十二）一群大雁要從南方飛到北方，她們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，總是把小雁排在最后。一連幾天，都是這樣飛，小雁感到不自由，要自己單獨(dú)飛。小雁離開雁群飛。開始，它不感到很累。飛了一會兒，它越飛越覺得翅膀很重。突然，一陣大風(fēng)吹來，再也沒力氣了，眼看要掉下來了。正在這時，許多大雁趕來了，它們把小雁夾在中間，帶它一塊兒飛向北方。小雁說：“我以后再也不單獨(dú)飛了！”1、 、大雁飛行時一會兒，一會兒，把小雁。2、 小 雁 和 大 家 一 起 飛

18、， 感 到， 它 要。3、 從 “” 這 個 詞 說 明 了 小 雁 單 獨(dú) 飛 是 很 吃 力 的 。 后來飛，小雁感到不吃力了。4、 這個故事告訴我們的 道理。（二十三）天快要黑下來的時候，公雞遇見了貓頭鷹，它們之間發(fā)生了爭論。公雞說：“天上那個發(fā)亮的圓圓的東西一出來，天氣暖和多了！”貓頭鷹說：“誰說的？那個發(fā)亮的圓東西一出來，我全身感到冷冷的！”公雞說：“暖暖的！”貓頭鷹大聲說：“冷冷的！” 它們爭論了好長時間，也沒什么結(jié)果。1、這篇短文有（）個小節(jié)。2、從文中找出反義詞寫下來。熱（） 短（） 白（） 地下（） 涼快（）3、公雞說的圓圓的東西是。 貓頭鷹說的圓圓的東西是。（二十四）種葡萄

19、一天清晨，小花狗要種葡萄，小猴馬上說：“種葡萄要搭架子?！毙』ü钒哑咸逊N到桃樹底下。它想，這就好啦！我真聰明！春天桃樹開花了，葡萄長高了，葡萄可以順著桃樹干往上爬了。夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自語地說：“到了秋天，我回來又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”秋天， 小花狗回到家一看，呀！ 桃樹上沒桃子，葡萄一顆也沒有。它急得汪汪叫，在桃樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。1、短文有（）個小節(jié)，第二小節(jié)有（）句話。2、寫出意思相近的詞語馬上 （） 清晨 （） 太美 （）（二十五）什么動物最聰明有一次，鳥媽媽問它的孩子們：“什么動物最聰明？”鳥兒們嘰嘰喳喳議論起來。它們有的說是老虎，因?yàn)樗谦F中之王；有的說是狐貍，因?yàn)樗?/p>

20、能“狐假虎威”。小藍(lán)鳥記得在電視上見過黑猩猩，它會騎自行車、滑冰，還會用樹枝鉤洞子吃。會不會是黑猩猩最聰明呢？于是，小藍(lán)鳥說：“也許是黑猩猩最聰明！”媽媽笑著說：“是呀，除了人類，動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會直立走路，還會使用工具?！?、在括號里填上合適的詞語。（）的老虎（）的狐貍（）的黑猩猩（）的小鳥2、把句子寫完整。 因?yàn)楹谛尚蓵€會，所以。有個老大爺種了許多蘋果樹。人家問他：“你種這么多蘋果樹干什么呀？要等好久好久，這些樹木才會結(jié)出蘋果來呢?？峙履闶浅圆坏教O果啦。”老大爺說：“我雖然吃不著，但是別人吃得著哇，那時候他們會感謝我的?！?、文章共有個自然段。2、第自然段是寫人家對老大爺說的話。3、用“”劃出老大爺說的話。（二十七）愛護(hù)花木春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它，不能損