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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)v1、初讀課文，抓住課文主要內(nèi)容。v2、學(xué)會(huì)認(rèn)讀本課的生字、詞語。v3、理清文章層次，概括段意。猜謎語 青藤青藤tng彎彎細(xì)又長，彎彎細(xì)又長， 綠葉密密兩相傍綠葉密密兩相傍bng ， 藤上長出卷胡須，藤上長出卷胡須， 輕輕快快爬高墻。輕輕快快爬高墻。爬山虎的腳爬山虎的腳的特點(diǎn)是什么爬山虎的腳的特點(diǎn)是什么?v爬山虎的腳長在莖上。莖爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳爬山虎

2、的腳每根細(xì)絲像蝸牛的觸角請同學(xué)們邊黷讀第三自然段邊畫出描寫爬山虎腳的特點(diǎn)的句子。分別用“”、“_ ”“”畫出描寫爬山虎的腳的位置、形狀、顏色的詞語。 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。1、爬山虎的腳是怎樣爬的呢？邊聽邊畫出爬山虎爬的動(dòng)詞。觸著墻觸著墻巴住墻巴住墻拉一把拉一把緊貼墻緊貼墻小結(jié)：原來爬山虎可不像動(dòng)物那樣只有幾只腳交替小結(jié)：原來爬山虎可不像動(dòng)物那樣只有幾只腳交替著爬，而是長一只腳巴住墻，再爬就再長一只腳，著爬，而是長一只腳巴住墻，再爬就再長一只腳，再巴住墻。一直往上長，必須不斷長出新腳。所以，再巴住墻。一直往上長，必須不斷長出新腳。所以，作者說爬山虎是作者說爬山虎是“一腳一腳往上爬的。一腳一腳往上爬的。2、學(xué)習(xí)小組自主探究爬山虎是怎樣、學(xué)習(xí)小組自主探究爬山虎是怎樣爬的：動(dòng)作演示。爬的：動(dòng)作演示。v v沒觸著墻：枯萎v觸著墻：灰色 結(jié)實(shí) v文中有一句話說

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