新蘇教四年級數學上冊可能性學習教案

1、會計學1新蘇教四年級數學新蘇教四年級數學(shxu)上冊可能性上冊可能性第一頁，共21頁。第1頁/共20頁第二頁，共21頁。活動要求：活動要求：1、每次摸一個，摸完后放、每次摸一個，摸完后放回，搖一搖，共摸回，搖一搖，共摸10次。次。2、每摸一次，在書上記錄、每摸一次，在書上記錄摸出球的顏色。摸出球的顏色。3、完成后觀察統(tǒng)計、完成后觀察統(tǒng)計(tngj)的結果，想想每次摸之前能的結果，想想每次摸之前能確定是什么顏色的球嗎？為確定是什么顏色的球嗎？為什么？互相討論討論。什么？互相討論討論。第2頁/共20頁第三頁，共21頁。試一試試一試在下面的口袋在下面的口袋(ku di)(ku di)里任意摸出里

2、任意摸出1 1個球，可個球，可能摸出哪個球？摸出的一定是紅球嗎？為什么能摸出哪個球？摸出的一定是紅球嗎？為什么？每次摸出的，不是這個每次摸出的，不是這個紅球，就是那個紅球，紅球，就是那個紅球，因此因此(ync)摸出的一定摸出的一定是紅球。是紅球。第3頁/共20頁第四頁，共21頁。如果口袋如果口袋(ku di)(ku di)里只放了里只放了2 2個黃球個黃球，可能摸出紅球嗎？為什么？，可能摸出紅球嗎？為什么？第4頁/共20頁第五頁，共21頁。不確定(qudng)事件確定(qudng)事件第5頁/共20頁第六頁，共21頁。把下面的撲克牌打亂次序把下面的撲克牌打亂次序(cx)(cx)后反扣在桌上后反

3、扣在桌上，任意摸出，任意摸出1 1張，可能摸出哪一張？摸之前能張，可能摸出哪一張？摸之前能確定嗎？確定嗎？如果把如果把“紅桃紅桃4”4”換成換成“黑桃黑桃4”4”，從中任意摸，從中任意摸出出1 1張，可能張，可能(knng)(knng)摸出哪一張呢？摸出的摸出哪一張呢？摸出的撲克牌是紅桃的可能撲克牌是紅桃的可能(knng)(knng)性大，還是黑桃性大，還是黑桃的可能的可能(knng)(knng)性大？性大？我是小劉謙第6頁/共20頁第七頁，共21頁。試驗試驗(shyn)的次數越多的次數越多，就越能說明可能性大小，就越能說明可能性大小的準確性。的準確性。第7頁/共20頁第八頁，共21頁。第8頁

4、/共20頁第九頁，共21頁。舉行足球比賽，裁判用拋硬幣決定(judng)誰先開球。你認為公平嗎？第9頁/共20頁第十頁，共21頁。出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面(fnmin)的可能性是相同的。第10頁/共20頁第十一頁，共21頁。練一練練一練用用“一定一定”“”“可能可能”“”“不可不可能能”填空填空1.太陽（太陽（ ）從東方升起。）從東方升起。2. 2月份月份(yufn)（ ）有）有30號。號。3.明天（明天（ ）會下雨。）會下雨。4.人（人（ ）長生不老。）長生不老。5.爸爸的年齡（爸爸的年齡（ ）比我的）比我的年齡大。年齡大。月月1日（日（ ）是國慶節(jié)。）是國慶節(jié)。7.今天，老師（今天，老師（ ）會

5、表揚）會表揚我。我。第11頁/共20頁第十二頁，共21頁。 三名同學(tng xu)玩跳棋, 每人選一種顏色,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了粉色。你認為這樣的方案公平嗎？怎么樣設計這個轉盤才公平？小游戲小游戲第12頁/共20頁第十三頁，共21頁。 三名同學(tng xu)玩跳棋, 每人選一種顏色,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認為這樣的方案公平嗎？怎么樣設計這個轉盤才公平？第13頁/共20頁第十四頁，共21頁。 三名同學玩跳棋, 每人選(rnxun)一種顏色,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認為這樣的方案公平嗎？怎么樣設計這個轉盤才公平？第14頁/共

6、20頁第十五頁，共21頁。 和平和友誼兩超市和平和友誼兩超市(cho sh)都開都開展有獎促銷活動，購物滿展有獎促銷活動，購物滿100元可從元可從袋里摸球，摸到紅球贈送袋里摸球，摸到紅球贈送18元。你會元。你會選擇哪個超市選擇哪個超市(cho sh)?和平和平(hpng)友誼友誼(yuy)思考題思考題第15頁/共20頁第十六頁，共21頁。 1.事情分可能發(fā)生事情分可能發(fā)生(fshng)、一定發(fā)生、一定發(fā)生(fshng)和和不可能發(fā)生不可能發(fā)生(fshng)。2.可能發(fā)生可能發(fā)生(fshng)的事件稱為不確定事件，一定發(fā)的事件稱為不確定事件，一定發(fā)生生(fshng)和不和不 可能發(fā)生可能發(fā)生(fshng)的事件稱為確的事件稱為確定事件。定事件。3.事件發(fā)生事件發(fā)生(fshng)的可能性是有大小的。的可能性是有大小的。第16頁/共20頁第十七頁，共21頁。第17頁/共20頁第十八頁，共21頁。第18頁/共20頁第十九頁，共21頁。祝賀你祝賀你祝賀你祝賀你祝賀你第19頁/共20頁第二十頁，共21頁。NoImage內容(nirng)總結會計學。3、完成后觀察統(tǒng)計的結果，想想每次摸之前能確定是什么顏色的球嗎。第2頁/共20頁。第4頁/共20頁。2.用三年級所學的畫“正”字的方法在書上記錄。3.統(tǒng)計完次數,想想摸40次能說明“摸出紅桃的可能性大”嗎。如果(