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文檔簡介

1、凡人之所以為人者,禮義也。禮記禮者,敬人也。敬人者,人恒敬之。 孟子人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。荀子禮之用,和為貴。書舜典生活里最重要的是有禮儀,它比最高的智慧,比一切學(xué)識更重要。俄赫爾岑一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。德歌德沒有良好的禮儀,其余一切都會被人看成驕傲、自負(fù)、無用和愚蠢。英約翰洛克得體的禮儀是一封通向四方的推薦信。英伊麗莎白 禮儀的內(nèi)涵禮儀的內(nèi)涵傳統(tǒng)的觀點(diǎn):禮儀是做人的道理傳統(tǒng)的觀點(diǎn):禮儀是做人的道理。 人,天地之性最貴者也。-說文 故人者,天地之德,陰陽之交,鬼神之會,五行之秀氣也。-禮記禮運(yùn) 無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無

2、是非之心,非人也。 -孟子 人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。 茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。 昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。 竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)。 養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。 子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為? 玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。 為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。 香九齡,能溫席。孝於親,所當(dāng)執(zhí)。 融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。 首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文。三字經(jīng) 弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。 弟子規(guī) 總 敘 人音通仁,仁義為本。不行仁義,非是真人。 禮儀的內(nèi)涵v尊老敬賢 v 甚矣,吾衰也!久矣,吾不復(fù)夢見周公。甚矣,

3、吾衰也!久矣,吾不復(fù)夢見周公。 論語論語v 一沐三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之賢人。一沐三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之賢人。史記史記-魯周公世家魯周公世家v 周公吐哺,天下歸心。曹操周公吐哺,天下歸心。曹操短歌行短歌行v儀尚適宜 v 奢自文生,文過則為奢,不足則為儉。奢自文生,文過則為奢,不足則為儉。二程集二程集 v禮貌待人 v禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。禮記禮記v夫禮者,自卑而尊人。夫禮者,自卑而尊人。禮記禮記 v容儀有整v君子不重則不威,學(xué)則不固。君子不重則不威,學(xué)則不固。論語論語v冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。冠必

4、正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。弟子規(guī)弟子規(guī) 禮儀的內(nèi)涵v萬世師表萬世師表 孔子孔子v孜孜不倦的學(xué)者v知人論世的智者v兼善天下的仁者v樂天知命的通者 v學(xué)高為師 身正為范v師道尊嚴(yán)師道尊嚴(yán)v程門立雪程門立雪v西方人的觀點(diǎn)西方人的觀點(diǎn):禮儀是交往藝術(shù):禮儀是交往藝術(shù) 金正昆 現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)五藝俱全 外語 計(jì)算機(jī) 駕駛 法律 交往藝術(shù)v現(xiàn)代禮儀的內(nèi)涵:現(xiàn)代禮儀的內(nèi)涵:v展示自身良好教養(yǎng)v對交往對象表示尊重友好。v習(xí)慣的行為規(guī)范教師禮儀教師禮儀教師禮儀的原則教師禮儀的原則一、平等原則一、平等原則季羨林 朱光潛 毛澤東二、尊重原則二、尊重原則人賴肯定存在,比賴面色更甚。 -雨果悲慘世界 生命的欲望-安全-交往

5、-尊重-自我實(shí)現(xiàn) -心理學(xué)家馬斯洛 古希臘寓言 禮儀與語文教育 關(guān)于教師與學(xué)生的關(guān)系,有這樣幾種說法: 1、教師是人類靈魂的工程師。 2、教師是春蠶,是蠟燭。 3、教師是辛勤的園丁。 你同意這種說法嗎?為什么? 如果不同意,請給一個(gè)你認(rèn)為合適的說法。禮儀的基本理念:尊重為本第一方面:自尊第一方面:自尊教師的儀表教師的儀表莊重 簡潔 大方禮者 修辭令 齊顏色 正衣冠三一定律三色原則三大禁忌 四不原則女性配戴飾品:以少為佳 符合身份三種首飾不戴:有礙工作 炫耀財(cái)力 展示性別魅力第二方面:敬人第二方面:敬人首先,定位準(zhǔn)確首先,定位準(zhǔn)確 師生關(guān)系亦師亦友 教學(xué)相長 其次,遵守規(guī)則其次,遵守規(guī)則文明文明

6、來有迎聲 問有答聲 去有送聲 禮貌禮貌常規(guī)禮貌用語 職場交談忌語 私人問題五不問熱情熱情眼到 口到 身到 意到 第三,善于表達(dá)第三,善于表達(dá)坐如鐘坐如鐘 立如松立如松 行如風(fēng)行如風(fēng)三A規(guī)則 1、接受對方(、接受對方(ACCEPT) 接受對方的選擇 2、重視對方(、重視對方(APPRECIATE) 請教對方擅長的問題 3、贊美對方(、贊美對方(ADMIRE) 實(shí)事求是 夸到對方愛聽的地方 找到可比處課堂激勵用語課堂激勵用語二字類:很好! 不錯! 對了! 加油! 準(zhǔn)確! 很美!三字類:你真行! 你真棒! 說得好! 有進(jìn)步! 有創(chuàng)意! 非常好! 答得妙! 有志氣! 很精彩! 好樣的! 你能行! 很獨(dú)

7、特! 再想想! 太好了! 有勇氣!四字類:你很聰明! 你真能干! 你很出色! 你很優(yōu)秀! 你真勇敢! 再試一試! 你真細(xì)心! 很有見解! 你真勤奮! 你真可愛! 你真刻苦! 大膽嘗試! 迎難而上! 真不簡單! 真會發(fā)現(xiàn)!五字類:你真了不起! 你真有本事! 請繼續(xù)努力! 我很欣賞你! 說得有道理! 這辦法真妙! 誰來試一試? 真令人陶醉! 你很有禮貌! 你很會讀書! 大家很齊心! 條理很清楚!六字類:你真會動腦筋! 你的反應(yīng)真快! 誰能更勝一籌? 拱小為你驕傲! 討論非常熱烈! 真是與眾不同! 請反過來想想! 變一變又怎樣?七字類:你的聯(lián)想很豐富! 你的理解很透徹! 你的觀察很仔細(xì)! 你真是個(gè)小

8、演員! 你們合作得真好! 知錯就改好樣的!多字類:我很贊同你的意見! 你的進(jìn)步讓人驚喜! 誰還有不同的想法? 想、說、做真完美! 你是大家學(xué)習(xí)的好榜樣! 你是一個(gè)多才多藝的好孩子! 你是一個(gè)助人為樂的好孩子! 你是一個(gè)尊師守紀(jì)的好孩子! 繼續(xù)努力,你會越來越棒的! 你的表現(xiàn)不錯,老師很滿意! 你真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子! 你是一個(gè)愛好廣泛的好孩子! 大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神令人感動! 再想一想你會有更好的方法!禮儀與語文教育 從以下人物的性格和命運(yùn)入手,談?wù)勀銓ΧY儀原則的理解和看法: 1、祥林嫂 2、孔乙己 3、阿Q 三、寬容原則三、寬容原則儒家思想 己所不欲,勿施于人。 君子和而不同。 和實(shí)生物,同則不繼 。 恕。老莊思想: 道常無為而無不為。 為無為,則無不治。 上善若水。 曲則全,枉則正,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。 夫唯不爭,故天下莫能與之爭。入鄉(xiāng)隨俗入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱 ,-禮記 十里不同風(fēng),百里不同俗。相鼠相鼠 詩經(jīng) 相鼠有皮, 人而無儀。 人而無儀, 不死

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