第一節(jié)《環(huán)境對生物的影響》使用

1、 第二章第二章 了解生物圈了解生物圈生物圈：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫做生物圈魚必須生活在水里，離開水一段時間就會魚必須生活在水里，離開水一段時間就會_死亡死亡熱帶植物適于生長在溫暖的地方，移栽到寒冷的地方后，熱帶植物適于生長在溫暖的地方，移栽到寒冷的地方后，如不采取保護措施，它們也會如不采取保護措施，它們也會_死亡死亡你知道青蛙的生活會受到哪些你知道青蛙的生活會受到哪些環(huán)境因素環(huán)境因素影響嗎？影響嗎？草、昆蟲、蛇、及其他青蛙草、昆蟲、蛇、及其他青蛙 光、溫度、水、空氣等光、溫度、水、空氣等生物因素生物因素非生物因素非生物因素生物的生存是依賴于一定的環(huán)境的。生物的生存是依賴于一定的環(huán)境

2、的。環(huán)境的變化會對生物產生這樣或那樣的影響。環(huán)境的變化會對生物產生這樣或那樣的影響。 第一節(jié)環(huán)第一節(jié)環(huán)境對生物的境對生物的影響影響非生物因素非生物因素 生物因素生物因素環(huán)境中的生態(tài)因素：環(huán)境中的生態(tài)因素：環(huán)境中影環(huán)境中影響生響生物的生活和分布物的生活和分布的因素叫做的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素。陽光、溫度、水、空氣陽光、溫度、水、空氣指影響某種生物生活的其他生物指影響某種生物生活的其他生物觀察課本的圖片資料回答課本的討論問題觀察課本的圖片資料回答課本的討論問題生態(tài)因素分為兩類生態(tài)因素分為兩類 探究實驗探究實驗非生物因素對生物的影響非生物因素對生物的影響（光對鼠婦生活的影響光對鼠婦生活的影響）閱

3、讀課本中的探究實驗一、非生物因素對生物生活的影響一、非生物因素對生物生活的影響探究光對鼠婦生活的影響探究光對鼠婦生活的影響 二、作出假設：光會影響鼠婦的生活二、作出假設：光會影響鼠婦的生活 三、制定計劃：確定實驗探究方案三、制定計劃：確定實驗探究方案 四、實施計劃：實驗探究，獲得實驗數(shù)據(jù)四、實施計劃：實驗探究，獲得實驗數(shù)據(jù) 五、得出結論：分析實驗數(shù)據(jù)，獲得結論五、得出結論：分析實驗數(shù)據(jù)，獲得結論 六、表達與交流六、表達與交流 一、提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？一、提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？分組討論：分組討論：1、實驗需要哪些材料用具？、實驗需要哪些材料用具？2、實驗時，應給鼠婦提供哪兩

4、種不同的環(huán)境？、實驗時，應給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境？ 怎樣提供這兩種環(huán)境？怎樣提供這兩種環(huán)境？3、除光照不同外其他條件（如土壤濕度、溫度等）、除光照不同外其他條件（如土壤濕度、溫度等）是否應保持一致？為什么？怎樣才能保持一致？是否應保持一致？為什么？怎樣才能保持一致？4、鼠婦應放在盒子的什么位置？、鼠婦應放在盒子的什么位置？ A 中央中央 B 一側一側 C 兩側的中央各兩側的中央各5只只5、實驗步驟應如何進行？、實驗步驟應如何進行？6、你們小組怎樣分工合作？、你們小組怎樣分工合作？1 1、這個實驗我們要探究的是什么問題？、這個實驗我們要探究的是什么問題？光對鼠婦生活的影響光對鼠婦生活的影響2

5、 2、實驗探究時需要哪些材料用具？、實驗探究時需要哪些材料用具？1010只鼠婦、盒子、玻璃板、紙板、濕土只鼠婦、盒子、玻璃板、紙板、濕土3 3、實驗時應該給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境？、實驗時應該給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境？明亮和陰暗。明亮和陰暗。除了光照外，其他條件是否應該一樣？（怎樣才除了光照外，其他條件是否應該一樣？（怎樣才能保持一樣？）能保持一樣？）應該保持一樣。應該保持一樣。盒子的一半蓋紙板，另一半蓋玻璃板盒子的一半蓋紙板，另一半蓋玻璃板 實驗的變量實驗的變量光照光照 在設計實驗的過程中，怎么樣在設計實驗的過程中，怎么樣才能確保實驗結果只是由才能確保實驗結果只是由光照不同光照不同引起的

6、引起的？（即除光照以外，濕度、？（即除光照以外，濕度、溫度等其他條件都相同）溫度等其他條件都相同）對照實驗對照實驗在研究一種條件對研究在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做叫做對照實驗對照實驗。4、鼠婦應放在盒子的什么位置？、鼠婦應放在盒子的什么位置？ A 中央中央 B 一側一側 C 兩側的中央各兩側的中央各5只只（C ）5 5、最后明確：實驗應如何操作？實驗過程、最后明確：實驗應如何操作？實驗過程中應注意哪些問題？中應注意哪些問題？（1 1）放濕土（均勻）放濕土（均勻） （2

7、 2）放鼠婦（同時）放鼠婦（同時）（3 3）蓋玻璃板）蓋玻璃板 （4 4）觀察）觀察討論討論1、實驗后如何處理鼠婦？、實驗后如何處理鼠婦？3、為什么要用、為什么要用10只鼠婦做實驗？只用一只行嗎？只鼠婦做實驗？只用一只行嗎？4、為什么要計算全班各組的平均值？、為什么要計算全班各組的平均值？2、實驗中有哪些因素對鼠婦有影響？、實驗中有哪些因素對鼠婦有影響？ 你如何保證實驗結果的不同只能是由你如何保證實驗結果的不同只能是由 你確定的變量引起的？你確定的變量引起的？2 2、光、溫度、水分等因素對鼠婦生、光、溫度、水分等因素對鼠婦生活都有影響；采用活都有影響；采用對照實驗對照實驗，可以保，可以保證除了

8、所研究的因素不同之外，其他證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。這樣實驗結果的不同只因素都相同。這樣實驗結果的不同只能是由單一變量引起的。能是由單一變量引起的。1、應將鼠婦放回適合它生活的地方，即放回大自然。3.3.如果只用如果只用1 1只鼠婦做實驗，結果只鼠婦做實驗，結果具有很大的偶然性具有很大的偶然性，不足以說明，不足以說明問題。本實驗用問題。本實驗用1010只鼠婦做實驗，只鼠婦做實驗，可以可以減小誤差減小誤差。當然，采用更多。當然，采用更多的鼠婦更好，但會增加實驗的難的鼠婦更好，但會增加實驗的難度。度。4.4.一個組的平均值，一個組的平均值，容易存在誤差容易存在誤差，不一定能反映真

9、實情況。不一定能反映真實情況。假設全班有假設全班有6 6個組，則相當于做了個組，則相當于做了5 5次次重復實驗，計算這重復實驗，計算這6 6次實驗的平均值次實驗的平均值作為實驗結果，可以減小誤差。作為實驗結果，可以減小誤差。 課后探究：土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎？課后探究：土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎？七星瓢蟲與蚜蟲是七星瓢蟲與蚜蟲是_關系關系捕食捕食圖圖1-13 螞蟻合作搬運食物螞蟻合作搬運食物（合作關系）（合作關系）競爭關系競爭關系 大象和獅子爭奪水源大象和獅子爭奪水源二、生物因素對生物的影響二、生物因素對生物的影響 生物因素是指影響某種生物生活的其生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。他生物。 捕食關系捕食關系 競爭關系競爭關系 合作關系合作關系由此可見，動物、植物等所有生物生存所需要的由此可見，動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，基本條件是一樣的，他們都需要營養(yǎng)物質、陽光、他們都需要營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水分，還有適宜的溫度和一定的生活空間。空氣和水分，還有適宜的溫度和一定的生活空間。觀察兔和貓的雙眼在頭部的位置，你觀察兔和貓的雙眼在頭部的位置，你能發(fā)現(xiàn)什么問題嗎？能發(fā)