水中無機(jī)離子指標(biāo)分析授課進(jìn)度計劃

1、北京市工業(yè)技師學(xué)院學(xué)期授課進(jìn)度計劃（執(zhí)行時間： 學(xué)年第 學(xué)期）編號：QDJW070906 版本號：D/0 流水號：課程名稱（編碼） 水中無機(jī)離子指標(biāo)分析（HB-G-0243） 授課班級環(huán)保G 1201班 環(huán)保G 1202班環(huán)保G 1203班授課教師李椿方課 時 分 配授課周數(shù)周課時授 課總時數(shù)其 中講課實驗/實習(xí)復(fù)習(xí)考試機(jī)動2061201884126編寫任課教師簽字審核內(nèi)容并批準(zhǔn)系主任、教研組長年 月 日 審核完成情況系主任、教研組長年 月 日填表說明1.學(xué)習(xí)任務(wù)列表依據(jù)本門一體化課程課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)名稱填寫。其中基準(zhǔn)學(xué)時指一體化課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的學(xué)時，預(yù)計學(xué)時指本學(xué)期實際安排的學(xué)時，機(jī)

2、動學(xué)時指由于假期所影響的學(xué)時調(diào)整。2.考核與評價指所有學(xué)習(xí)任務(wù)完成后進(jìn)行終結(jié)性測評所需學(xué)時，原則上不宜超過24學(xué)時。3.教學(xué)環(huán)節(jié)按照教學(xué)活動策劃表中的教學(xué)環(huán)節(jié)名稱依次填寫。 4.周次安排依據(jù)校歷安排，包含節(jié)假日學(xué)時的調(diào)整安排。一次課對應(yīng)的課時不超過4課時，對應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容依據(jù)教學(xué)活動策劃表中的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分解。5.課后作業(yè)按一天內(nèi)實際授課時數(shù)為單位布置當(dāng)天的課后作業(yè)，并描述作業(yè)內(nèi)容。6.完成一個學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)后，授課教師填寫該任務(wù)進(jìn)度執(zhí)行情況，對變更情況及原因說明，同時注明不同班級進(jìn)度差異及原因。7.進(jìn)度計劃由課程負(fù)責(zé)人組織本門課程授課教師集體編寫，經(jīng)系主任（副主任）審核并經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可實施

3、，授課進(jìn)度完全一致的教師可用同樣的進(jìn)度。8.課程教學(xué)完成后，在學(xué)期末授課教師根據(jù)教學(xué)實施情況和終結(jié)性考核情況填寫完成情況及調(diào)整建議，為課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂及今后的教學(xué)改進(jìn)提供改進(jìn)建議，課程負(fù)責(zé)人對意見審核并做相應(yīng)的處理。學(xué)習(xí)任務(wù)列表序號學(xué)習(xí)任務(wù)名稱基準(zhǔn)學(xué)時預(yù)計學(xué)時機(jī)動學(xué)時1飲用水中氟、氯、硝酸、亞硝酸、硫酸根和磷酸根的含量分析484262家庭用水中氟、氯、硝酸根和硫酸根的含量分析121203鍋爐冷卻水中鈉、銨、鉀、鎂、鈣含量分析363604大氣降水中鉀、鈉、鈣、鎂、銨的分析121205小麥粉中溴酸鹽的分析36（選學(xué)）6嬰幼兒配方奶粉中亞硝酸鹽含量分析36（選學(xué)）考核與評價12總學(xué)時120授課進(jìn)度計劃

4、完成情況及調(diào)整建議完成情況及調(diào)整建議1、將項目4：大氣降水中鉀、鈉、鈣、鎂、銨的分析調(diào)整為 項目5：小麥粉中溴酸鹽的分析，課時不變，為12課時，項目5完成到樣品處理結(jié)束，形成待測溶液。變更原因：儀器設(shè)備條件受限、樣品前處理內(nèi)容必須增加。簽名：年 月 日專業(yè)系意見簽名：年 月 日學(xué)習(xí)任務(wù)3名稱：鍋爐冷卻水中鈉、銨、鉀、鎂、鈣含量分析教學(xué)環(huán)節(jié)一：接收任務(wù)周/次學(xué)時學(xué)習(xí)內(nèi)容課后作業(yè)13/12快速閱讀、查閱標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)和文獻(xiàn)的查新、制定采樣計劃工作頁執(zhí)行情況：教學(xué)環(huán)節(jié)二：制定分析計劃周/次學(xué)時學(xué)習(xí)內(nèi)容課后作業(yè)13/241、離子色譜分離原理2、陽離子抑制器工作原理3、陽離子色譜柱工作原理工作頁14/141

5、、儀器操作條件選擇2、分析計劃的制定執(zhí)行情況：教學(xué)環(huán)節(jié)三：準(zhǔn)備儀器試劑周/次學(xué)時學(xué)習(xí)內(nèi)容課后作業(yè)14/221、陽離子標(biāo)準(zhǔn)儲備液配置方法2、陽離子淋洗液配置方法工作頁15/141、 離子色譜儀器的操作執(zhí)行情況：教學(xué)環(huán)節(jié)四：實施分析檢測周/次學(xué)時學(xué)習(xí)內(nèi)容課后作業(yè)15/22配制標(biāo)準(zhǔn)工作液16/161、離子色譜定性定量方法2、標(biāo)準(zhǔn)曲線制作17/14陽離子含量分析操作執(zhí)行情況：教學(xué)環(huán)節(jié)五：出具檢測報告周/次學(xué)時學(xué)習(xí)內(nèi)容課后作業(yè)17/221、 檢測記錄2、 可疑值判定方法18/12項目總結(jié)報告工作頁執(zhí)行情況：教學(xué)環(huán)節(jié)六：總結(jié)與拓展18/241、陽離子其他檢測方法2、陽離子測定的質(zhì)量控制方法工作頁執(zhí)行情況：

6、終結(jié)性考試安排周/次學(xué)時考試內(nèi)容及方式19周至20周12總評成績 = 平時成績（60%）+期末考核成績（40%），60分及格1、 期末考核成績由2部分組成，一部分是實操（20%），另一部分是試卷筆答（80%）；實操考試為：工作站的使用（包括方法編輯及數(shù)據(jù)處理）。2、 實操考試主要側(cè)重于對于工作站的使用，滿分20分。其他的工作能力在日常教學(xué)項目學(xué)習(xí)中已經(jīng)進(jìn)行了考核。3、 “試卷筆答”主要反映學(xué)生對于知識點、技能點的掌握情況。出題兼顧了基礎(chǔ)理論（知識點）、典型工作任務(wù)的基本技能、實驗設(shè)計及基本職業(yè)素養(yǎng)。4、 筆答題目滿分100分：第一部分為基本理論題（20分），涵蓋了無機(jī)離子分析的10個重要知識點；第二部分為基本技能題（40分），包括標(biāo)準(zhǔn)儲備液的配制、儀器設(shè)備流路（有利于開關(guān)機(jī)操作及故障判斷）、淋洗液配制；為工作過程中必須掌握的基本技能；第三部分為實驗設(shè)計題（30分），無機(jī)離子分析時，對標(biāo)準(zhǔn)曲線的設(shè)計