我的興趣和特長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、三年級(jí)上冊(cè)我的興趣和特長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：懂得興趣愛(ài)好的培養(yǎng)需要持之以恒，才能取得實(shí)效。2、能力與方法：通過(guò)體驗(yàn)、交流等活動(dòng)，學(xué)會(huì)選擇健康有益的興趣。3、知識(shí)：知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于自己的成長(zhǎng)；體驗(yàn)興趣愛(ài)好給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：1、了解自己的興趣。2、知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于成長(zhǎng)；培養(yǎng)興趣愛(ài)好要持之以恒。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)體驗(yàn)、交流等活動(dòng)，學(xué)會(huì)選擇健康有益的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備自己展示的繪畫作品、書(shū)法作品及展示需要的音樂(lè)等等。教師準(zhǔn)備課件?；顒?dòng)一：創(chuàng)設(shè)情境 感知興趣1、 老師很喜歡唱歌，你們?cè)敢馔蠋熞黄鸪腋Ｅ氖指鑶幔繋熒R唱歌曲。2、 提問(wèn)：你參

2、加了哪些興趣活動(dòng)？或者你喜歡做些什么事情？3、 學(xué)生暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的興趣愛(ài)好，教師適當(dāng)?shù)慕o以鼓勵(lì)。4、出示課題：我的興趣和特長(zhǎng)。5、討論：什么樣的興趣是健康有益的，什么樣的興趣對(duì)我們的成長(zhǎng)不利？活動(dòng)二：興趣展示，真我風(fēng)采1、 小組合作活動(dòng)，在組內(nèi)交流自己的興趣愛(ài)好。組長(zhǎng)組織本小組學(xué)生交流自己的興趣愛(ài)好。每個(gè)人都要說(shuō)，組長(zhǎng)作好記錄。2、 學(xué)生代表匯報(bào)展示大家討論的真熱烈，你們看，今天教師里來(lái)了這么多的聽(tīng)課老師，把你們的興趣愛(ài)好和在坐的的聽(tīng)課老師分享分享吧!誰(shuí)先來(lái)！看哪個(gè)小組最勇敢第一個(gè)來(lái)！老師有一個(gè)小小的提示，（1） 說(shuō)明自己的興趣愛(ài)好。發(fā)言人要聲音洪亮，有禮貌。例如：大家好，我是.組。我叫 。我的興趣愛(ài)好是。（2）當(dāng)同學(xué)在展示的時(shí)候，其他同學(xué)要坐端正，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)欣賞。師：在這么多的興趣愛(ài)好中，今天你最想給大家展示什么？活動(dòng)三：聽(tīng)故事，談感受1、請(qǐng)聽(tīng)故事，看看從他們身上，我們又能學(xué)到什么。2、生聽(tīng)故事，思考并回答。活動(dòng)四：讀兒歌，小結(jié)1、 同學(xué)們，今天我們談了自己的興趣愛(ài)好，最后我還要把一首兒歌送給大家呢，讓我們一起讀一讀吧！我有興趣和愛(ài)好，多姿多彩生活好，良好興趣益處多，健康生活真重要，豐富生活長(zhǎng)知識(shí)，還能陶冶我情操，不良愛(ài)好壞處多，快快把它來(lái)扔掉，良好興趣靠堅(jiān)持，日積月累才有效，興趣發(fā)展成特長(zhǎng)，建設(shè)祖國(guó)本領(lǐng)高！2、總結(jié)同學(xué)們，你們有了興趣能堅(jiān)持嗎?請(qǐng)大聲和老師