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文檔簡介
1、思維特訓(xùn)(六)二次根式相關(guān)規(guī)律探究題方法點津 ·規(guī)律探究題指的是在特定的背景、情景或某些條件下(可以是有規(guī)律的數(shù)或式、有特定的生活情景或有某種特征的圖形、圖案或圖表),觀察、分析、綜合歸納出有關(guān)數(shù)學(xué)對象所具有的某種規(guī)律或不變性的結(jié)論,一般的解題思路是通過觀察,尋找規(guī)律,猜想出相關(guān)的結(jié)論,進(jìn)而加以驗證或解決問題典題精練 ·類型一二次根式的表示1觀察下列等式:2;3;4;5;第n個等式可表示為()A.nB.n1C.n1D.n22觀察分析下列數(shù)據(jù):0,3,2 ,尋找規(guī)律,可知第12個數(shù)據(jù)應(yīng)該是_3將1,按圖6TX1所示的方式排列1 第1排 第2排1 第3排1 第4排1 第5排圖6
2、TX1若規(guī)定(m,n)表示第m排從左到右第n個數(shù),則(4,2)與(21,2)表示的兩數(shù)之積是_類型二二次根式的化簡4觀察下列二次根式的化簡:S11,S2,S3,則_5觀察與猜想:2 ,即2 ;3 ,即3 .猜想等于什么,并通過計算驗證你的猜想,那么(n為正整數(shù))等于什么呢?6閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如32 (1)2.善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:設(shè)ab(mn)2(其中a,b,m,n均為整數(shù)),則abm22n22mn.am22n2,b2mn.這樣小明就找到了一種把類似ab的式子化為平方式的方法請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:(1)當(dāng)a,
3、b,m,n均為正整數(shù)時,若ab(mn)2,用含m,n的式子分別表示a,b,則a_,b_;(2)利用你所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a,b,m,n填空:_(_)2;(3)若a4 (mn)2,且a,m,n均為正整數(shù),求a的值類型三二次根式的實際應(yīng)用7細(xì)心觀察圖6TX2,認(rèn)真分析各式,然后解答問題OA22()212,S1;OA3212()23,S2;OA4212()24,S3;(1)請用含n(n為正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律:OAn2_,Sn_;(2)若一個三角形的面積是2 ,計算說明它是第幾個三角形;(3)求S12S22S32S92的值 圖6TX28已知小正方形ABCD的邊長為,把它的各邊延長一倍得
4、到新正方形A1B1C1D1(如圖6TX3);把正方形A1B1C1D1的各邊長延長一倍得到正方形A2B2C2D2(如圖)依次作下去得到相應(yīng)的正方形AnBnCnDn. 圖6TX3(1)RtC1D1C的面積是_,正方形A1B1C1D1的面積是_,邊長是_;(2)RtC2D2C1的面積是_,正方形A2B2C2D2的面積是_,邊長是_;(3)探究正方形AnBnCnDn的面積和邊長與序數(shù)n的關(guān)系詳解詳析1C2.解析 原數(shù)據(jù)可變形為0,通過觀察可知被開方數(shù)都是3的整數(shù)倍,并且倍數(shù)是這個數(shù)的序號數(shù)減1,所以第12個數(shù)據(jù)為.36解析 從圖示可知,(4,2)所表示的數(shù)是.因為前20排共有123420210(個)數(shù)
5、,所以(21,2)表示的是第2102212(個)數(shù)因為這些數(shù)按照1,的順序循環(huán)出現(xiàn),212÷453,所以(21,2)表示的數(shù)是,所以(4,2)與(21,2)表示的兩數(shù)之積是×6.4.解析 因為1,1,1,所以1,所以S2019201912019,所以1. 先觀察題設(shè)給出的S1,S2,S3的值,進(jìn)而猜想、探索S2019的值,然后代入結(jié)果中化簡計算即可5解:猜想:5 .驗證:5 .n(n為正整數(shù))6導(dǎo)學(xué)號:34972106解:(1)因為ab(mn)2,所以abm23n22mn,所以am23n2,b2mn.故答案為m23n2,2mn.(2)設(shè)m1,n1,所以am23n24,b2mn2.故答案為4,2,1,.(答案不唯一)(3)由題意,得am23n2,42mn,因為m,n均為正整數(shù),所以m2,n1或m1,n2,所以a223×127或a123×2213.綜上所述,a的值為7或13.7解:(1)因為每一個三角形都是直角三角形,由勾股定理可求得:OA1,OA2,OA3,OAn,所以O(shè)An2n,Sn·1·.(2)當(dāng)Sn2 時,有
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