小學(xué)班會4篇-主題班會

1、小學(xué)班會4篇-主題班會小學(xué)班會第1篇一、教學(xué)目的：1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通 標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標(biāo)志。三、活動過程：（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持單渤濤讀新聞。2、主持張國帥：大家聽了這則新聞有什么感想呢？3、同學(xué)們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)：單：生命在你手中，交通安全不容忽視。張：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則

2、，并要養(yǎng)成自覺遵守交通 規(guī)則的好習(xí)慣。（二）交通知識競賽（搶答形式）1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？4、什么燈亮?xí)r才可以走？5、行車、行人應(yīng)x哪邊走？6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。（三）看小品，學(xué)讀本，議一議：1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出 了車禍。2、議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品談心得體會。（四）小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的

3、手里，希望 同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（五）課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。 小學(xué)班會第2篇我讀書，我快樂一、活動目的：1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無 限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書?；顒訙?zhǔn)備：搜集讀書名言，排練課本劇孔子拜師、朗誦和講故 事等節(jié)目。二、活動過程：（一）、導(dǎo)入甲：如果有人問：伴隨你成長的是什么？乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧 特曼和變形金剛。甲：從一年級我們學(xué)校就開展了營造書香校園，享受讀書快樂的活 動，

4、所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉書籍！合：三班我讀書我快樂主題班會現(xiàn)在開始。（二）、明確讀書重要性甲：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：世界上的偉大思想家和發(fā)明家，都是 從書堆中進去，再從書堆中出來的。乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，相 信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說出來與大家分享嗎。甲：請你乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來與大家分享，請看 大屏幕，一起讀例：1、書讀百遍，其義自見。2、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。3、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。4、理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰5、書籍是人類進步的階梯。高爾基6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多

5、的圖書館。7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。8、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師 和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。乙：下面請欣賞故事酷愛讀書的李政道。（三）、了解該讀什么書甲：記得一位名人曾說過：讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有 的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將 永遠不朽。哎，望浩然，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你，究竟我 們該讀什么樣的書呢？乙：我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書，你們能給大家推薦推薦 嗎？學(xué)生1、我喜歡看童話，童話想象豐富，語言風(fēng)趣，可以學(xué)生2、我

6、喜歡看作文書，作文書內(nèi)容豐富，語言生動優(yōu)美，可以豐富我的語言，提高我的寫作能力學(xué)生3、我喜歡看百科全書，百科全書知識面廣，讓我了解了中國 燦爛的文化學(xué)生4、我喜歡讀古詩學(xué)生5、我喜歡看成語故事甲：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強，具有一定 文學(xué)價值的書籍。其實，我班的同學(xué)都十分愛讀書，下面讓我們來一個講故事擂 臺賽?？凑l講的繪聲繪色，爭當(dāng)故事大王（學(xué)生自由上臺講故事）乙：他們講的故事太精彩了，我們送給他們一個紀(jì)念品，也希望那 個同學(xué)們平常多積累這方面的知識。三、班級特色展示甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性 情，豐富了我們的.知識，也提高了我們各方面的素質(zhì)。

7、下面請欣賞我們班同學(xué) 自編的課本劇孔子拜師。（表演）乙：感謝這幾位同學(xué)精彩的表演?？鬃舆@么有學(xué)問還要拜為師，多 么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說學(xué)無止境。著名作家臧克家也說過說：讀過一本好 書，像交了一個益友。當(dāng)我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起分 享。甲：請聽詩朗誦讀書的樂趣乙：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾 基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書，少年時不努力，更待何 時？甲：背誦一首古詩乙：咦，你怎么背起古詩來了？甲：古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長，博大而精深。從 一年級起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古 詩。

8、讓我們都來露一手，一展古詩的力吧?。ㄓ袀€別朗誦和齊背）四、結(jié)束語甲：我們是祖國的希望乙：我們是祖國的未來甲：我們是學(xué)習(xí)的主人合：我們?nèi)灏鄬褷I造書香班級，享受讀書快樂的活動深入的開 展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣， 讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。三一班我讀 書，我快樂主題班會到此結(jié)束，謝謝大家光臨指導(dǎo)。小學(xué)班會第3篇男生女生不一樣一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生從小就科學(xué)地認(rèn)識到男女生在性別上的差異所帶 來的體能、思維、個性心理等方面的不同，學(xué)會科學(xué)地面對這些差異。2、能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生理解男女生除了生理上的不同外，還有各

9、方面 的特征差異，這些差異沒有優(yōu)劣之分，只是特點不同而已。3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)異性同學(xué)會優(yōu)勢，學(xué)會揚長避短、取 長補短，共同健康成長。二、教學(xué)準(zhǔn)備：根據(jù)教材要求幫助同學(xué)組織各自的男生沙龍和女生沙龍。三、教學(xué)時間：2課時四、教學(xué)過程第一課時（一）導(dǎo)入：師問：不管是什么運動會，比賽項目都會分成男子組和女子組，你們知 道為什么嗎？（師總結(jié)學(xué)生的回答后，請一個同學(xué)朗讀凱凱日記）（二）組織討論1、組織學(xué)生討論凱凱日記。2、請男生女生分組列舉在平常的活動中，男生女生在體能上的差別。 3、完成教材第35頁各項男女生差別的小游戲。4、在游戲過程中，啟發(fā)學(xué)生發(fā)散思考：男生女生還有哪些不同呢？5、教師利

10、用小資料總結(jié)：男女生的上述種種差異大多與生理、遺傳有 關(guān)，只有不同之分，沒有好壞之分，尤其在智商等方面。（三）互相欣賞1、請大家推舉班上的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀隊員等。2、請男女生相互比較在對班集體的貢獻中，男女生的不同。完成教材第36頁中關(guān)于當(dāng)好班委和解決相處矛盾的活動，在黑板上分 別寫出男女同學(xué)在這兩方面的不同優(yōu)勢。（四）課外延伸：布置男女同學(xué)分頭查找資料，找出自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出 人士，并準(zhǔn)備下節(jié)課向大家介紹他們的事跡。第二課時（一）導(dǎo)入：請男女同學(xué)代表分別向大家介紹自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出 人士。（二）展示風(fēng)采1、請同學(xué)展示男生沙龍和女生沙龍的標(biāo)志、口號、議題、主持人、特

11、 邀嘉賓。2、請全班同學(xué)評選最佳口號。（三）我們都是好樣的1、請男生從女生俱樂部中列出本班女生的十大優(yōu)點。2、請女生從男生沙龍中找出本班男生的十大優(yōu)勢。（四）共同成長1、閱讀我的野蠻同桌。2、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)同桌的優(yōu)點，參照短文，根據(jù)同桌特點，改寫為可 愛的同桌。（五）交換快樂1、請男女同學(xué)分角色朗讀交換快樂中的內(nèi)容。2、引導(dǎo)每一組同桌討論，說說自己從同桌（異性）得到哪些幫助，向?qū)Ψ奖硎靖兄x。3、請每一個同學(xué)依次說出同桌（異性）值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點。（六）共同成長1、討論教材中童話的寓意。2、完成教材中的設(shè)想一和設(shè)想二，鼓勵學(xué)生大膽想像假如是單純的男 生?；蚺５膶W(xué)習(xí)生活場景。3、教師總結(jié)男生女生

12、共同成長的意義。（七）活動總結(jié)1、師：如果你是女同學(xué)，請你在周圍選幾個特別值得你學(xué)習(xí)的男同學(xué) 做好朋友；如果你是男同學(xué)，請你在周圍選幾個你認(rèn)為值得你學(xué)習(xí)的女同學(xué)做好 朋友。2、評選班級的女生之星紅星和男生之星藍星。小學(xué)班會第4篇誠信伴我成長一、活動理念：1 .誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德2 .我國的中學(xué)生行為規(guī)范第二條誠實守信，禮貌待人指出學(xué)生 要尊重老師和同學(xué)。3 .諾丁斯曾指出：教育的主要目的應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有能力、關(guān)懷的、充 滿愛心并且受人喜愛的人。強調(diào)道德教育應(yīng)該具有關(guān)懷性。4 .誠信是一種文明，誠信是一種品德，更是一種責(zé)任。讓學(xué)生們心 懷一顆誠信的心，積極地面對生活。5 .本節(jié)活動課本

13、著以學(xué)生為道德學(xué)習(xí)的主體的教育理念，德育活動 的開展會充分注重學(xué)生的自主、合作、探究，使學(xué)生們實現(xiàn)道德認(rèn)知到道德行動 的轉(zhuǎn)化、由品德心理建構(gòu)的偶然實現(xiàn)到道德品質(zhì)的個性化。二、教育目的：1 .使學(xué)生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美 德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。2 .懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責(zé) 任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。3.感受他人誠實守信的事例，學(xué)會做一個誠實守信的。三、課前準(zhǔn)備：多媒體課件四、活動過程：（一）討論什么是誠信誠忠誠老實、實事求是信一一言而有信、信守承諾（二）閱讀故事，感悟誠信1、狼來了從前，有個放羊

14、娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊， 就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：狼來了！ 狼來了！救命啊！農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊: 不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影 子也沒有！放羊娃哈哈大笑：真有意思，你們上當(dāng)了！農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還 是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：哈哈！你們又上當(dāng)了！哈哈！大伙 兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼 命地向農(nóng)夫們喊

15、：狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！農(nóng)夫們聽到他的喊 聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都 被狼咬死了。小結(jié)：說謊是一種不好的行為，它即不尊重別人，也會失去別人對 自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。2、曾子殺豬取信曾子是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭 鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：你在家好好玩，你爹回家讓 他殺豬給你煮肉吃。等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。怎么 把豬殺了？曾子說：你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子

16、從小知 道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。（我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。）3、我不能失信有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng) 了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡?？烧娈?dāng)全家要出門時，宋慶齡突然 想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸 說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說，答應(yīng)了 別人的事，一定要做到，不能失信。聽了這些誠信的故事，同學(xué)們從中都獲得什么啟示？（三）誠信拍手歌你拍一，我拍一,你拍二，我拍二,你拍三，我拍三,你拍四，我拍四,

17、你拍五，我拍五,你拍六，我拍六,你拍七，我拍七,（四）誠信守則誠信道德是第一 誠信小孩人人愛 誠信教育記心間 誠信做事要求實 誠信腳步不落伍 誠信豐碑心中留 誠信引導(dǎo)新時期小學(xué)生守則第十條：誠實、勇敢、不說謊話事例1：小王和小杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難， 一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè)，小杰沒同意，他生氣地說：這點忙 都不幫，真不講信用。討論：你對這件事怎么看？事例2：小娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實地 告訴爸爸。討論：她應(yīng)該怎么辦（？）（五）判斷1、XX說：小晶要我?guī)退龑W(xué)電腦，可我已答

18、應(yīng)與小芳一塊兒去練琴, 所以我沒答應(yīng)小晶。2、小寧與小森約好星期天下午兩點去軍屬王大爺家?guī)椭硇l(wèi)生, 可他看電視入了迷，不想去了。媽媽批評他，他說：見了小森編個理由就行了。3、王曉與張紅約好星期六上午去科技館學(xué)電腦。可星期五晚上她 感冒了，高燒39度，第二天不能去科技館了，它就讓媽媽給張紅打了個電話， 說明情況。4、小明不想做作業(yè)，就叫好朋友張林也不要完成作業(yè)，張林果然 不完成作業(yè)，小明說：張林真講信用。（六）真心話大膽說出來1、列舉出班上有哪些誠信的同學(xué)，說說他們的事跡。在我們的周 圍又有哪些不誠信的行為，具體表現(xiàn)在哪些方面？不信假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機、醫(yī)生不正直、誠實, 結(jié)果會怎樣？請看平安離不開誠信，生命離不開誠信，教育離不開誠