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1、滿分:100分三年級(jí)語文上冊(cè)第七單元檢測(cè)卷 時(shí)間:90分鐘一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(35分)1 .看拼音,寫詞語。(9分)zhao yangg 也 sh(ush i q i heimc o ng m d ng j i d mgr du ru nq1 n sh e ng2 .猜謎語。(3分)(1)四方來合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。打一字:()熟的生吃不稀奇(2)小時(shí)繃著青臉皮,老來皺起紅臉皮,生的熟吃惹人笑, 打一物:()(3)只有一只耳,只長(zhǎng)在左邊,總是在右邊。打一字:()的翅膀)的歌聲3 .填上合適的修飾詞。(6分)()的鳥兒()的羽毛()的枝條()的月光(4 .寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。(5分)大自然有許多美
2、妙 的聲音。() 我在歌唱,我很快樂!() 所有的鳥都抖動(dòng)著渾身的羽翎。() 鳥最快活的時(shí)刻,飛離樹枝的那一瞬間 () (5)當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的。() 5 .照樣子補(bǔ)全句子。(12分)(1)例:風(fēng),是大自然的音樂家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。,是大自然的音樂家,他會(huì)在,是大自然的畫家,他會(huì)在(2)例:他跑得像兔子一樣快。天藍(lán)得拉練結(jié)束了,大家累得(3)接著往下寫。遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋, 二、綜合展示廳(10分)6 .寫出自己的理解。(5分)早在12年前,習(xí)近平就說過“綠水青山就是金山銀山",你怎么理解他說的這句話的意思?7在我們的身邊,
3、有許多“小榜樣”,有的是學(xué)習(xí)尖子,有的是體育健將,有的是“活雷鋒”說說他們的故事,說清楚他們?yōu)槭裁词恰靶“駱印薄?(5 分 )三、課本直通車(13 分 )8根據(jù)正確的理解和記憶填寫。(8 分 )(1)是鳥和樹林最快活的時(shí)刻,也是 最快活的時(shí)刻。(2)帶刺的朋友是,它的刺能幫它扎 。(3)和 是大自然的音樂家, 是大自然的歌手。(4)夏季,我和父母來到荷塘邊??吹讲缮彽纳倥┲G色的裙子在荷葉間穿梭,少女紅紅的臉龐掩映在盛開的荷花間,我不由自主地吟誦起了詩句: , 。9 .判斷,對(duì)的打,錯(cuò)的打“x”。一(5¥)(1)帶刺的朋友是宗介華的一篇童話,實(shí)際上刺猬是沒有這樣的偷棗本領(lǐng)的。 ()
4、(2)“我真高興,父親不是獵人。”這句話表達(dá)了“我”對(duì)鳥的喜愛和保護(hù)之情。父親太了解鳥了,如果他是獵人,會(huì)傷害很多鳥。()(3)“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用來描寫聲音的,這類詞叫擬聲詞。 ()(4)“千丈青山襯著一道白銀”中的“白銀”是指天上的白云。 ()(5)“水,也是大自然的音樂家”是一個(gè)比喻句。 ()四、閱讀檢閱臺(tái)(22 分 )10 課內(nèi)閱讀。(12 分 )我非常驚訝,趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動(dòng)?!?是貓,還是別的什么?” 我暗暗地猜測(cè)著。那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹杈,又爬向伸出的枝條掛滿紅棗的枝杈慢慢彎下來。后來,那個(gè)東西停住了腳,興許是在用力搖晃
5、吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗噼里啪啦地落了一地。我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來。聽得出,摔得還挺重呢!我恍然大悟:這不是刺猬嗎?很快,它又慢慢地活動(dòng)起來了,看樣子,勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子 “ 長(zhǎng) ” 大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了 (1)“詭”用部首查字法,應(yīng)先查部首 ,再查 畫。它在字典中的解釋有:A.欺詐,奸猾。B.怪異,出乎尋常。“詭秘”的“詭”應(yīng)選擇意思()。 (3 分 )(2)文中“那
6、個(gè)東西”指的是 。 (2 分 )(3)用“ ”畫出描寫帶刺的朋友偷棗很高明的句子。 (2 分 )(4)怎樣理解句子“我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來”? ()(3 分 )A.刺猬不小心從樹上掉了下來,為了得到棗子,摔痛了也顧不上。B.刺猬是為了節(jié)約偷棗的時(shí)間,才有意從樹上摔下來的。(5)從這些文字中,我讀出了作者之情。 (2 分 )11課外閱讀。(10 分 )種花的郵差有個(gè)小村莊里有位中年郵差,他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程,日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事,送到居民的家中。就這樣,二十年一晃而過,人、事、物幾番變遷,唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路,從過去到現(xiàn)在,始終沒
7、有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。“ 這樣荒涼 的路還要走多久呢?” 他一想到必須在這無花無樹、充滿塵土的路上,踩著腳踏車度過他的人生時(shí),心中總是有些遺憾。有一天當(dāng)他送完信,心事重重地準(zhǔn)備回去時(shí),剛好經(jīng)過了一家花店?!?對(duì)了, 就是這個(gè)!” 他走進(jìn)花店,買了一把野花的種子,從第二天開始,他帶著這些種子撒在往來的路上。就這樣,經(jīng)過一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月他始終持續(xù)撒播著野花種子。 沒多久, 那條他已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路上,竟開起了許多紅、黃各色的小花;夏天開夏天的花,秋天開秋天的花,四季盛開,永不停歇。種子和花香對(duì)村莊里的人來說,比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件,更令他們開心。在不
8、是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨,踩著腳踏車的郵差,不再是孤獨(dú)的郵差,也不再是愁苦的郵差了。(1)與“一晃而過”的“晃”字讀音不同的是()(2 分 )A.搖晃B.晃眼C.晃動(dòng)D.晃來晃去 (2)寫出下面詞語的反義詞。(3 分 )荒涼 () 遺憾 () 持續(xù) ()(3)郵差沒種花之前,經(jīng)過從郵局到村莊的道路時(shí),心情會(huì)是()的。(2分)A.高興B.無所謂C.有點(diǎn)失落、遺憾 D.悲痛 (4)概括這篇短文的內(nèi)容。(3分)五、習(xí)作百花園(20分)12.大自然一年四季都像多彩的圖畫,更有許多有趣的事情。請(qǐng)你任選一 個(gè)季節(jié),把你看到的、想到的、聽到的寫下來。題目自擬,表達(dá)要清 楚,語句要通順。參考答案
9、一、1.朝陽感受濕氣黑暗演奏匆忙激動(dòng)柔軟琴聲2 .器棗聰3 .示例:可愛柔軟美麗擺動(dòng)皎潔動(dòng)聽4 .奇妙開心(3)振動(dòng)(4)一轉(zhuǎn)眼(5)吹過5 .示例:(1)雷 空中自由唱歌 云朵 天上畫出各種漂亮的圖案(2)像一塊藍(lán)水晶 像是散了架 秋天的楓葉紅像火一樣(3)彎彎的小橋旁邊有一條彎彎的小船二、6.示例:習(xí)近平的話強(qiáng)調(diào)了保護(hù)自然環(huán)境的重要意義,說明綠色生態(tài) 環(huán)境是我們?nèi)祟愃匦璧馁Y源。如果我們?yōu)榱搜矍暗睦嫫茐牧谁h(huán) 境,將得不償失。我們要在保護(hù)環(huán)境的前提下發(fā)展經(jīng)濟(jì)。7 .示例:我的同桌余春非常樂于助人。那次,我在操場(chǎng)上跑步,突 然我的鞋帶開了,我就“砰”地一下摔倒了,當(dāng)時(shí)我的小腿破了一個(gè) 口子,嘴巴里也撞出了血,余春連忙把我送到醫(yī)務(wù)室。?。∵@樣的感 覺真的好溫暖!三、8.(1)黎明時(shí) 父親(2)刺猬紅棗(3)風(fēng)水動(dòng)物(4)荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開9. (1)X (2),(3),(4)X (5),四、10.(1) t 6 B刺猬(3)它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到
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