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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備座右銘作文集合五篇 座右銘作文 篇1 “世界上怕就怕認真二字”,這句話是我的座右銘,它在我的生活、學習中指導(dǎo)教育著我。記得有一次,我即將要去補習班上課,結(jié)果突然想起補習班的作業(yè)還沒有做。我趕緊坐下來,作業(yè)有6頁,時間只有十幾分鐘,怎么辦?我想奮筆疾書,潦草完事算了。但轉(zhuǎn)念一想,世界上最怕的就是“認真”,于是我靜下心來,坐在書桌前,一筆一劃地寫了起來。終于,完成了任務(wù)。到了補習班,我把作業(yè)交給了老師,老師看了看我的作業(yè),我聲音顫抖地問:“老師我的作業(yè)”老師笑容滿面地說:“你的作業(yè)非常好!這次作業(yè)完成的非常棒!不但全對了,字也比原來進步了很多!”聽了

2、老師的話,我很欣慰。認真二字,體現(xiàn)在方方面面上。比如做作業(yè),以前我都是邊玩邊做,時間掌控不好?,F(xiàn)在我都是把作業(yè)控制在兩個小時之內(nèi),而且很認真。錯題率從百分之三十五降到了百分之五。認真不但代表用心,也代表細心。有一次考試,是模擬期末考試。我寫完之后,一會兒瞅瞅那些沒寫完的同學,一會兒看看這邊正檢查的同桌,就是不看自己的卷子。忽然,我的腦海里閃現(xiàn)出“認真”二字,我趕緊又仔細認真地檢查了一遍。邊檢查邊告誡自己:不能出錯,每一道題都不能放過,要考滿分。就這樣,我在那里算了又算,看了又看。也是經(jīng)過這樣反復(fù)的.檢查,我拿到了一個大大的滿分。“世界上怕就怕認真二字”,毛爺爺?shù)倪@句話對我影響很大,始終教育著我

3、,告誡著我。 座右銘作文 篇2 “謙虛使人進步,驕傲使人退步。”這句話是毛主席說的,這句名言伴隨著我走過了歲月滄桑,是我成長道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。在四年級的第一次數(shù)學單元測試中,我考了一個人人都羨慕的分數(shù)一百分。當時我又驕傲又自滿,我多想趕緊放學,告訴爸爸媽媽這個好消息!當我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分數(shù)時,爸爸有點兒生氣地對我說:“小小年紀,就學會驕傲了!下次考試看看你能不能再考個一百分回來!”我信口開河地說:“切!不就是個一百分嗎?我在考一個讓你們刮目相看!”說完,我就放下書包,“飛”到電視機面前看起動畫片了。可是,接下來的測試中我考的不怎么理想,而且

4、一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說:“你給我寫一篇檢討來!”從那以后,我再也不敢驕傲自滿了,我一定要上課認真聽講、積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成不懂就問的習慣。經(jīng)過這件事情我知道了一個道理:有一顆虛心學習的心才能一點一點的進步,而一個人如果驕傲自滿,那么總有一天他會變得比別人更無知。現(xiàn)在“謙虛使人進步,驕傲使人退步?!边@句名言已經(jīng)成為我的座右銘了。 座右銘作文 篇3 風聲颯颯,流水潺潺,自然萬物是時時接受考驗的,而種種考驗如疾風拍擊葉面;如湍水敲擊石頭唯有堅“忍”不拔才能邁向成功。“忍”,意謂逆來順受,忍此一時風平浪靜,得那一時海闊天空。自然萬物間又何嘗不是如此呢?疾風無法穿越樹葉那道層層防線,只因葉能忍住那

5、勁敵;疾風也無法吹倒小草那群群防備,只因草能忍住那苦難。而我火爆的脾氣更令我吃盡苦頭,我無法忍,每當我遇上勁敵,只懂得蠻力硬拚;每當遇到困難,只懂得野蠻硬闖。因而使我在六年的小學教育中,總無法獲得老師的青睞,甚至連同學都開始棄我而去六年痛苦的小學生涯,令我成長蛻變,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方為人上人”。存在處處疾風的社會中“忍其不能忍”,使我開始能虛心求學,在初中三年小有成果,我逐漸的受到老師們的重視,朋友也越來越多!“柔弱生之徒,老氏誡剛強”,唯有放低身段,忍受別人不可忍的痛楚,方可虛心向?qū)W,學習其可忍之人的成功之例?!叭?,是苦的,過了,就是甜美的果實。”我的人生哲言“忍此時風平浪靜,得那

6、時海闊天空”。 座右銘作文 篇4 愚者錯過機會,智者抓住機會,成功者創(chuàng)造機會。這,是我的座右銘,你們有嗎?我來講一講我是怎么發(fā)現(xiàn)這句話的吧。那天,我正在看書,書上有一個故事:、和在同一家公司上班,他們都想總裁提高他們的職位。天天做白日夢,希望與總裁談話,讓自己升職,而他只想不做;呢,就很認真的打聽總裁在哪個時間點坐電梯,有一天,他真的與總裁想遇了,但他除了介紹自己外,就不知怎么說了,總裁還是將他提高了一級職位;就更加勤奮了,他不僅了解總裁的日出時間表,還了解總裁的生平介紹,有得過什么榮譽,自己也做到不遲到、認真工作,于是,當他與總裁相遇時,他出口成章,十分讓總裁欣賞,提高了好幾級職位,幾年后,

7、總裁退休了,他便成為了這里的總裁。這個故事,以及總結(jié)故事的那句話,我記了下來,我覺得這對我很有幫助。因為這個故事,我努力要成為成功者,我沒有極大的優(yōu)勢,我只能自己創(chuàng)造機會!于是,我總是很努力的:班會我精心準備、班干部我努力爭取,我勤奮學習,雖不刻苦,但我一直很努力!我做的事有頭無尾,我就制定計劃完成,我的三分鐘熱度,我總是努力將它變成六分鐘熱度、十分鐘熱度,直到永久的熱度,我總是亂放書本,為了放整齊,我給每個柜子安排類型,這個放雜志,那個放我是成功者,我一直努力著。 座右銘作文 篇5 每當我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時,媽媽就會說:“水滴石穿非一日之功,你在學習上要日積月累,每天積累一點,時間長了就會進步!”正當我猜想這句話到底是真是假時,一件事就幫我找到了答案。當時我三年級,我想著媽媽對我說的話,開始堅持每天看書十分鐘,不論到幾點鐘,我都看十分鐘。剛開始,我的作文本上總是寫滿老師的紅字,最后兩個字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當時已經(jīng)把答案偏向于是假的了,可是事實告訴我錯了。后來,我的作文本封面上從“重寫”變成了“修改”,從“修改”變成了“良好”,從“良好”變成了“優(yōu)3星優(yōu)4星”時我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時我寫的一篇作文登上了報紙,喜悅的心情讓我難以抑制了??磥韹寢屨f的話太對了,之前還沒有到一定的時間,是我心太爭了。每當我想起這句話

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