心中有目標(biāo)努力在今天成功在明天

1、心中有目標(biāo) 努力在今天 成功在明天設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)者: :王亮王亮日月如梭，光陰似箭心中有目標(biāo)心中有目標(biāo)心中有目標(biāo)（節(jié)選） 流沙河短期目標(biāo)中期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。寫(xiě)一句格言激勵(lì)自己吧！寫(xiě)一句格言激勵(lì)自己吧！ ，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。 苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?？嘈娜颂觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有志者事竟成有志者事竟成努力在今天努力在今天Where there is a will, there is a way.今天今天：我們?yōu)榱四课覀優(yōu)榱四繕?biāo)，準(zhǔn)備起標(biāo)，準(zhǔn)備起跑。跑。我正在到達(dá)成功的途中。成功但，成功，離我們還有一段距

2、離。在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前，我們要一直奮力奔跑在奔跑的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多方面的在奔跑的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多方面的誘惑和阻礙：誘惑和阻礙：我最?lèi)?ài)的狗糧我最?lèi)?ài)的狗糧水果蛋糕水果蛋糕我最害怕的對(duì)我最害怕的對(duì)手手惡狗三兄惡狗三兄弟弟還有我最沉溺還有我最沉溺的休閑方式的休閑方式狗刨狗刨我忘了自己要做什么了當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。要想富，先修路。要想學(xué)，先自覺(jué)。你明白這個(gè)道理嗎？He who does not advance loses ground. 開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)

3、一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。底示范了一遍?！皬慕裉扉_(kāi)始，每天做從今天開(kāi)始，每天做300300下。大家能做下。大家能做到嗎到嗎?”?” 學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的? ?過(guò)過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手每天甩手300300下，哪些下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？同學(xué)堅(jiān)持了？”有有9090的同學(xué)驕傲地舉起了手。的同學(xué)驕傲地舉起了手。 又過(guò)了一個(gè)月，蘇格

4、拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。生只剩下八成。 成功的秘訣 一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”?”這時(shí)，整個(gè)這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。 讀了故事，你知讀了故事，你知道成功的秘訣是道成功的秘訣是什么嗎？什么嗎？ 柏拉圖為什么能取得成功出人頭地？他其實(shí)柏拉圖為什么能取得成功出人頭

5、地？他其實(shí)并沒(méi)有什么驚人之舉，沒(méi)有什么過(guò)人的智慧，他并沒(méi)有什么驚人之舉，沒(méi)有什么過(guò)人的智慧，他只不過(guò)是堅(jiān)持下去了，比一般的人做得好一點(diǎn)。只不過(guò)是堅(jiān)持下去了，比一般的人做得好一點(diǎn)。 請(qǐng)大家記?。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c(diǎn)請(qǐng)大家記住：只要你比一般人做得好一點(diǎn)僅僅是好一點(diǎn)僅僅是好一點(diǎn)你就一定能出人頭地！你就一定能出人頭地！ 請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn)：和比自己好的同學(xué)相比，請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn)：和比自己好的同學(xué)相比，自己輸在哪里？自己輸在哪里？捫心自問(wèn)饅頭理論饅頭理論 吃了第一個(gè)饅頭，沒(méi)飽；吃了第一個(gè)饅頭，沒(méi)飽； 吃了第二個(gè)饅頭，還沒(méi)有飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒(méi)有飽； 吃了第三個(gè)饅頭，飽了。吃了第三個(gè)饅頭，飽了。 由

6、此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。 其實(shí)，沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，其實(shí)，沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅頭的效果？哪有第三個(gè)饅頭的效果？重積累 基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的要想蓋四層，必須打下四層的地基。地基。 學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受益；基礎(chǔ)不牢，終生先終身受益；基礎(chǔ)不牢，終生先天性不足。天性不足。 積累是一個(gè)逐漸的過(guò)程。積累是一個(gè)逐漸的過(guò)程。龜兔賽跑給我們的

7、啟示 很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論，它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。 兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先?？吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺(jué)得，自己應(yīng)該先在樹(shù)下休息一會(huì)兒，然后再繼續(xù)比賽。 于是，它在樹(shù)下坐了下來(lái)，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它，并且完成了整個(gè)賽程，無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己輸了。 啟示一：穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。 龜兔賽跑對(duì)我們的啟示Come on, Come on, lets do it lets do it againagain 兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利?/p>

8、因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是，烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意了。 于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。 啟示二：迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。改變刻板的思維方式，改變刻板的思維方式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率。 到這里故事還沒(méi)有結(jié)束。這一次，烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋，它意識(shí)到，以當(dāng)前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過(guò)兔子的。 它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會(huì)有所不同。 兔子

9、同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅(jiān)持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。 兔子坐了下來(lái)，思忖著下一步該怎么辦。這時(shí)，烏龜趕了上來(lái)，它跳進(jìn)了河里，游到了對(duì)岸，并繼續(xù)向前邁進(jìn)，最終達(dá)到了終點(diǎn)。 啟示三：首先應(yīng)該找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，然后選擇 適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。 在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì)，把握先機(jī)，想法、行動(dòng)把握先機(jī)，想法、行動(dòng)快人一步。快人一步。 故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對(duì)調(diào)了一下，烏龜

10、馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后，兔子又把烏龜扛了起來(lái)，最后，兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。 啟示四：某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是件 好事，但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作， 并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，否則你常常 會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足，因?yàn)橛行r(shí)候你的 弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。 發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里，在這個(gè)集體里，我們互相之間不僅僅是對(duì)手，我們互相之間不僅僅是對(duì)手，我們更是同學(xué)、朋友。我們更是同學(xué)、朋友。什么么叫痛苦？ 什么么叫歡樂(lè)歡樂(lè)？ 不經(jīng)歷中考，你又如何去體會(huì)！在我們的話語(yǔ)里，不少同學(xué)在那里大叫： 痛苦 煎熬 我們現(xiàn)在的歡樂(lè)比起中考成功后的歡樂(lè)，那又算得了什么？！ 我們現(xiàn)在的痛苦比起中考失敗后的痛苦，那算得了什么？！我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)世上無(wú)難事，只怕有心人。世上無(wú)難事，只怕有心人。成功在明天成功在明天Nothing is difficult if