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文檔簡介
1、人教版2022年二年級下學(xué)期語文句子修改專項(xiàng)競賽題班級:_ 姓名:_一、 句子練習(xí)。 (1)我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡小鳥。(換一種說法,不改變句意) _(2)雨終于停了。(用劃線的字造句) _(3)一場大雨過后,樹葉顯得更綠了。(仿寫句子) _,_顯得_。(4)我們在讀書。(擴(kuò)寫句子) _二、 按要求寫句子。(1)換個(gè)說法,意思不變。有幾個(gè)蟲子怕什么!改:_(2)選擇一種事物寫一個(gè)比喻句。例:爸爸的鞋像小船。我選擇的詞語是:_。(雪花 柳條 路燈 白云)比喻句:_(3)你最愛看的動(dòng)畫已經(jīng)開始了,但媽媽正在看電影,你會(huì)對媽媽說:“_”三、 我會(huì)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。1 當(dāng) 小蟲子 喜歡 我 一只_
2、2 讓我 終生 教誨 老師 難忘 的_3 網(wǎng)上 又 了 蜘蛛 坐在_4老房子 煥然一新 使它 翻修了 我們_5天上 黑暗 太陽 整個(gè)世界 沒有了 一片_四、 按要求,寫句子。1我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。(用加點(diǎn)詞寫句子)_2受傷的燕子被媽媽治好了。(改為“把”字句)_3小鳥叫個(gè)不停。(在樹枝上歡快地)(把句子按照括號里的提示寫具體)_4最早 誰 林中 來得 清晨(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號)_五、 按要求寫句子。例:這是多大的搖籃?。?_??!例:那時(shí)候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?2_嗎?例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。3樂樂高興極了,_跑進(jìn)了教
3、室。4街上的花燈_,大家_地去賞燈。六、 我會(huì)照樣子完成句子練習(xí)。1例:有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不可怕。這點(diǎn)困難怕什么!_2例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。太陽出來了還用開燈嗎? _3例:( 細(xì)長的 )葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵( 雪白的 )小花。(_)池塘里開滿(_)荷花。(_)森林里住著一群(_)小動(dòng)物。七、 按要求完成句子。 用加點(diǎn)的詞語寫句子例:爺爺一邊曬太陽,一邊看報(bào)紙。_。例:枝葉向四面展開,好像搭起了綠色的涼棚。_。 照樣子,給下面的句子換個(gè)說法,意思不變。例:有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不要怕。下雨天急什么!_。八、 按要求改寫句子。1用加點(diǎn)的詞仿寫句子。(1)
4、大象只要把他的大耳朵一扇,就能把蟲子趕跑。_(2)這個(gè)可憐的小毛蟲,既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。_2照樣子,寫句子。 例:小毛蟲從繭子里掙脫出來。(靈巧地)小毛蟲靈巧地從繭子里掙脫出來。(1)小毛蟲從一片葉子爬到另一片葉子上。(笨拙地)_(2)小毛蟲打量著一切。(用新奇的目光)(周圍的)_九、 照樣子,寫句子。(1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。_ (2)他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。 _(3)花骨朵兒漸漸地長大了。_十、 照樣子,寫句子。例:天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。 1.葉子上的蟲還用治?_2.這么簡單的事,還用我?guī)兔??_例:葫
5、蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵小花。(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。3.我家門前有一條(_)小河,小河邊有一棵(_)楊樹。4.(_)太陽升起來,照在(_)湖面上。十一、 仿照例子寫句子。1 例:(溫暖的)春大到了,(村子前面的)柳樹發(fā)芽了。(_)夏天來了,(_)大海里船只很多。2 例:老師和顏悅色地說:“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。”用“和顏悅色”寫一句話:_3 例:滿天的星星像無數(shù)珍珠一樣撒在碧玉盤里用“像一樣”寫一句話:_十二、 仿寫句子。1你把綠鉛筆借給我用用行嗎?_2小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明_笑起來。3把句子補(bǔ)充完整。(1)春天來了,_。(2)_像
6、_。(3)_真美呀!十三、 按要求寫句子。(1)蒲公英媽媽把降落傘送給自己的娃娃。(改為“被”字句)_(2)只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。(用加點(diǎn)詞造句)_(3)很多很多 媽媽 辦法 的 植物(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))_十四、 我會(huì)照樣子完成下列各題。(1)例:我把花瓶打碎了。 花瓶被我打碎了。太陽把江河里的水吸干了。 _。(2)例:遮遮掩掩(AABB) _ _(3)例:喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒叫喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒叫他們做游戲,一會(huì)兒叫他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。我_,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_。(4) 例:彎彎的月兒像小船掛在天空。_像_。十五、 照樣子,寫句子。(1)鯀只知道
7、筑壩擋水,九年過去了,洪水仍然沒有消退。仍然:_(2)可是他認(rèn)為治水要緊,一次也沒有走進(jìn)家門看一看。可是:_(3)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_(4)馬小跳把杯子打碎了。 杯子被馬小跳打碎了。大家把那根扁擔(dān)藏了起來。_十六、 照樣子寫句子。例:1葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_例:2雪孩子變成了一朵白云。 雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。我們的教室前面種了一棵大樹。_例:3紙船漂到了小熊家門口。 紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。小魚游到了荷葉下。_例:4老虎把狐貍逮住了。 狐貍被老虎逮住了。我們把教室打
8、掃干凈了。_十七、 仿寫句子。1例:大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。_,像_。2例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。_,慌慌張張_。3例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母_,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_。4例:喝水的時(shí)候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過來,水也不會(huì)往下流。_,即使_,也_。5例:王明把作業(yè)寫完了。作業(yè)被王明寫完了。貓頭鷹把茶杯倒?jié)M的時(shí)候,他感到很快樂。_被_,_。答案1、我們小蟲子都不喜歡小鳥。 小明終于來上課了 太陽出來了 向日葵 更有精神了 我們在教室里認(rèn)真地讀書。2、有幾個(gè)蟲子不可怕。
9、柳條 風(fēng)一吹,柳條如少女的長發(fā)飄飄。 能讓我看小會(huì)我喜愛的動(dòng)畫節(jié)目嗎,你可以休息一會(huì),等會(huì)看電影回放可以嗎?3、我喜歡當(dāng)一只小蟲子。 老師的教誨讓我終生難忘。 蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。 我們翻修了老房子,使它煥然一新。 天上沒有了太陽,整個(gè)世界一片黑暗。4、有時(shí)候我很開心,有時(shí)候我卻很難過。 媽媽把受傷的燕子治好了。 小鳥在樹枝上歡快地叫個(gè)不停。 清晨,林中誰來得最早?5、這是多美的校園 雷雨后,天空會(huì)出現(xiàn)彩虹 活蹦亂跳地 美麗極了 開開心心6、這點(diǎn)困難不可怕。 太陽出來了不用開燈。 清清的 粉紅的 茂密的 可愛的7、小紅一邊唱歌一邊跳舞 天上的小星星好像小眼睛。 下雨天不要急8、我們只要堅(jiān)持體育鍛
10、煉,身體就會(huì)強(qiáng)壯起來。 小紅多才多藝,既會(huì)跳舞,也會(huì)彈鋼琴。 小毛蟲笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上。 小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。9、他一做完作業(yè),就幫媽媽做家務(wù)。 天空中的云朵一會(huì)兒變成小白馬,一會(huì)兒變成棉花糖。 她被老師教訓(xùn)之后,漸漸地不愛說話了。10、葉子上的蟲不用治。 這么簡單的事,不用我?guī)兔Α?彎彎的 高高的 紅紅的 平靜的11、炎熱的 無邊無際的 老伯伯和顏悅色地回答了我們提出的問題。 大象的耳朵像扇子一樣。12、你寫完作業(yè)了嗎? 開心地 小燕子叢南方飛回來了 彎彎的月亮 小船 公園里的花兒13、降落傘被蒲公英媽媽送給自己的娃娃。 只要我們有恒心,就沒有做不成的事情。 植物媽媽的辦法很多很多。14、江河里的水被太陽吸干了。 高高興興 簡簡單單 在操場上 跑步 跳高 打籃球 天上的星星 小朋友的眼睛15、今天下雪路滑,小明仍然堅(jiān)持自己上學(xué)。 上課時(shí)我小聲的跟同桌談話,可是還是被老師聽見了。 媽媽一邊看電視,一邊打毛衣。 那根扁擔(dān)被大家藏了起來。16、天不過井
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