一年級下冊語文基礎(chǔ)知識點ppt課件

1、小學(xué)語文精品ppt課件 老楊課件網(wǎng)t74第二冊教材分析之第二冊教材分析之: 基礎(chǔ)知識點的梳理基礎(chǔ)知識點的梳理 體育東路體育東路小學(xué)小學(xué) 金雅芳金雅芳 基礎(chǔ)知識重點基礎(chǔ)知識重點拼音拼音字字 詞詞句句拼音：拼音：1、漢語拼音是一年級第一學(xué)期的、漢語拼音是一年級第一學(xué)期的重點，本學(xué)期主要是重點，本學(xué)期主要是 繼續(xù)借助拼音識字，在平時的繼續(xù)借助拼音識字，在平時的學(xué)習(xí)中不斷鞏固。以學(xué)習(xí)中不斷鞏固。以 下這些字的讀音，孩子們比較下這些字的讀音，孩子們比較容易混淆，所以在日容易混淆，所以在日 常教學(xué)中要注意多拼讀、對比常教學(xué)中要注意多拼讀、對比讀，并加以歸類整理。讀，并加以歸類整理。（1）、）、l和和n區(qū)分

2、區(qū)分（2）、）、k和和h區(qū)分區(qū)分（3）、）、z c s和和 zh ch sh區(qū)分區(qū)分（4）、）、an en in 和和 ang eng ing區(qū)分區(qū)分聲母是聲母是l的字：的字： 樂老綠亮拉林柳雷論淋齡簾另累離李涼連鹿樂老綠亮拉林柳雷論淋齡簾另累離李涼連鹿輛立露籃蓮攔量令臉領(lǐng)樓理練懶狼倆蘭梁列輛立露籃蓮攔量令臉領(lǐng)樓理練懶狼倆蘭梁列 聲母是聲母是n的字：的字： 你南男哪奶呢那女腦難念娘弄你南男哪奶呢那女腦難念娘弄 聲母是聲母是k的字：的字： 看空可快筷夸蝌哭渴塊刻寬殼苦靠看空可快筷夸蝌哭渴塊刻寬殼苦靠聲母是聲母是h的字：的字： 花畫話和河還孩后黃紅很會歡換合戶花畫話和河還孩后黃紅很會歡換合戶活忽蝴

3、荷喊嘩虎互伙喝慌號害賀候劃活忽蝴荷喊嘩虎互伙喝慌號害賀候劃灰湖寒灰湖寒聲母分別是聲母分別是z c s的字：的字： 做座坐在再早最走蘇澡灑歲栽村醉散錯掃賽紫聰總才字所擦尊司做座坐在再早最走蘇澡灑歲栽村醉散錯掃賽紫聰總才字所擦尊司砸艘祖贊餐糟絲采速草從送傘砸艘祖贊餐糟絲采速草從送傘 聲母分別是聲母分別是zh ch sh的字：的字： 真只知著這住找種直爭枝梳梢耍植站詩首處事張照曬收裝值霜朝真只知著這住找種直爭枝梳梢耍植站詩首處事張照曬收裝值霜朝眨主失專準雙舌炒展蜘蛛蟬池珠翅睜眨主失專準雙舌炒展蜘蛛蟬池珠翅睜時伸潮濕蟲陣蛇抄拾摔重純熟嘗石使稱柱秤沉止瘦丑戰(zhàn)士助哨順時伸潮濕蟲陣蛇抄拾摔重純熟嘗石使稱柱秤

4、沉止瘦丑戰(zhàn)士助哨順殺沖市吹祝廠申誠實招施獅整盛煮豬初轉(zhuǎn)殺沖市吹祝廠申誠實招施獅整盛煮豬初轉(zhuǎn)治啄摘程磚查世創(chuàng)追闖吃春長常成師說是樹誰聲什治啄摘程磚查世創(chuàng)追闖吃春長常成師說是樹誰聲什 普通話聲韻配合規(guī)律顯示：普通話聲韻配合規(guī)律顯示： （1以以ua uai uang 作韻母的字，聲母是作韻母的字，聲母是zh ch sh,如如“抓、耍、抓、耍、拽、莊、床、雙等；拽、莊、床、雙等； （2以以en作韻母的字，除了作韻母的字，除了“怎、參差）、岑、森幾個字外，怎、參差）、岑、森幾個字外，以以eng作韻母的字，除了作韻母的字，除了“層、曾和以層、曾和以“曾做聲旁的少數(shù)字外，曾做聲旁的少數(shù)字外，其余字的聲母都是

5、舌尖后音。其余字的聲母都是舌尖后音。 （3以以ou作韻母的字，除了作韻母的字，除了“湊等少數(shù)字外，其余的聲母是湊等少數(shù)字外，其余的聲母是ch； （4以以un作韻母的字中，只要作韻母的字中，只要“順、吮、舜、瞬四個字的聲母順、吮、舜、瞬四個字的聲母是是sh,其余字聲母是其余字聲母是s； （5以以ong作韻母的字中，聲母只有作韻母的字中，聲母只有s。 韻母是韻母是n en in的字：的字： 晚南男傘看短玩萬泉軟線顏淋歡站親眠聞煙錢認愿碗全關(guān)完換員音變棉眼簾元旦篇遍晚南男傘看短玩萬泉軟線顏淋歡站親眠聞煙錢認愿碗全關(guān)完換員音變棉眼簾元旦篇遍千蛋連然先慢趕干觀千蛋連然先慢趕干觀專展蚓蟬陰籃蓮根感悶伸喊搬

6、陣蚊難新攔團伴甜溫臉因辦漸勁官桿沉暗閑灘艦帆竿戰(zhàn)專展蚓蟬陰籃蓮根感悶伸喊搬陣蚊難新攔團伴甜溫臉因辦漸勁官桿沉暗閑灘艦帆竿戰(zhàn)念寬撿原奔敢申淡贊念寬撿原奔敢申淡贊翻擔(dān)練懶餐管盆選宣分飲辨雁轉(zhuǎn)寒盼斑引蘭磚穩(wěn)斷建甘真?zhèn)兏鷨柡苁步M林翻擔(dān)練懶餐管盆選宣分飲辨雁轉(zhuǎn)寒盼斑引蘭磚穩(wěn)斷建甘真?zhèn)兏鷨柡苁步M林 韻母是韻母是n en in的字：的字： 陽江亮香鄉(xiāng)光房像長常黃想讓放往冰丁爭鳴醒鄧齡經(jīng)行忙評訪精胖張剛墻幫等情躺睛陽江亮香鄉(xiāng)光房像長常黃想讓放往冰丁爭鳴醒鄧齡經(jīng)行忙評訪精胖張剛墻幫等情躺睛裝另病霜蜂楊涼定捧裝另病霜蜂楊涼定捧輕仿向總輛凈請雙蜻蜓網(wǎng)晴晶停坪膀睜蟲量相令嘗瓶缸慌稱象秤秧塘領(lǐng)忘井命王蕩槍輕仿向總輛

7、凈請雙蜻蜓網(wǎng)晴晶停坪膀睜蟲量相令嘗瓶缸慌稱象秤秧塘領(lǐng)忘井命王蕩槍英豐敬廠誠贏整洋將英豐敬廠誠贏整洋將應(yīng)礦并盛餅狼娘程創(chuàng)夢名迎頂闖聲更朋成聽驚青清星杏興平明應(yīng)礦并盛餅狼娘程創(chuàng)夢名迎頂闖聲更朋成聽驚青清星杏興平明 前鼻音的音節(jié)比后鼻音的音節(jié)多，本著記少不記多的原則，主要記后鼻音的音節(jié)。一是記聲韻配合規(guī)律，二是記聲旁代表字。第一 聲、韻配合規(guī)律：1、d、t、n、l只與eng相拼，不與en相拼除“嫩外）。2、z、c、s除了“怎”（zn）“譖”（zn）“參”（cn）“岑”（cn）“涔”（cn）“森”（sn）。3、d、t、n只與ing相拼，不與in相拼除“您外）。第二 聲旁類推，根據(jù)形聲字聲旁的表音功能，

8、利用已知的聲旁推斷出同聲旁的一批字的讀音。這種方法雖有例外，但也不失為一好辦法。青qing清 情 請 晴 氰 箐 蜻jing靜 精 靖 睛 菁令ling苓 領(lǐng) 嶺 零 齡 鈴 羚 玲 翎 伶 聆 瓴 鸰 柃 呤 囹（“鄰、拎例外）拼音：拼音：2、 這學(xué)期針對漢語拼音有一個新這學(xué)期針對漢語拼音有一個新內(nèi)容是：學(xué)習(xí)漢語拼音字母表，要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)漢語拼音字母表，要求學(xué)生熟練掌握，尤其是識記大寫求學(xué)生熟練掌握，尤其是識記大寫字母，為音序查字法打好基礎(chǔ)。字母，為音序查字法打好基礎(chǔ)。書中在書中在“語文園地五出示了語文園地五出示了拼音字母表，要求讀讀背背；在拼音字母表，要求讀讀背背；在“語文園地六語文園地六

9、“有用音序查字法查有用音序查字法查字的練習(xí)。根據(jù)書上這兩個內(nèi)容，字的練習(xí)。根據(jù)書上這兩個內(nèi)容，平時老師可以采取多種形式進行練平時老師可以采取多種形式進行練習(xí)，便于學(xué)生熟練掌握漢語拼音字習(xí)，便于學(xué)生熟練掌握漢語拼音字母表。如：母表。如： 1、連一連。、連一連。A G L M Qg q m I a2、填空。、填空。ABC（ ）（）（ ）（）（ ）G（ ）I（ ）K（ ）MN3、柳柳字查字典應(yīng)查字母字查字典應(yīng)查字母（ ）。）。 字：字：1、形近字：（以下這些形近字是學(xué)生最 容易混淆的一部分，由于它們的讀音也相同 或相近，所以要通過筆畫、偏旁、字義、編順口溜來加以區(qū)分） 今令 鳥烏 渴喝 辦為 己已

10、快塊 轉(zhuǎn)磚 汽氣 藍籃 狼娘 活話 睛晴 低底 植值 站戰(zhàn) 成城誠 桃跳挑 在語文園地一、二、三、六、七、八中都出現(xiàn)了許多形式，如：加偏旁、減偏旁、換偏旁、加一筆、加兩筆組成新字再組詞，以及選字填空等。字：字：b：八 巴 bn：辦 伴 半 chn：長 常 do：到 道 de：得 的 地 dn：東 冬 di：隊 對 fi：飛 非 g：個 各 n：工 公 zu：坐 座 做 hu：畫 話 hu：火 伙 j：級 急 j：幾 己 t：她 他 jn：巾 今 l：李 里 l：力 立 lin：亮 量 m：馬 螞 mn：名 明 m：木 目 nn：男 南 q：氣 汽 shn：升 生 聲 sh：師 詩 y：以 蟻

11、tn：同 童 wn：完 玩 wn：網(wǎng) 往 wi：為 位 w：五 午 xi：下 嚇 xin：鄉(xiāng) 香 xn：心 新 yn：羊 陽 y：業(yè) 葉 yu：友 有 yu：又 右 y：雨 語 yun：園 圓 原 zi：再 在 zh：知 只 h：禾 合 和 河 xin：向 象 像 sh：十 石 時 2、同音字：（可通過廣州話讀音來區(qū)分，、同音字：（可通過廣州話讀音來區(qū)分，也可通過查字典識記不同的字義，再記住各也可通過查字典識記不同的字義，再記住各個生字所組的詞語）個生字所組的詞語） 針對一年級的學(xué)生來說，最好的方法莫過于針對一年級的學(xué)生來說，最好的方法莫過于形象記憶和理解記憶了。形象記憶和理解記憶了。一、形象

12、記憶。比如一、形象記憶。比如“升升”。二、理解記憶。幫助孩子用理解字的意思的方法二、理解記憶。幫助孩子用理解字的意思的方法記憶字形字音。比如記憶字形字音。比如“明明”。還可以讓小朋友們用同音字進行擴詞游戲。比如：還可以讓小朋友們用同音字進行擴詞游戲。比如：“魚和魚和“漁。漁。 字：字：3、多音字：（可通過朗讀、背誦等方式來正確運用，也可以通過查字典來識記不同的讀音，記住各種讀音所組的詞語） 中 行 處 著 看 了 興 和 干 長 空 得 為 少 地 樂 種 間 分 要 沒 只 發(fā) 還 采用采用“串珠成串的方法，指導(dǎo)學(xué)生編寫句子來掌握多音字串珠成串的方法，指導(dǎo)學(xué)生編寫句子來掌握多音字的讀音。如的

13、讀音。如“語文園地四出現(xiàn)了三個多音字：語文園地四出現(xiàn)了三個多音字：“長、樂、著長、樂、著的練習(xí)：的練習(xí)： “小松鼠長著一條長長的尾巴。小松鼠長著一條長長的尾巴。 聽音樂是一件快樂的事。聽音樂是一件快樂的事。 望著窗外的大雨，奶奶心里很著急。望著窗外的大雨，奶奶心里很著急。”字：字：4、本學(xué)期學(xué)過的常用偏旁：（可按這些偏旁把語文書后面的生字表一 二里的生字進行歸類記憶） 夂 讠 月 亻 纟 艸 彳 忄 氵 扌父 人 冖 宀 女 攵 禾 口 辶 心 走 日 冫 阝 蟲 穴 木 立 門 囗刂 灬 土 矢 王 雨 指導(dǎo)孩子了解偏旁與字義的關(guān)系。 美麗的蝴蝶美麗的蝴蝶 精彩的球賽精彩的球賽 可口的松果可

14、口的松果 透明的翅膀透明的翅膀 亮晶晶的眼睛亮晶晶的眼睛 綠油油的荷葉綠油油的荷葉 大大的腦袋大大的腦袋 長長的尾巴長長的尾巴 碧綠碧綠的荷葉碧綠碧綠的荷葉 雪白雪白的棉花雪白雪白的棉花 鳥蛋涼涼的鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋涼涼的鳥蛋 小路長長的小路長長的長長的小路長長的小路 - 課本中出現(xiàn)了大量的形容詞和名詞搭配的短語，在學(xué)課本中出現(xiàn)了大量的形容詞和名詞搭配的短語，在學(xué)習(xí)過程中，老師們可以讓孩子們在書上劃出來甚至摘抄下習(xí)過程中，老師們可以讓孩子們在書上劃出來甚至摘抄下來，以達到積累詞語，培養(yǎng)語感，幫助識記的目的。在書來，以達到積累詞語，培養(yǎng)語感，幫助識記的目的。在書67、77、139頁有相關(guān)的練習(xí)

15、。頁有相關(guān)的練習(xí)。詞語詞語1、 形容詞與名詞搭配：形容詞與名詞搭配： 懶洋洋地曬太陽懶洋洋地曬太陽 慢吞吞地說慢吞吞地說 快樂地成長快樂地成長 歡快地流淌歡快地流淌 自由地成長自由地成長 勇敢地飛翔勇敢地飛翔 - 在書上在書上122頁有相關(guān)的練習(xí)。頁有相關(guān)的練習(xí)。注意：指導(dǎo)學(xué)生分清注意：指導(dǎo)學(xué)生分清“的、地的區(qū)的、地的區(qū) 別，可以做一些對比的練別，可以做一些對比的練習(xí)，如：習(xí)，如：填空：填空： 連線：連線：快樂地（快樂地（ ） 自由地自由地 小鳥小鳥快樂的（快樂的（ ） 自由的自由的 生長生長詞語詞語2、 形容詞與動詞形容詞與動詞搭配：搭配：一只海鷗一只海鷗 一片沙灘一片沙灘 一艘軍艦一艘軍艦

16、 一條帆船一條帆船 一畦秧苗一畦秧苗 一塊稻田一塊稻田 一方魚塘一方魚塘 一座果園一座果園 一道小溪一道小溪 一孔石橋一孔石橋 一竿翠竹一竿翠竹 一群飛鳥一群飛鳥 一面隊旗一面隊旗 一把銅號一把銅號 一片歡笑一片歡笑 一個辦法一個辦法 一頭大象一頭大象 一條直線一條直線 一艘大船一艘大船 一桿大秤一桿大秤 一棵大樹一棵大樹 一條大魚一條大魚 一口古井一口古井 一塊木牌一塊木牌 一首歌曲一首歌曲 一名戰(zhàn)士一名戰(zhàn)士 一根竹竿一根竹竿 一棵柳樹一棵柳樹 一群小朋友一群小朋友 一群小鳥一群小鳥 一個問題一個問題 一個日子一個日子 一個樹坑一個樹坑 一棵柏樹苗一棵柏樹苗 一棵柏樹一棵柏樹 一處風(fēng)景一處風(fēng)

17、景 一個球迷一個球迷 一場球賽一場球賽 一個秘密一個秘密 一張畫一張畫 一座橋一座橋 一張棉被一張棉被 兩條腿兩條腿 一張被子一張被子 一雙棉鞋一雙棉鞋 一個小女孩一個小女孩 一個好天氣一個好天氣 一個艷陽天一個艷陽天 一篇小說一篇小說 兩只鳥蛋兩只鳥蛋 兩只小鳥兩只小鳥 一個松果一個松果 一棵松樹一棵松樹 幾場春雨幾場春雨 一片松樹林一片松樹林 一條小路一條小路 一輛小車一輛小車 一把掃帚一把掃帚 一雙眼睛一雙眼睛 一雙小手一雙小手 一張小嘴一張小嘴 一個塑料袋一個塑料袋 幾位同學(xué)幾位同學(xué) 一只螞蟻一只螞蟻 一根水草一根水草 一只螢火蟲一只螢火蟲 一座花壇一座花壇 一群螞蟻一群螞蟻 一陣雷聲

18、一陣雷聲 一條蛇一條蛇 一口大水缸一口大水缸 一塊石頭一塊石頭 一群蝌蚪一群蝌蚪 一條尾巴一條尾巴 一個太陽一個太陽 一堵墻一堵墻 一只烏鴉一只烏鴉 一個瓶子一個瓶子 一個小石子一個小石子 一個小朋友一個小朋友 四根柱子四根柱子 一個小村子一個小村子 一片菜地一片菜地 一匹駿馬一匹駿馬 一車白菜一車白菜 一包菜子一包菜子 一擔(dān)白菜一擔(dān)白菜 一只小獅子一只小獅子 一個孩子一個孩子 一場雨一場雨 一群小蟲一群小蟲 七個斑點七個斑點 七顆星星七顆星星 一串小雨點一串小雨點 一位叔叔一位叔叔 幾個桃子幾個桃子 一條大河一條大河 一幢房子一幢房子 一包管子一包管子 一位橋梁專家一位橋梁專家 一列火車一列

19、火車 一節(jié)車廂一節(jié)車廂 一名司機一名司機 一個創(chuàng)舉一個創(chuàng)舉 一只烏龜一只烏龜 兩只大眼睛兩只大眼睛 一只青蛙一只青蛙 一對大眼睛一對大眼睛 一朵朵水花一朵朵水花 一盆盆鮮花一盆盆鮮花 一座座街心公園一座座街心公園 識字識字6中進行了集中學(xué)習(xí)。我們還可以聯(lián)系平時所學(xué)的內(nèi)容再出一些課外的練習(xí)，幫助中進行了集中學(xué)習(xí)。我們還可以聯(lián)系平時所學(xué)的內(nèi)容再出一些課外的練習(xí)，幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)量詞。學(xué)生更好地掌握數(shù)量詞。詞語詞語3、 數(shù)量詞與名詞數(shù)量詞與名詞搭配搭配舊舊新新 冷冷熱熱 早早晚晚 長長短短 甜甜苦苦 慢慢快快 是是非非 近近遠遠 前前后后 彎彎直直 寬寬窄窄 借借還還 南南北北 低低高高 閑閑忙

20、忙 開開關(guān)關(guān) 哭哭笑笑 臭臭香香 丑丑美美 出出入入 退退進進 東東西西 有有無無 多多少少 假假真真 合合分分 收收放放 去去來來 死死活活 高高矮矮 答答問問 沉沉浮浮 粗粗細細 明明暗暗 胖胖瘦瘦 脫脫穿穿 虛虛實實 勤勤懶懶 輕輕重重 虛心虛心驕傲驕傲 冷淡冷淡熱情熱情 黑暗黑暗光明光明在在“語文園地五、七語文園地五、七”，識字，識字7中集中出現(xiàn)。中集中出現(xiàn)。詞語詞語4、 反義詞：反義詞： （1）、四字詞語：春回大地）、四字詞語：春回大地 萬物復(fù)蘇萬物復(fù)蘇 （2）、）、“ABAABB式詞語：式詞語： 干凈干凈干干凈凈干干凈凈 （3）、）、 “ABB式詞語：式詞語： 急匆匆急匆匆 慢吞吞

21、慢吞吞 （4）、）、 “ABAB式詞語：碧綠碧綠、雪白雪白式詞語：碧綠碧綠、雪白雪白 （5）、）、 來去：來去： 游來游去游來游去 飛來飛去飛來飛去 書書75頁頁 （6）、又又：）、又又： 又高又大又高又大 又綠又密又綠又密 （7）、）、“把把”名詞動詞：名詞動詞： 書書119頁頁 把地翻松把地翻松 把白菜吃完把白菜吃完 注意積累。注意積累。詞語詞語5、 特殊形式的詞：特殊形式的詞：句：句：1、-正正 - 呢！呢！ 見書見書71頁頁我們正忙著搬東西呢！我們正忙著搬東西呢！ 2、-漸漸漸漸 - 見書見書84頁頁瓶子里的水漸漸升高了。瓶子里的水漸漸升高了。 3、-一邊一邊 - 一邊一邊 - 見書見書91頁頁官員們一邊看一邊議論。官員們一邊看一邊議論。 4、-那么那么- ，那么，那么 - 見書見書106頁頁松果吃起來那么香甜，那么可口。松