2022年《可愛的家鄉(xiāng)》教案

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載可愛的家鄉(xiāng)教案一、可愛的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)思想：可愛的家鄉(xiāng) 是冀教版思品與社會(huì)第一單元漂亮富裕的家鄉(xiāng)主題一中的內(nèi)容； 本課要求同學(xué)能頌揚(yáng)家鄉(xiāng)秀美的山水，喜愛家鄉(xiāng)悠久的歷史，從而豐富孩子們的驕傲感；針對這一教學(xué)目標(biāo)，我從如下幾 個(gè)方面逐層讓同學(xué)明白家鄉(xiāng)，喜愛家鄉(xiāng)的； 第一我以富有感情的歌曲誰不說俺家鄉(xiāng)好導(dǎo)入新課，初步調(diào)動(dòng)起同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)的情感；接 著指導(dǎo)同學(xué)明確家鄉(xiāng)所在中國版圖中的位置, 從家鄉(xiāng)河北的秀美風(fēng)景及地理位置所占的優(yōu)勢進(jìn)一步挖掘出同學(xué)的驕傲感；繼而通過同學(xué)收集的有關(guān)資料，具體熟悉、明白邯鄲的風(fēng)景名勝、歷史名

2、人、家鄉(xiāng)特 產(chǎn)，讓同學(xué)從對邯鄲的模糊明白到系統(tǒng)熟悉，從而把同學(xué)的家鄉(xiāng)驕傲感謝發(fā)到一個(gè)高潮， 緊接著出示邯鄲廣宣局對外宣揚(yáng)邯鄲的畫面，讓同學(xué)在富有深情的講解及多角度的邯鄲美景中情不自盡的發(fā)出感嘆， 使同學(xué)的家鄉(xiāng)驕傲感轉(zhuǎn)變?yōu)檠哉Z轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)；最終，幫忙孩子們把愛家鄉(xiāng)的感情進(jìn)行擴(kuò)大，從愛家鄉(xiāng)上升到愛祖國的高度；在本課教學(xué)中，我以同學(xué)為主、老師為輔，通過同學(xué)的調(diào)查、查找資料和拜訪等形式完成本課的學(xué)問積存，并通過同學(xué)的相互溝通以及老師的學(xué)問補(bǔ)充明白家鄉(xiāng)的名勝古跡和秀美山水；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 6 頁 - - - - - - - - - -精品word

3、名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載二、可愛的家鄉(xiāng)流程圖（談話導(dǎo)入）看圖找家鄉(xiāng) 課件明白邯鄲邯鄲的 風(fēng)景名勝 課件邯鄲的歷 史名人 課件邯鄲的豐富特產(chǎn)總結(jié)（愛家鄉(xiāng)即愛祖國） 課件.精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 6 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載三、可愛的家鄉(xiāng)教學(xué)步驟：一、談話導(dǎo)入：點(diǎn)明本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，明白和頌揚(yáng)自己可愛的家鄉(xiāng)二、看圖找家鄉(xiāng)培育同學(xué)的識(shí)圖、辨別方向的才能，明確家鄉(xiāng)所在位置；三、熟悉河北通過老師

4、講解簡潔明白河北；四、具體明白邯鄲通過對邯鄲的風(fēng)景名勝、 歷史名人、 豐富特產(chǎn)等有關(guān)邯鄲資料的收集及整理，從而調(diào)動(dòng)起同學(xué)以家鄉(xiāng)為驕傲的情感；五、抒發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)的情感，表態(tài)建設(shè)家鄉(xiāng)的決心六、總結(jié)以愛家鄉(xiāng)上升到愛祖國高度，從而激發(fā)同學(xué)的愛國之情；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 6 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載四、教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：課前，我們共同觀賞了那首旋律美麗的歌曲， 誰不說俺家鄉(xiāng)好， 是啊，家鄉(xiāng)是生養(yǎng)我們的地方， 承載著我們美好的童年和回憶

5、； 今日， 就讓我們?nèi)ッ靼住㈨灀P(yáng)我們那可愛的家鄉(xiāng)； （板書：可愛的家鄉(xiāng)）點(diǎn)明本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，明白和頌揚(yáng)自己可愛的家鄉(xiāng)二、新課（一）、看地圖，找家鄉(xiāng)；1、（出示中國地圖）師：同學(xué)們看，這就是咱們的中國版圖，你知道咱們河北位于中國版圖的什么位置嗎？生：2（出示課件）介紹河北，引出邯鄲；師：這就是我們家鄉(xiāng)所在的省份河北省，一個(gè)包圍著首都北京與直轄市天津的省份，一個(gè)漂亮且富裕的省份；（二）、明白家鄉(xiāng)邯鄲1、概括明白邯鄲師：孩子們，我們生在邯鄲長在邯鄲，那大家說一說咱們邯鄲是一座什么樣的城市？生：（古老的城市、漂亮的城市、是一個(gè)旅行城市、具有豐富資源的城市、鋼城、產(chǎn)棉基地、煤都、成語之鄉(xiāng)）；板書：歷史悠

6、久漂亮富裕2、深化明白邯鄲精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁，共 6 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載師：（出示課件）課下同學(xué)們都查找及收集了咱們邯鄲的有關(guān)資料， 請同學(xué)們挑選其中某一方面， 在小組內(nèi)講一講咱家鄉(xiāng)的故事， 一會(huì)兒， 我請同學(xué)們來介紹；（ 1）、明白邯鄲的名勝古跡生：叢臺(tái)、趙苑、媧皇宮等師總：此外，咱們家鄉(xiāng)仍有峰峰的古地道，涉縣清泉寺、妙覺寺舍 利塔等等很多令人嘆為觀止的名勝古跡，他們都是咱們邯鄲古老歷史的見證；常言道“人杰地靈” ，杰出的人物與

7、名勝古跡密不行分，那大家來說一說咱們邯鄲曾孕育了那些名垂青史的人物；生：秦始皇魏征趙武靈王等師總：他們都是咱們邯鄲人的驕傲；同學(xué)們咱們的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景名勝眾多，歷史名人出眾，仍有豐富的特產(chǎn)呢？3、觀賞邯鄲師總：剛才通過這四方面的介紹，大家對咱們邯鄲，有了肯定的熟悉和明白，下面，讓我們靜下心來，重溫那輝煌的邯鄲歷史和文化；（ 視 頻 “ 心 動(dòng) 邯 鄲 ” ） 通過對邯鄲的風(fēng)景名勝、歷史名人、豐富特產(chǎn)等有關(guān)邯鄲資料的收集及整理，從而調(diào)動(dòng)起同學(xué)以家鄉(xiāng)為驕傲的情感；三、暢談愛鄉(xiāng)之情 抒發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)的情感，表態(tài)建設(shè)家鄉(xiāng)的決心終止語：同學(xué)們，家鄉(xiāng)是祖國不行分割的一部分，俗語說：“家鄉(xiāng)是縮小的祖國， 祖國是擴(kuò)大的家鄉(xiāng)” 同學(xué)們愛我們的家鄉(xiāng)也就愛我們祖精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁，共 6 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載國的大好河山