蘇教版四年級語文下冊練習(xí)6課件doc資料

1、蘇教版四年級語文下冊練習(xí)蘇教版四年級語文下冊練習(xí)6課課件件需要需要 是要求得到，一般與是要求得到，一般與某個(gè)事物搭配；某個(gè)事物搭配；須要須要 一定要一定要,對行為帶有規(guī)對行為帶有規(guī)定性、強(qiáng)制性。定性、強(qiáng)制性。兩者比較而言兩者比較而言,“需要需要”語意語意較輕較輕,而而“須要須要”語意較重。語意較重。1 1、上課時(shí)、上課時(shí), ,學(xué)生（學(xué)生（ ）認(rèn)真）認(rèn)真聽老師講課。聽老師講課。2 2、孩子都（、孩子都（ ）父母的關(guān)）父母的關(guān)愛，就像人類（愛，就像人類（ ）空氣和）空氣和水一樣。水一樣。 須要須要需要需要需要需要頻率頻率 指物體每秒振動(dòng)的次數(shù)，指物體每秒振動(dòng)的次數(shù)，單位是赫茲；單位是赫茲；分貝分貝

2、 指計(jì)量聲音強(qiáng)度的單位。指計(jì)量聲音強(qiáng)度的單位。人耳能聽到的最小聲音約人耳能聽到的最小聲音約1分貝，分貝，人聽后感到耳朵疼痛的約人聽后感到耳朵疼痛的約130分貝，分貝，平均談話為平均談話為65分貝。分貝。有馬能行千里有馬能行千里有土能種莊稼有土能種莊稼有人不是你我有人不是你我有水能養(yǎng)魚蝦有水能養(yǎng)魚蝦噪噪澡澡 躁躁燥燥噪聲噪聲洗澡洗澡急躁急躁干燥干燥有口分貝太高，有口分貝太高，有足性情太暴。有足性情太暴。有水可凈身子，有水可凈身子，有火水分不保。有火水分不保。亂喊亂叫是聒亂喊亂叫是聒噪噪，亂發(fā)脾氣是急亂發(fā)脾氣是急躁躁，身子臟了要洗身子臟了要洗澡澡，天不下雨地干天不下雨地干燥燥。噪噪躁躁澡澡燥燥有水

3、冒水有水冒水“ ”“ ”，防火別放，防火別放“ ”“ ”，有食能吃有食能吃“ ”“ ”，有衣稱長，有衣稱長“ ”“ ”，有足可賽有足可賽“ ”“ ”，賞月憶同，賞月憶同“ ”“ ”，未開花含未開花含“ ”“ ”，伸手相擁，伸手相擁“ ”“ ”。泡泡飽飽跑跑苞苞炮炮袍袍胞胞抱抱今天天氣今天天氣晴晴，有個(gè)好心有個(gè)好心情情，睜開大眼睜開大眼睛睛，戶外真風(fēng)戶外真風(fēng)清清。太陽出來天氣太陽出來天氣晴晴，小河湖水水清小河湖水水清清清，看看風(fēng)景養(yǎng)眼看看風(fēng)景養(yǎng)眼睛睛，今天上學(xué)好心今天上學(xué)好心情情。辨辯辮瓣辨辯辮瓣要分清，聽我把它說分明。要分清，聽我把它說分明。 辨別事物眼要尖，中間一點(diǎn)一豎撇。辨別事物眼要尖，中

4、間一點(diǎn)一豎撇。 唇槍舌戰(zhàn)論不休，小小言旁藏里頭。唇槍舌戰(zhàn)論不休，小小言旁藏里頭。 麻花辮子粗又長，中央是個(gè)繞絲旁。麻花辮子粗又長，中央是個(gè)繞絲旁。 花朵瓣瓣開得鮮，一個(gè)小瓜懸中間。花朵瓣瓣開得鮮，一個(gè)小瓜懸中間。 遇上它們在一起，仔細(xì)端詳看分明。遇上它們在一起，仔細(xì)端詳看分明。 中間部分弄錯(cuò)了，寫成別字太丟人中間部分弄錯(cuò)了，寫成別字太丟人。辨辨辯辯辮辮瓣瓣v欲言又止欲言又止 y yn yu zh v吞吞吐吐吞吞吐吐 tn tn t t v閃爍其詞閃爍其詞 shn shu q c v支支吾吾支支吾吾 zh zh w w v口若懸河口若懸河 ku ru xun h v妙語連珠妙語連珠 mio y

5、lin zh v高談闊論高談闊論 go tn ku lnv眉飛色舞眉飛色舞 mi fi s wv欲言又止欲言又止： 想說又停止不說。形容有難言想說又停止不說。形容有難言 的苦衷。的苦衷。 v吞吞吐吐吞吞吐吐： 想說，但又不痛痛快快地說。想說，但又不痛痛快快地說。 形容說話有顧慮。形容說話有顧慮。 v閃爍其詞閃爍其詞： 言語遮遮掩掩，吞吞吐吐。指言語遮遮掩掩，吞吞吐吐。指 不肯透露真相或回避要害問不肯透露真相或回避要害問 題。題。v支支吾吾支支吾吾 ：指說話吞吞吐吐，含混躲閃。：指說話吞吞吐吐，含混躲閃。 v口若懸河口若懸河 ：講起話來滔：講起話來滔 滔不絕，像瀑布不滔不絕，像瀑布不 停地奔流傾

6、瀉。形容能說會(huì)停地奔流傾瀉。形容能說會(huì) 辯，說起來沒個(gè)完。辯，說起來沒個(gè)完。v妙語連珠妙語連珠：巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)。連：巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)。連 珠：串珠。珠：串珠。v 高談闊論高談闊論 ：多指不著邊際地大發(fā)議論。：多指不著邊際地大發(fā)議論。 高，高深。闊，廣闊。高，高深。闊，廣闊。v眉飛色舞眉飛色舞 ：形容人得意興奮的樣子。色，：形容人得意興奮的樣子。色， 臉色。臉色。 說話躲躲閃閃，遮遮掩掩，不肯暴露說話躲躲閃閃，遮遮掩掩，不肯暴露真相或有意回避要害問題（真相或有意回避要害問題（ ）形容能言善辯，說話滔滔不絕。形容能言善辯，說話滔滔不絕。（ ） 漫無邊際地大發(fā)議論（多含貶義）。漫無邊際

7、地大發(fā)議論（多含貶義）。（ ）想說又止住不說。形容有顧慮，遲疑想說又止住不說。形容有顧慮，遲疑不決的神情。（不決的神情。（ ）吞吞吐吐應(yīng)付搪塞（吞吞吐吐應(yīng)付搪塞（ ）富有意味或深刻動(dòng)聽的話語像連接富有意味或深刻動(dòng)聽的話語像連接成串的珠子。（成串的珠子。（ ）形容有顧慮，有話不敢直說或說話形容有顧慮，有話不敢直說或說話含混不清。（含混不清。（ ） 形容喜悅或得意。（形容喜悅或得意。（ ） 1 1、辯論賽現(xiàn)場氣氛活躍，高潮迭起，選手們個(gè)個(gè)、辯論賽現(xiàn)場氣氛活躍，高潮迭起，選手們個(gè)個(gè)（ ），（），（ ）贏得了觀眾的陣陣）贏得了觀眾的陣陣熱烈的掌聲。熱烈的掌聲。 2 2、這兩個(gè)人（、這兩個(gè)人（ ），（）

8、，（ ），），不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。 3 3、小明到家后滿臉愁緒，心事重重，似乎有話想要說，、小明到家后滿臉愁緒，心事重重，似乎有話想要說，但（但（ ），直到睡覺前，才拿出考卷（），直到睡覺前，才拿出考卷（ ）地對媽媽說：地對媽媽說：“今天，我考試考砸了今天，我考試考砸了”。 4 4、當(dāng)民警在車庫里發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可疑的人，上前進(jìn)行盤、當(dāng)民警在車庫里發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可疑的人，上前進(jìn)行盤查時(shí)，那兩人（查時(shí)，那兩人（ ）、（）、（ ），前言不），前言不搭后語。搭后語。 1、小明到家后滿臉愁緒，心事重重，、小明到家后滿臉愁緒，心事重重，似乎有話要說，但（似乎有話要說，但（ ）。直）。直到睡覺前

9、，才拿出考卷（到睡覺前，才拿出考卷（ ）地對媽媽說：地對媽媽說：“今天考試考砸了。今天考試考砸了?！庇杂种褂杂种雇掏掏峦峦掏掏峦?、當(dāng)民警在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可疑的人，、當(dāng)民警在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可疑的人，上前進(jìn)行盤查時(shí)，那兩個(gè)人上前進(jìn)行盤查時(shí)，那兩個(gè)人（ ）、（）、（ ），前言），前言不搭后語。不搭后語。支支吾吾支支吾吾閃爍其詞閃爍其詞表示說話不流暢表示說話不流暢3、這兩個(gè)人在一起（、這兩個(gè)人在一起（ ），），（ ），不時(shí)地發(fā)出爽朗的），不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。笑聲。高談?wù)撻煾哒務(wù)撻熋硷w色舞眉飛色舞4、辯論賽現(xiàn)場氣氛活躍，選手們個(gè)、辯論賽現(xiàn)場氣氛活躍，選手們個(gè)個(gè)（個(gè)（ ），（），（ ），），贏得了觀眾

10、陣陣熱烈的掌聲。贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲?？谌魬液涌谌魬液用钫Z連珠妙語連珠表示說話流暢表示說話流暢泉眼無聲惜細(xì)流，泉眼無聲惜細(xì)流， 樹陰照水愛晴柔。樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。早有蜻蜓立上頭。 -（宋）楊萬里（宋）楊萬里 泉眼無聲惜細(xì)流，泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。樹陰照水愛晴柔。泉水的出口泉水的出口晴天里柔和的風(fēng)光晴天里柔和的風(fēng)光愛惜愛惜 細(xì)小的流水細(xì)小的流水小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。早有蜻蜓立上頭。剛剛出水的嫩荷葉剛剛出水的嫩荷葉還沒有展開的嫩荷葉的尖兒還沒有展開的嫩荷葉的尖兒 那小小的荷池有一眼清泉，那小小的荷池有一眼清泉

11、，泉水靜靜地流淌出來，好像泉眼泉水靜靜地流淌出來，好像泉眼十分愛惜它們，不愿多流一點(diǎn)兒十分愛惜它們，不愿多流一點(diǎn)兒似的。樹的影子映照在池中，好似的。樹的影子映照在池中，好像很喜愛這晴天柔和的風(fēng)光，鮮像很喜愛這晴天柔和的風(fēng)光，鮮嫩的荷葉在水面露出尖端，便有嫩的荷葉在水面露出尖端，便有蜻蜓歡悅地飛來立在上面了。蜻蜓歡悅地飛來立在上面了。寫好鋼筆字寫好鋼筆字 v（1） 認(rèn)讀三個(gè)字。認(rèn)讀三個(gè)字。v（2） 讀帖，重點(diǎn)觀察這三個(gè)字的結(jié)構(gòu)和關(guān)讀帖，重點(diǎn)觀察這三個(gè)字的結(jié)構(gòu)和關(guān) 鍵筆畫的書寫要求。鍵筆畫的書寫要求。v （3） 練習(xí)描紅。練習(xí)描紅。v （4） 學(xué)生仿寫。學(xué)生仿寫。例一：張為民買了一套航模材料，回家

12、例一：張為民買了一套航模材料，回家拆開包裝盒發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)零件損壞了，他拆開包裝盒發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)零件損壞了，他想去退換卻沒有勇氣。想去退換卻沒有勇氣。鼓勵(lì)：鼓勵(lì)：張為民張為民,買了東西，我們就是消費(fèi)者，買了東西，我們就是消費(fèi)者，就受就受消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法保護(hù)，保護(hù)，商家對于銷售出的商品應(yīng)保質(zhì)保量，商家對于銷售出的商品應(yīng)保質(zhì)保量，這種偽劣商品應(yīng)該找他退換，這是這種偽劣商品應(yīng)該找他退換，這是你的權(quán)利。你的權(quán)利。鼓勵(lì)方法一：鼓勵(lì)方法一： 通過明確自己的權(quán)利，激通過明確自己的權(quán)利，激發(fā)起維護(hù)自己權(quán)利的意識，來發(fā)起維護(hù)自己權(quán)利的意識，來鼓勵(lì)對方。鼓勵(lì)對方。例二：茅義軍兩次做實(shí)驗(yàn)都沒有例二：茅義軍兩

13、次做實(shí)驗(yàn)都沒有成功，他想打退堂鼓。成功，他想打退堂鼓。鼓勵(lì)：鼓勵(lì)：茅義軍，兩次失敗就打退堂鼓啦？茅義軍，兩次失敗就打退堂鼓啦？萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，愛迪生發(fā)明萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，愛迪生發(fā)明電燈不知經(jīng)歷了多少次失敗，最電燈不知經(jīng)歷了多少次失敗，最后才取得成功?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)再來，后才取得成功?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)再來，你一定會(huì)成功的！你一定會(huì)成功的！鼓勵(lì)方法二：鼓勵(lì)方法二： 通過列舉名人從失敗走向通過列舉名人從失敗走向成功的例子。成功的例子。例三：宗家偉在班級田徑隊(duì)成績一直很出例三：宗家偉在班級田徑隊(duì)成績一直很出色，校運(yùn)會(huì)前夕，由于狀態(tài)不佳，他擔(dān)心色，校運(yùn)會(huì)前夕，由于狀態(tài)不佳，他擔(dān)心這次參賽會(huì)影響班級成績。這次參賽會(huì)影響班級成績。鼓勵(lì)：鼓勵(lì)：宗家偉，你一直都是最棒的！你目前宗家偉，你一直都是最棒的！你目前的這種狀態(tài)屬于正?，F(xiàn)象，只要你放的這種狀態(tài)屬于正常現(xiàn)象，只要你放下包袱，輕松上陣，一定會(huì)取得好成下包袱